十月份教师工作总结_1.docx
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1、Word十月份教师工作总结 十月份老师工作总结 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺学问结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却发觉不知道该写些什么,以下是我为大家整理的十月份老师工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。 十月份老师工作总结1 由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作,紧急而又劳碌。 一.教育教学方面。 教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、平安和语言领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好许多。在制度方面还是要加强练习。而
2、且发觉有些孩子在熟悉汉字的过程中有消极的心情消失,我想在我应当在培育学习爱好方面多多加强。 本月开展以下主题: 主题活动:落叶飘飘 主题目标: 引导幼儿观看生活、环境中的现象,引发幼儿在关注四周事物现象的过程中感知事物差异的奇怪心,渐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候有什么变化,从而养成喜爱生活的好习惯。 二.生活平安方面 平安是最重要的。这个月我进行了“当心接触生疏人”、“公厕平安我知道”、“吃东西要当心”三节平安活动课,认真仔细的为幼儿解释了三个方面的平安隐患,引导他们提高平安意识和自我爱护力量。 三.家长工作方面 1.与孩子共同收集各类树叶图片,一起阅读有关秋天的书籍,使其了解秋
3、季的特征。 2.在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。 3.为孩子预备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富主题板。 4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观看、种植、收集、捕获等活动。 5.请家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。 6.留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色,并鼓舞孩子用语言表达。 四.卫生保健方面 十月份是流行病比较严峻的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并准时对家长做了流感疫苗的宣扬。 五.集体活动 1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的熬炼了身体。 2、
4、为艺术节做预备,练习两首新儿歌。 十月份老师工作总结2 在各位同事的关心和协作下,教学与陪读工作做得比较顺当,了解到期间的留意点及以后的教育教学规划。在仔细听取领导及同事看法的同时,也会有自己的一份坚持。针对10月份,本人做了如下总结: 一、关于陪读事宜。 10月初大家争论关于同学平安问题。现在的孩子比较爱玩爱闹,自控力不够强,同学之间可能会消失打打闹闹的状况或做嬉戏时会被划伤等意外状况,基于此,我们双龙校区打算陪读时支配两位老师负责看管同学,保证陪读教室时刻都要有老师来维持秩序,以免孩子受到意外损害,这一点特别值得大家的留意。对于相当不听话的孩子,我们暂且让其单独呆在一个小教室由单人陪读,这
5、样利于保持陪读教室的学习环境。 二、关于老师绩效。 领导们为了激励大家的工作乐观性,制定出了一套考核方案,方案就是每个老师对于每个同学每周保证3个课时的量,在此基础上,如有多余课时,将对老师实行嘉奖措施。这个方案的提出,不仅利于调动老师们的乐观性,更利于公司往后的进展,成长为具有较高竞争力的教育机构。为了整体的进展,我们必需付出足够的努力。 三、关于自身的要求。 本人起先认为作为老师对于全部同学应当都是和气可亲的,可是在一段时间的接触当中,我发觉对于较淘气的同学要适当地严峻,不然同学会不以为然,学习就松松垮垮,达不到教书育人的目的,反而会害了孩子。所以,今后对于不同的同学就要有不同的方法,必需
6、要让同学知道学习,仔细学习。 十月份老师工作总结3 转瞬间,带这个班级已经2个月了,我打算从这学期开头,也来写下月工作总结,找个时间自己静下来想想,自己一个月都做了什么?还有什么事没完成?这一个月是劳碌的一个月现对十月份工作简洁总结一下。 1、和同学一起更新了班级文化建设。月初和孩子们一起把班级的文化布置更新了一下,我们的主题是:中华民俗文化,让孩子们知道我国的传统文化很有必要。 2、支配了食堂餐桌桌长。利用晨会让同学知道“食不言,寝不语”的道理。自从那次晨会后,孩子们在食堂的纪律好了许多,但还是有说话的现象,吃饭时掉餐桌上一些。间或有孩子不去食堂吃饭。 3、胜利的参加了学校的小型运动会。在运
7、动会上孩子们表现的不错,我们六学年是跳远,男生、女生都是第一名,孩子们很快乐。 4、解决了科任课上同学不仔细听讲的状况。我觉得这是我这个月最胜利的地方了,怎么解决的?就是利用班级的积分啦。我给科任老师积分,只要孩子们表现好就给发。 5、进行了其次次写字竞赛。隋雨萌、于佳瑶、马冰冰表现非常突出。这个班级孩子整体字写得都不错,都很工整、洁净。但孩子们写字和上届同学比还有一段距离。没有“体”。还的连续加油。 6、对“浪之语”老师工作室更新,个人每天都统计老师评价次数,应当很精确,呵呵。 没完成好的地方: 1、 同学思想工作,特殊是女生。 2、期中考试结束了,发觉孩子们计算力量不是很好。 3、 孩子们
8、习作始终都不行。 4、 对问题同学的监管还要在加大力度。 十一月份的工作: 1、 开展好家长会。 2、预备开一次“孝敬父母”为主题的班会,主要是教育父母长期在外的孩子,特殊是女孩子。 3、 开展第三次写字竞赛。 4、 应当是科普月了,搞好小种植,小养殖活动。 5、抓好课堂的效率。争取做到堂堂清。培育孩子们对当天的学问做小结。 十月份老师工作总结4 一、家庭方面。 这些孩子大多数家庭结构不正常,父母离异多,单亲家庭使儿童常常性产生失落感。有的家庭气氛不和协,父母常常吵架,让孩子时时感到焦虑担心。不少的父母,尤其是从事经商或人体企业等行业,终日忙于外头的工作,常常外出,孩子或独拘束家,或交给别人看
9、管,缺少亲情,时常感到孤独孤独,同时,由于竞争激烈,风险系数增大,父母在外面经受了更大的压力,困扰与挫折,家庭往往成为其宣泄压抑的场所,对孩子的教育简洁、粗暴,引起孩子严峻的内心冲突和紧急。一方面由于家庭经济条件好,家长在物质上是尽可能的满意孩子的要求;另一方面,家长又望子成龙,对子女的期望很高,压力很大。前者造成孩子以自我为中心,心理承受力量低下,难以应付挫折;后者又使他们面临重重挫折,经受种种压力,让孩子在无休止地陷于较严峻的心理不平衡之中而难以自拔。 二、学校因素。 孩子虽然年纪小,但同样有自己的人格,有自尊心,老师对同学随便发表否定性评价,如笨蠢猪等,使同学形成低下的自我概念,产生自卑
10、感,并引发退缩,破罐子破摔等一系列心理问题。又如,老师对同学过高的期望和要求,也会对同学造成过重的心理压力。 三、社会环境。 从社会环境方面来看,通过每天报纸、广播、电视等媒介,社会上的不良风气都对儿童心理造成负作用。由于社会的不良观念与他们所接受的学校教育不协调全都,儿童心理和谐也受到不利影响。 心理教育者在培育同学完善、健康的人格。它力图使当事人进展成为一个健康、成熟而能自我实现之人(马斯洛)它是一个系统工程,需要协调各方面的教育力气,使心理教育更加有效和长久地开展。正如马卡连柯所说:一个人不是由部分因素的拼凑培育起来的,而是由他所受过的一切影响的总和综合地造就胜利的。所以,为了孩子的健康
11、成长给他制造一个良好的心理进展环境特别重要。 一、建立和谐的家庭氛围。 父母是孩子的第一任老师,父母的教育对于孩子的成长起了相当重要的作用,亲子之情不行代替,父母重视子女的教育,擅长运用教育方法,擅长处理家庭问题,对孩子既温柔,又严格要求,让孩子在一个布满关怀、爱意、和谐的家庭氛围中成长。 二、形成良好的班风班纪。 良好的班风班纪有助于同学形成剧烈的成就动机,激发求知欲,形成合理竞争与会作的态度和方式。建立一个团结、活泼、文明、进取的班集体,同学间有良好的人际关系,让孩子在集体中去寻求归属和依托。儿童的友情、集体的活动促进着孩子身心的健康进展。 三、营造融洽的师生关系。 俗话说:情不通则理不达
12、。心理教育需要爱的情感,需要对孩子的满腔热忱。老师要从公平敬重的立场动身,敬重同学的人格,对全部同学一视同仁,努力和他们建立伴侣式的友好信任关系,用爱的情感去打开孩子的心扉,让他们吐露心中的积怨与隐秘,解除其心理负担。 四、关心猎取有利信息。 儿童每时每刻都受着社会传媒和社会文化的影响,影响最大的传播媒介便是图书和电视。为了开阔儿童的视野,增长学问,了解生活,家长和老师应关心儿童选择健康向上的读物及电视节目。 十月份老师工作总结5 一学期很快就过去了两个月,经过这两个月的集体生活,孩子们也接受了我这位新老师。,就我十月份的工作小结如下。 一教学教育方面刚工作两个月还是有点迷茫,教学活动方面的备
13、课也有点偷懒,总是依靠参考书的活动设计,虽然书上的设计都是精品,但是作为一名新老师还是应当有更多自己的想法与见解。 二嬉戏活动这个月工作中有一点是很缺乏的,那就是嬉戏,幼儿园里每天都有带孩子做嬉戏,可是自己知道的嬉戏又是那么少,常常处于枯竭的状态,有时候也上网搜这方面的学问来补不足的地方。还是满意不了工作需要。其实现在想想是自己有点走入这嬉戏的误区。幼儿园的活动应当是多样化的,而不是说嬉戏仅仅是嬉戏本身而已,应当把自己的思维开拓开来。多动些脑筋带领孩子们玩。 三适应于迷茫工作中还是有点迷茫,有许多东西常常想不起来,除了预备好教学活动外,其他的是几乎还是空白,上完课要去做什么,带孩子干什么,怎样
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