学前教育宣传月主题活动方案怎么写（学前教育设计活动方案）.docx

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1、Word学前教育宣传月主题活动方案怎么写（学前教育设计活动方案） 下面是我共享的学前教育宣扬月主题活动方案怎么写（学前教育设计活动方案），供大家参考。 学前教育宣扬月主题活动方案怎么写1 2022幼儿园学前教育宣扬月总结最新 幼儿园主题方案表范文10篇 幼儿园儿童节活动策划方案范本 幼儿园6.1儿童节主题活动方案精选【5篇】 学校开展儿童节活动的总结如何写 学前教育职业生涯规划书最新10篇 年度工作方案如何写10篇 2022员工个人工作方案参考范文 学前教育宣扬月活动方案 学前教育宣扬月工作总结范文 学前教育宣扬月主题活动方案怎么写2 5月20日至6月20日是第六个全国学前教育宣扬月，依据教育

2、部办公厅关于开展20_年全国学前教育宣扬月活动的通知(教基厅函20_5号)的统一部署和要求，我厅定于20_年5月20日至6月20日在全省范围内开展学前教育宣扬月活动。现制定活动方案如下： 一、活动主题 嬉戏点亮欢乐童年 二、活动时间 集中宣扬时间：20_年5月20日6月20日。各市县可依据工作需要延长集中宣扬时间。 三、活动支配及形式 (一)预备阶段(4月19日5月19日) 省教育厅制定宣扬月活动方案，下发宣扬月活动通知;各市县教育(教科)局根据省教育厅宣扬活动月活动方案制定本地详细的宣扬月活动（实施方案）并预备相关宣扬材料;海南师范高校、海南热带海洋学院、琼台师范学院等三所高校也要结合区域帮

3、扶工作制定宣扬月活动实施方案并预备相关宣扬材料，宣扬月期间要到帮扶市县举办（报告）会并开展巡回指导;10所省示范幼儿园结合学前教育对口帮扶工作制定宣扬月活动实施方案并预备相关宣扬材料，宣扬月期间要到对口帮扶幼儿园所在市县举办报告会并开展巡回指导。 (二)实施阶段(5月20日6月20日) 1.教育部已组织制作主题公益宣扬片，拍摄系列专家电视访谈节目，将在宣扬月期间在有关电视频道和“微言教育”平台循环推送，请各市县(单位)教育行政部门、有关高校、各幼儿园随时关注。省教育厅将组织海南师范高校、海南热带海洋学院、琼台师范学院等三所高校和10所省示范幼儿园学前教育专家分赴对口帮扶市县举办报告会并开展巡回

4、指导，时间支配将结合所在市县宣扬月活动实施方案。 2.各市县(单位)教育行政部门至少要组织开展1次大型室外宣扬活动，并在醒目位置悬挂宣扬（标语）。指导幼儿园园长和老师，面对家长，细心组织形式新奇的宣扬活动、主题开放日、家长讲座、亲子嬉戏等多种活动，充分宣扬幼儿嬉戏的价值和内涵，确保宣扬深化长久高效。各市县、各有关单位要充分运用电视、广播、报纸、网络、海报及手机等各种媒体，引导家长更新教育观念，珍视幼儿生活和嬉戏的独特价值，支持幼儿园开展嬉戏活动。 3.各市县(单位)教育行政部门、各幼儿园还可以通过组织专家学者、有（阅历）的园长，通过发放宣扬信息、资料，开展讲座、询问、访谈等活动，广泛宣扬嬉戏对

5、幼儿童年生活的重要价值，引导广阔老师和家长充分熟悉嬉戏是幼儿特有的生活和学习方式，制造充分的条件和机会，鼓舞和支持幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏，扭转当前的重学问技能学习，忽视、干预幼儿嬉戏、成人“导演”幼儿嬉戏、以电子嬉戏产品替代嬉戏等剥夺幼儿嬉戏权利，影响幼儿身心健康的“学校化”、“成人化”倾向。 (三)（总结）阶段(6月21日6月29日) 各市县(单位)教育行政部门在活动实施后要准时对宣扬月活动的部署状况、实行的（措施）以及取得的成效进行总结并形成书面总结材料。 四、有关要求 (一)高度重视、细心部署。 各市县(单位)教育行政部门要切实加强对本地区学前教育宣扬月活动的组织和领导，制定切实可行的学

6、前教育宣扬月活动实施方案。充分发挥教研和专家的力气，细心策划宣扬内容，做到组织到位、人员到位、措施到位，尽快组织实施。同时要高度重视宣扬活动的平安工作，保障全部活动在平安的前提下顺当进行。 (二)整合资源、突出重点。 各市县(单位)教育行政部门要围绕主题，整合教研部门、高校、幼儿园的专业资源优势，组织专家学者和有阅历的园长、老师，充分宣扬幼儿嬉戏的价值和内涵，剖析典型案例，唤起广阔幼儿园老师和家长对嬉戏的关注，引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿嬉戏。 (三)加强指导、规范实施。 各市县(单位)教育行政部门对宣扬月系列活动的内容要严格把关，确保宣扬内容符合儿童身心进展规律和国家教育方针。严防任何

7、单位和个人借宣扬月名义搭车开展商业性宣扬、推销产品，确保宣扬活动的科学性和公益性。 各市县(单位)教育行政部门将本地(本单位)学前教育宣扬月方实施方案和总结(含相关活动图片资料电子版)分别于20_年5月19日和6月29日之前报送省教育厅基础教育处。 学前教育宣扬月主题活动方案怎么写3 一、活动主题： 嬉戏点亮欢乐童年 二、活动时间： 20_年5月20日20_年6月20日。各校可依据需要适当延长宣扬时间。 三、宣扬重点： 为深化贯彻落实3-6岁儿童学习与进展指南，树立科学的教育理念，通过组织开展丰富多样的主题宣扬活动，广泛宣扬嬉戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广阔幼儿园老师和家长充分熟悉嬉戏是幼

8、儿特有的生活和学习方式，制造充分的机会和条件，鼓舞和支持幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏，扭转当前存在的重学问技能学习，忽视、干预幼儿嬉戏、成人“导演”幼儿嬉戏、以电子嬉戏产品替代玩具等剥夺幼儿嬉戏权利，影响幼儿身心健康的“学校化”“成人化”倾向。 四、宣扬方式： 1.通过悬挂宣扬标语，家长、微信群等网络平台，充分宣扬安徽省学前教育条例等（政策法规），以法律为准绳，推动保育和教育工作的科学化、规范化、法制化。 2.组织专家学者和有阅历的园长、老师充分宣扬幼儿嬉戏的价值和内涵，剖析典型案例，唤起广阔幼儿园老师和家长对嬉戏的关注，引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿嬉戏。 3.乐观开展乡镇中心幼儿园户外嬉戏试

9、点活动，并组织全县幼儿园进行户外嬉戏观摩研讨。并要求全县乡镇中心幼儿园于20_年5月30日前结合本园实际制定本园户外嬉戏活动方案，于20_年秋季开学全面实施。 4.组织全县幼儿园老师职业技能大赛、论文评比，微课竞赛等，全面提升全县幼儿老师专业素养和保教水平。 5.各幼儿园要面对全体幼儿家长至少组织2次以上主题开放日或家长讲座、亲子嬉戏、“庆六一”保教成果展演、致家长一封信等活动，确保宣扬活动深化长久高效。 五、有关要求 1.高度重视，细心组织。各校要将宣扬月活动纳入本年度重点工作内容，结合本校实际，讨论制订宣扬月活动的实施方案，仔细组织实施系列宣扬活动。 2.严格把关，确保公益。各校要严格把关

10、，坚持正确的宣扬方向，确保各项宣扬内容符合幼儿身心进展规律，严防任何机构和个人借宣扬月搭车开展商业宣扬、宣扬推销玩教具等产品。 3.抓好幼儿园和学校的携手行动同步宣扬。幼儿园要根据要求，指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学预备，宣扬提前学习、片面预备的危害。学校要坚持“零起点”教学，实行多种方式关心幼儿适应学校生活。学校和幼儿园要双向连接，相互协作，携手行动，同步宣扬，打消家长“跟不上”的顾虑，营造良好的社会氛围。 4.请准时将宣扬月（活动总结）及典型案例的文字材料、图片和视频等于20_年6月21前报送县教育局吴小梅老师处。 学前教育宣扬月主题活动方案怎么写4 螃蟹赛跑

11、目的：提高幼儿动作的协调性及灵敏性。 预备：80厘米长的绳子若干根。 场地布置如下： 玩法：参与嬉戏的幼儿两人一组，两名幼儿背靠背站立，腰部上系上一根绳子，组成一只螃蟹。选一对为追者，其他都为逃者。幼儿一起说儿歌：“小螃蟹，横着跑，跑来跑去乐淘淘。螃蟹妈妈追来了，螃蟹赶快往家跑!”说完儿歌，即开头追逃。追者一旦拍及逃者，逃者便要出圈。等捉到一部分逃者后，可重新选择追者，嬉戏重新开头。嬉戏结束后，捉螃蟹最多的幼儿获胜。 规章：逃者不能出圈，否则，即算被捉。 绳球的各种玩法 目的：培育有动作的灵敏性、协调性，训练幼儿传球、踢球、顶球、掷球、夹球及跳动等技能。 预备：绳球制作简便，用彩色布或塑料布做

12、成球形，中间包些石子、锯末、乒乒球、用绳线扎好，系一条50厘米左右的短绳即成绳球。 学前教育宣扬月主题活动方案怎么写5 为深化宣扬贯彻落实3-6岁儿童学习与进展指南，促进我市学前教育事业科学进展，依据山东省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展20_年全国学前教育宣扬月活动的通知要求，结合烟台市教育局、莱阳市教体局要求和我园实际，制定本方案。 一、活动主题 1、学习3-6岁儿童学习与进展指南和山东省学前教育规定。 2、通过各种媒体资源加强社会宣扬“给孩子相宜的爱”。 二、活动时间 20_年5月20日至6月20日。 三、宣扬内容和方式 今年宣扬活动的主要内容是：围绕深化贯彻落实指南，集中组织开展形

13、式多样的活动，引导广阔幼儿老师和家长学好指南、用好指南，学会把指南的教育理念转化为“给孩子相宜的爱”的实际行动。 1、面对家长和社会宣扬。悬挂宣扬标语、挂图;开拓宣扬专栏;在小报上开拓学习指南专栏;在网站、微信上设置专栏等多形式，向家长和社会广泛宣扬解读指南，宣扬正确的育儿观念。 2、学习沟通。面对老师和家长，一起学习宣扬月的宣扬视频，并进行指南解读讲座和研讨活动，学习山东省学前教育规定。 3、借“六一”之际开展“我们一起来过节”为主题的系列节庆活动，比如：“爱心跳蚤市场”“自主游园”“寻宝”“六一画展”，并作为课程的大主题来挖掘、建构、开展。乐观引导老师、家长和幼儿共同制定方案、预备材料、体验活动，在此基础上向家长传递科学的儿童观，传递区域活动开展理念，家园携手全力推动学前教育的进展。 4、面对家长和老师组织“给孩子相宜的爱”主题征文活动。随时选择优秀稿件发在“幼儿园网站”和“家园直通车”上。 四、详细活动支配 五、要求 1、专心组织：分管人员仔细组织每一个活动，每次活动都留下活动资料(学习内容、照片、总结)，6月18日负责宣扬的管理人员写出总结。 2、学以致用：在学习中强调理论与实践相结合，学习是为了做好，工作中多观看了解，发觉做得好的准时推广，老师写的心得要落实在实践应用上。 9