小学三年级下学期班主任工作计划【4篇】.docx

《小学三年级下学期班主任工作计划【4篇】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学三年级下学期班主任工作计划【4篇】.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Word小学三年级下学期班主任工作计划【4篇】 通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。我为您细心收集了4篇学校三班级下学期班主任工作方案，亲的确定与共享是对我们最大的鼓舞。 三班级下学期班主任工作方案 篇一 同学概况： 三班级二班共有35名同学。本班同学，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感，思想端正，敬重师长。在纪律、劳动等方面表现较好。但在个别方面，如爱读书、倾听等方面仍有待熬炼和培育。 培育读书习惯 本学期开头，开展读书活动提到同学的语文学习，我们经常会说到一个

2、词就是“语文素养”，比如让孩子多动笔写字，多读书、写日记等等，这些都是培育语文素养，进而关心孩子提高语文成果的很好方法。其实，还有一个特殊简洁、很简单操作的方法，那就是：大声朗读。我们这里说的朗读，指的是让孩子大声把文章读出来，声音嘹亮有自信，而不是小声叨念。大声朗读文章对语文素养的培育特别关键，同时大声朗读也是学好语文、提高语文成果的一个好方法。 在学校语文课程标准中提出：中班级的同学要养成读书的习惯，保藏并与同学沟通图书资料。课外阅读总量不少于40万字。 在孩子的成长过程中，存在着“关键期”关键期指个体进展过程中环境影响能起作用的时期。把握住了关键期，教孩子就会事半功倍，错失了关键期去教孩

3、子，就会事半功倍。黄金阅读期（8-14岁），在学校中班级（34班级），孩子应当进入他一生中第一个，也是最重要的一个黄金阅读期。每天通过日记本每页最终一行来记录阅读篇目+页数+家长签字，到月末通过阅读量来颁发“阅读小达人”奖状，来激发同学读书的欲望。 培育倾听习惯 培育同学课堂上良好的倾听习惯。我经常对同学说：“其他同学的在回答问题的时候，你仔细倾听，是对同学的敬重，你敬重别人，别人也会敬重你，要想得到别人的敬重，首先要学会敬重别人。”课堂上要提问，如：“刚刚他说了什么？请你重复一下！”“刚刚老师提了什么问题？请你重复一下”。进而来培育同学倾听的好习惯。 人人有事做、事事有人做 班级的事，事事有人做；班级的人，人人有事做。另一类是以时间为序的，制订的原则是：时时有事做，事事有时做。现将我们现行的由全班同学争论制订并已表决通过的班规班法 2