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1、Word2022学校五一节活动方案策划(10篇) 下面是我为大家整理的2022学校五一节活动方案策划(10篇),供大家参考。 2022年5月1日,是第73个中国劳动节,也是第132个国际劳动节。又是一年一度(五一劳动节)来了,那学校五一节活动方案策划有哪些?下面是我为大家整理的学校五一节活动方案策划,仅供大家参考借鉴,盼望大家喜爱! 学校五一节活动方案策划一 在20_年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年月的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓舞同学关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们制造了美妙的生活,培育同学喜爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做
2、起,乐观参与劳动,弘扬中华民族的优良传统。 一、活动目标 1、让同学了解五一节的由来、意义; 2、让同学了解中国的五一劳动节; 3、让同学了解并关爱中国各年月的劳模,并树立向他们学习的思想; 4、鼓舞同学关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们制造了美妙的生活; 5、培育同学喜爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,乐观参与劳动,弘扬中华民族的优良传统。 二、活动时间 20_年_月_日20_年_月_日。 三、活动主题 劳动光荣,奉献最美。 四、活动对象 全体同学。 五、活动设计 (一)召开主题班会 向同学宣扬五一节的由来及意义。 (二)举办(手抄报)竞赛 各班分别制作一期“五一节”手抄报,要
3、求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,提倡同学们喜爱劳动,从我做起,乐观参与劳动。(每班5份) (三)征文活动(三六班级) 以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文竞赛,要求:结合自己的亲身参与的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;_月_日之前上交。(每班5篇) 学校五一节活动方案策划二 为隆重庆祝“五一”国际劳动节,团结我校全体教职员工、兴奋精神、坚决信念、坚韧拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新,激发广阔教职员工的仆人翁精神和工作乐观性,推动和谐社会构建,增加集体主义观念,增高校校的分散力、竞争力和战斗力,丰富我校教职员工节日(文化)生活,同时营造良好的工作氛围,
4、经学校讨论,打算在“五一”来临之际,开展“庆五一”庆祝活动。详细方案如下: 一、组织与领导: 为了确保活动圆满顺当,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下: 组长:_ 副组长:_、_、_ 成员:全校老师 二、活动时间: 20_年4月30日下午两节课后 三、活动支配: 1、老师(足球)操竞赛:分8个组(以开学时的分组为主) 竞赛地点;教学楼前的(篮球)场。 2、体育嬉戏竞赛:(每组选派8名老师上场) 要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。 3、室内操竞赛 4、学问必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的内容是下发的宣扬资料) 5、广播(体操)竞赛
5、 四、评比和嘉奖: 全部项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最终依据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最终依据名次赐予适当的嘉奖。 学校五一节活动方案策划三 活动目的: 让同学初步爱劳动,知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。 活动预备: 小品表演、文具书包等。 活动过程: (一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师((报告)辅导员老师本中队应到46人,实到46人,请您参与我们的活动,报告完毕。) (二)、全
6、体立正,出旗敬礼。唱队歌。 (三)、宣布活动开头。 (四)、详细活动。 主持人:“五一”劳动节就要到了。大家 知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。 1、 介绍“五一”劳动节的由来主持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美妙的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的? 2、 请同学介绍父母的工作和辛苦状况 主持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小伴侣应当怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小伴侣做得对? 3、小品表演 主持人:请同学(说说)哪个做得对?为什么?下面
7、我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事? 4、 同学沟通自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励) 主持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个学校生应尽的责任,我们从小就应当学会自己的事情自己做,下面我们就来展现一下(请五位同学竞赛整理书包和穿衣)。 5、五位同学竞赛整理书包和穿衣 主持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!喜爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来制造,下面请听歌曲劳动最光荣。 6、 小合唱劳动最光荣 (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成喜爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。) (六)呼号(全体立正师:预备着,为共产主义事业而奋斗
8、!生:时刻预备着!) (七)、退旗,敬礼 (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束! 学校五一节活动方案策划四 活动思想: 以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的(教育)活动,让同学通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的欢乐,知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让同学体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到敬重长辈,喜爱长辈。 活动时间: _年4月28日5月3日 活动内容: 一、欢乐实践负责:各班主任 全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名欢乐的小能手”。依据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开
9、展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级竞赛,推选出“欢乐小能手”两名。 二、精彩展现 1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部 三六班级同学自愿参加_少年报“创意我们的美食”活动,用自己的才智和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的(故事)+设计缘由),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交同学处后,学校择优推举给_少年报。 2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部 五六班级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片
10、,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。 摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。 三、能手比拼负责:各班主任、班级组长 各班依据“欢乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加班级“我是小能手”竞赛,评比出各班级“欢乐小能手”。 竞赛内容: 一二班级系鞋带、理书包、叠衣服;三四班级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛;五六班级套被套、(炒菜)竞赛。 奖项的设置:各班级“欢乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各班级自定人数)。 活动要求: 1.各中队要高度重视,注意活动过程。 2.对每项活动的开展,同学处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺当开展。 学校五一节活动方案策划五 为增加
11、我校师生坚持熬炼身体的健康意识,营造团结帮助、和谐进展的团队精神,呈现师生昂扬奋进的精神风貌,在春意盎然之际,我校将于“五一”、“五四”左右,组织我校同学开展登山活动,本次登山活动的详细方案如下: 一、活动主题: 登山寻春,呈现魅力 二、活动时间: 5月4日下午2:10从学校动身。 三、参与人员: 各班选派男、女生各5名参赛 四、登山地点: 坛厂九校至高坪四社新大路终点 五、登山活动工作人员 1、总指挥:苏忠国 2、登山起点负责人:_(负责人)、_、_、_ 3、登山终点负责人:_(负责人)、_、_、_、_。 4、平安负责人:_。 5、医护负责人:_、_、_、_。备药包、备车、时刻为实施急救待命
12、。 6、后勤保障:_ 7、摄影宣扬:_。 8、各班参赛选手及其他同学的平安由班主任选好后勤服务人员及护理人员,沿队员登山路线做好后勤及平安工作,班主任随行,准时处理好各类突发大事。 六、登山活动详细支配 1、登山分组。本次登山活动分六组:初一班级男、女生组;初二班级男、女生组;初三班级男、女生组。 2、各班于4月29日前将参赛选手名单交团委贺秀娟老师处。 3、预备好登山奖状及奖品,由团委苏忠国负责详细落实(5月4日前)。 4、联系有关单位预备好登山期间的车辆秩序维护(杨校长负责)。 5、另支配其他老师实施维护。(详细人员另行能知) 6、预备团旗一面,提前直立于登山终点(团委_负责)。 7、登山
13、分组号码(团委_负责)。 七、登山嘉奖 1、体育道德风尚奖2名,奖金50元。(集体) 2、前5名奖。各组评比出前5名,分别发给个人荣誉证书和纪念品。 3、登山集体奖。各班同学依据到达终点的先后分别获得一个名次,第一名15分,其次名14分,依次递减。男、女总分多者为该班级登山优秀班级,发给该班奖状和奖金80元。 八、温馨提示 1、本次登山活动为集体活动,要求广阔师生乐观参加,并提前支配好工作,按时参与登山活动。 2、为确保登山平安,登山时穿着运动鞋、运动服,并依据体力和身体状况,调整好登山速度。 3、在登山活动中,要讲文明,做环保的使者。 学校五一节活动方案策划六 一、活动目的: 欢庆五一劳动节
14、,登高望远,陶冶情操,感受体育熬炼的魅力,享受胜利的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校内文化。为此,工会将举办全校教工“欢庆五一劳动节、喜登白云山活动”。 二、活动内容: 登白云山 三、组织机构 总指挥:范献华 工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长 四、详细事项 (1)时间;20_年4月30日下午14:3017:30 (2)地点:白云山风景区 (3)形式:自由组合,自由活动 (4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。 (5)要求:盼望各位工会会员准时参与,团结合作,相互关心,依据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度
15、,要量力而行,并且爱惜公物,留意平安,参与活动有始有终。 学校五一节活动方案策划七 生命在于运动,为丰富教职工业余文化生活,熬炼身体,提高身体素养,提高参加活动的乐观性,增加团队分散力,达到健身、消遣的目的,促进全体教职员工身心健康,以便更好地投入工作。我校打算进行20_年庆五一教职工气(排球)竞赛,有关事宜支配如下: 一、活动时间、地点。 1、4月23日5月17日(如遇天气等缘由不能如期进行,详细时间再另行通知) 2、地点:中心学校排球场 二、参赛对象及方法。 1、参赛对象:中心学校全体教职工。 2、组队方法:语文、数学老师以教研组为单位参赛,共4支队伍,其他教职工依据实际状况安排到各教研组
16、 ,详细见附表。 三、竞赛(方法)。 1、竞赛采纳单循环竞赛方法,单场竞赛采纳五局三胜制。 2、上场人员人规定:竞赛上场人数为5人,其中女队员不少于2人。 3、竞赛规章采纳广西大众气排球竞赛规章。 四、成果记录及打算名次。 1、两队竞赛胜队得2分,负队得1分,弃权得0分,按积分多少排列名次。 2、如遇两队或两队以上积分相等,按得失分率打算名次。 五、裁判组人员。 主裁判: 副裁判: 六、嘉奖方法。 设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名,赐予嘉奖肯定的纪念品。 七、竞赛要求。 1、各组组长做好赛前训练和平安工作,以保证竞赛始终在井然有序中进行。 2、参赛队员要听从学校支配,具有大局意识,遵循“
17、消遣第一,竞赛其次”的原则,赛出水平,赛出风格。 3、裁判员、相关工作人员,要听从指挥、听从支配,以严谨、仔细的工作态度对待裁判工作,确保竞赛做到公正、公开、公正。 学校五一节活动方案策划八 一、活动主题 庆“五一”暨祖国好,家乡美诗朗诵。 二、活动目的: 通过开展诗朗诵竞赛活动,歌颂咱们宏大的祖国,赞美咱们漂亮的家乡,激发少先队员爱国,爱家乡的热忱。同时,以诵读活动为契机,引领和推动我校读书活动的开展,形成良好的诵读氛围,促进我校校内特色文化建设。 三、竞赛时间 _月_日上午。 四、活动步骤与要求 1、竞赛方式分班级组进行,一、二、三班级为低班级组。四、五班级为高班级组。 2、_月_日前确定
18、朗诵内容,尽量避开朗诵内容重复,并上交一份底稿。 3、各中队要乐观搞好参与朗诵训练。 五、评分标准与评分项目 1、以_分制进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间的分值。 2、评分项目: 内容(_分):主题鲜亮,内容乐观健康。 语音(_分):一般话标准流畅,音色美丽,吐字清楚,声音嘹亮。 技巧(_分):朗诵形式进行了合理设计,感情把握到位,具有肯定的感染力。 台风(_分):进出场有序,台风端正,表演落落大方,精神饱满,动作表情协调自然。 服装(_分):服装干净、统一。 六、奖项设置 颁奖项设为,低班级组、高班级组各取一等奖_名、二等奖_名、其余均为优秀奖。 七、参评评委 此次活动参与的
19、评委为我校部分语文老师及领导。 学校五一节活动方案策划九 一、指导思想 开展以“欢乐实践”为主题的第_届“劳动节”活动,让同学通过学习、实践,体验劳动所带来的欢乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培育少先队员乐观劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题 欢乐实践。 三、活动时间 20_年_月_日。 四、活动内容 家庭层面: 低班级(1-2班级): 1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); 2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包; 3.学会关心家长做一件力所能及的家务。 中班级(3-
20、4班级): 1.知道2个全国劳模的名字和他们的(事迹); 2.学会关心家人洗袜子、扫地; 3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫; 4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。(上交时间:_月_日之前) 高班级(5-6班级): 1.在父母的帮助下,会蒸米饭、学会做一道菜等; 2.学会整理自己的“小天地”; 3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的(家务活),体验劳动的甘苦。 本届“劳动节”实行学校和家庭相结合的原则,学校下发“家长反馈卡”,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价,学校将对同学们的劳动技能把握状况进行抽查。 学校层面: 1、五年组同学深化学校食堂开展“今日我是小厨
21、师”主题实践活动; 2、学校“菜地”由同学承包; 3、学校“啡香小筑”将连续面对同学进行聘请; 4、四年组“花样饺子”大赛。 学校五一节活动方案策划十 一、指导思想: 劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学在学校、家庭、社区三个层面参加不同类型的劳动,培育少先队员乐观劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题: 红领巾爱劳动 三、活动时间: 20_年4月28日20_年5月2日 四、活动范围: 学前班五班级全体同学 五、活动内容: 1、了解2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2、清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等); 3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事:洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4、和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内、广场等处的垃圾; 5、在父母的帮助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。 六、成果展现: 将劳动成果拍成照片,并和父母一起将反馈表填充完毕,以班级为单位将成果于5月3日之前上交同学处进行评比存档。 16
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