小学诗歌朗诵社团工作计划3篇(诗歌朗诵社团活动总结).docx
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1、Word小学诗歌朗诵社团工作计划3篇(诗歌朗诵社团活动总结) 在日常工作中,我们通常都要为自己的工作写一份方案,以便于工作的开展,那么在写方案中有什么要点呢?下面是我共享的学校诗歌朗诵社团工作方案3篇(诗歌朗诵社团活动总结),供大家参考。 学校诗歌朗诵社团工作方案1 为丰富同学们的课余生活,提高同学们的朗读力量,校体卫艺处、校团委和中学语文教研组的共同协商,筹划举办思源试验学校第一届“诗歌朗诵竞赛”。方案如下: 一、参赛选手及名额 七班级每班选派一个节目参与竞赛,每个节目参与人数不得超过6人。为保证竞赛的水平,由语文老师对本班参赛选手进行朗读指导。 二、朗诵题材的选定 诗歌内容要求乐观向上,古
2、代诗歌、现代诗歌均可。 三、竞赛配乐 自行预备,交由语文组统一支配。 四、竞赛地点 暂定409多媒体教室。 五、竞赛时间 暂定为十二月上旬。 六、竞赛评委 校领导及语文组老师。 七、嘉奖方案 设置一等奖1名。二等奖2名。三等奖3名。优秀奖4名。 八、竞赛计分方法 去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其平均分。 九、竞赛统分 请三名同学计算,语文组支配一位老师实时监控和指导。 十、竞赛主持 从同学中选出两名一般话水平比较高的同学担当主持。 学校诗歌朗诵社团工作方案2 为了全面贯彻素养教育理念,加大校内文化建设的力度,营造良好的校内文化氛围和提高同学的朗诵水平,依据班级同学的特点,特制定方案如下:
3、一、活动目的: 1.通过各项活动,拓展同学的朗诵水平,激发同学阅读诗歌的爱好; 培育朗诵新秀。拓宽同学视野,丰富同学的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培育同学留心观看主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 2.把朗诵、文学观赏、结合起来,提高同学审美修养,定期开展活动,提高同学的朗诵理论水平和对作品的观赏力量。 3.健全组织,乐观开展各项活动,有方案、有组织地开展好各项活动。 4、深化素养教育,通过朗诵诗社开展的表演、沟通研讨等活动,促进同学全面进展,同时让同学体验合作与胜利的喜悦。 二、活动内容 1、上课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及留意事项; 2、每位同学仔细收集自己喜爱的
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