老人与海鸥小学生读后有感4篇 读《老人与海鸥》有感.docx
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1、Word老人与海鸥小学生读后有感4篇 读老人与海鸥有感 下面是我共享的老人与海鸥学校生读后有感4篇 读老人与海鸥有感,供大家参阅。 老人与海鸥学校生读后有感1 老人与海鸥这篇课文主要讲的是人与动物之间的深厚感情。老人视海鸥为儿女,给海鸥喂食、为海鸥起名,早晨来,午时归;老人去世后,海鸥们哀思极了,明白再也见不到老人了,就在遗像前排成了两行,肃立不动,就像在为老人守灵。 经过这篇完善的课文,我们看到了老人完善的心灵,那位老人名叫吴庆恒,是昆明人,当地的人都把他称为“海鸥老人”,这位老人每一天都要徒步走二十余里,风雨无阻,他的退休金仅有三百多,大部分都用到了海鸥身上了,海鸥也明白感恩,正如文中所说
2、,老人去世后,海鸥都纷纷前来追悼,正由于老人把海鸥当儿女看,所以海鸥也爱老人,在清远,一位市民遇到了一只受伤的喜鹊,把他带回家疗伤,等喜鹊好了以后,怎样也不情愿离开自我的恩人。 记得以前,我养过的小兔子,很可爱,看到他的第一眼,我就很喜爱它,把它买下了,可养起来,却没有这么简单,每一天都要给它喂食、换水,很麻烦,时间长了,我就不想养它了,看到这篇课文,我很惭愧,老人已经养海鸥这么多年了,却不嫌烦,反而感情越来越好,我却对兔子不理不睬,真是惭愧。 每种动物都是有灵性的,明白爱憎,我们要与动物和谐相处,共创完善的大自然。 老人与海鸥学校生读后有感2 你听过老人与海鸥的故事么?这是一个真实的故事。
3、一位老人每到冬天,每一天都会步行二十多里路来到翠湖边,只为了给在那里的海鸥喂食,与它们相伴。十几年下来,老人跟鸥群建立了深厚的感情,他还依据每只海鸥的特点,为它们都起了一个亲昵的名字独角、老沙、灰头、红嘴、公主 不幸的是,老人突然去世了,人们为了纪念他,将他生前喂鸥群的照片放大,摆放在翠湖边上,意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞回旋,连声鸣叫,像是意识到了老人发生了意外,再也见不到他了。海鸥们纷纷落地,在老人遗像前站成两排,肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当人们不得不把遗像收回时,海鸥们像炸了营似的,扑向老人的遗像。 从故事中我体会到,海鸥们是那么舍不得离开老人,他们
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