幼儿园托班个人年度工作总结3篇(托班年度工作总结).docx
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1、Word幼儿园托班个人年度工作总结3篇(托班年度工作总结) 想要让自己的实践工作力量不断得到提升,学会写工作总结是很重要的,总结的内容需要在我们思索工作完成状况后得出的。一份好的工作总结能让我们的工作思路更加清楚。下面是我共享的幼儿园托班个人年度工作总结3篇(托班年度工作总结),供大家品鉴。 幼儿园托班个人年度工作总结1 幼儿园布满了欢声笑语,这里有一个个家庭的盼望,这里是祖国花朵的培育基地,经过了一年的工作我现将我在本园的工作做个总结。 一、加强自身的学习 我是一名新老师,缺乏足够的阅历与技巧,对教育没有自己的认知,在处在摸着石头过河的阶段,没有阅历,一切都要从工作开头,所以想要转变这样的现
2、状就得想方法,学习是一个不错的方法,没有阅历,对老师的工作没有头绪,我就向园长请教怎么去教育孩子们学习,怎么去勾起他们学习的爱好,也会向那些有着足够学习阅历的老师们请教学习,由于他们都是比我来得早,最少也已经工作了两年以上,都是我的前辈,经过多年的工作正好可以关心我,让我可以再工作时少走一段路。通过向他人请教和自己学习总结,还会在一些书籍上面学习相关的学问和技能,补足自己的不足,让我能够更好的去教育孩子们学习。 二、仔细教育,做到老师的职责 小孩子需要我们老师的教导需要我们去引导他们去学习,年纪幼小的他们集中精力学习的时间本就不长,想让孩子们学好学问,必需吸引孩子们的眼球,现阶段的孩子最喜爱的
3、就是玩嬉戏,用一段时间学习,一段时间玩嬉戏,在学习的时候实行的是讲小故事的方式,通过故事吸引同学去学习,去思索。在和同学们玩嬉戏的过程中夹杂有学习的内容,通过玩嬉戏加深印象,也从这些方式中让孩子们喜爱上同学,培育他们喜爱学习的良好的习惯。 在教育他们学习的过程中我会分析同学们的性格,虽然他们现在还小,但是有的小孩子孤僻,有的小孩子喜爱和人一起玩,有的好强等都是他们的不同之处,针对这些孩子们的性格缺陷,赐予适当的订正,适当的引导,让孩子成为一个懂事听话的好同学。 三、做好与孩子家长的沟通 做为这些孩子的老师我们的作用不是起打算性的,主要还是取决于家长,孩子们许多习惯都是在生活中,不知不觉中仿照家长的,假如家长不留意,在孩子面前留下一些不好的行为习惯,孩子们也会随着时间的潜移默化也会才、造成深远影响,从而给孩子们养成了一些不利于成长学习的坏毛病,有可能家长习惯了,却并没有察觉到这样的坏毛病会对孩子的影响,也就没有去加以掌握,也没有订正,我作为老师就把这些消失的毛病全部说给家长,把事情的形成因果都理一遍讲一遍,用事实道理劝说他们,让他们留意言行举止,把在学校支配的一些课后学习任务,交给家长去敦促孩子们去完成,准时做好父母的职责。 在工作中也会常常遇到解决不了的麻烦,但我都会把这些问题登记寻求答案,直达解决,今后工作我还会像以前一样,做好做细。 3
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