2022关于活动策划方案范文集合6篇.docx
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1、2022关于活动策划方案范文集合6篇活动策划方案 篇1一、 活动目标:元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子交流、资料查阅和学习制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:如 农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。 元宵节有许多传说、故事、儿歌。 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 “元宵”象征着“团圆”,它有不同
2、的种类和味道。 元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。二、主题活动环境创设班级环境(1) 各班级教室门口悬挂两个灯笼(2) 在家长园地贴出“元宵节活动方案”,介绍主题活动的构想和配合事项。(3) 室内黑板出示元宵节主题活动名称,突出主题园内大环境(1) 园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;(2) 塔楼大灯笼换成新的三、活动方案活动名称:欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式活动时间:20xx年2月14日下午15:15活动准备:(1)幼儿园:1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。2、 准备灯谜和各种小礼物。3、 准备元
3、宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。4、 准备晚餐汤圆和班级做汤圆的米面和馅。5、 花灯评奖并准备获奖奖品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。6、 拍摄获奖花灯及幼儿照片,发给各班活动当天以照片形式公布7、 元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛(2)老师:1、 做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。2、 安排布置亲子制作元宵花灯活动,并于2月13日(星期四)收齐,14日上午协助悬挂在校操场,并布置好各班级兑奖台。3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮
4、汤圆。4、 协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加5、 班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。(3)幼儿家庭:1、 幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。2、 亲子共同制作各种各样的花灯,写上班级姓名并星期四上午交与班主任。3、 将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。 活动过程:(1)、周五下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动(2)、元宵节常识介绍(3)、观赏元
5、宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片,欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片,给获奖幼儿现场颁奖(以上活动总共15分钟)(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)(5)、煮汤圆,唱儿歌。在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)(6)、猜灯谜活动1、班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底2、幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。3、猜中一题,给幼儿手背上盖
6、章一个。4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。(7)、当天下午班上老师需家长全部回去后才能收拾各班物品、灯笼再下班。活动策划方案 篇2为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快欢乐乐渡过一个难忘完美的元旦,提议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动策划如下:一、活动时间待定。二、活动地点定场地较大的场所进行,会餐除外。三、参与活动人员全体员工及家属。四、活动内容(一)欢乐大家庭活动1、举行公司元旦团拜会:由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。2、派送家属慰问金:在大会餐进行的过程中
7、,由公司给员工家属(1位)派送慰问金。(二)游园活动(该项活动在会餐结束后进行)1、部门组合团队游戏(1)你来比划,我来猜每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。游戏规则:主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;表演者可经过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能包含该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权
8、;旁人不能提示,否则也视为弃权。(2)齐家抬一杆:每组选出5名队员,应对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。(3)三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。(二)打擂台游戏1、猜码(1)比赛方法x人一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。(2)奖励方法:奖前8名,分别为xx元等。2、色盅(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2
9、人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。(2)奖励方法:奖前7名,分别为xx元等。(三)个人自由组合游戏1、夹玻珠(勋章值:2枚)游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。2、飞镖(勋章值:4枚)每人一次投3镖,20环以上得奖。3、吹硬币(勋章值:5枚)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为一组一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,到达得奖。4、套鸭子每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不一样的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)各种奖品对应必须的勋章值,经过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项
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