减负承诺书_1.docx
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1、Word减负承诺书 减负承诺书5篇 在日新月异的现代社会中,用到承诺书的地方越来越多,承诺书在写作上有肯定的规范。那要怎么写好承诺书呢?下面是我细心整理的减负承诺书5篇,欢迎大家共享。 减负承诺书 篇1 落实“减负提质十项规定”承诺书 依据渝教基?20xx?57号文件减轻义务教育阶段同学过重课业负担深化推动素养教育十项规定的通知和永教发?20xx?2号文件严禁中学校校在职老师违规补课有偿家教的规定的有关规定,本人严肃承诺: 一、严格执行课程方案。不私自调课,上足课时。不随便增减课程和课时,严格按教学方案组织教学,不提前结束新课。 二、掌握同学在校学习时间。上午上课时间不早于8:30分,下午上课
2、时间不早于3:00(冬季不早于2:30分)。不组织同学上早自习、午自习、不“拖堂”、不挤占同学课间休息时间。 三、提高课堂效率,不违规补课。不举办、不参加有偿补习活动,不介绍、不强迫或变相强迫同学参与有偿补习活动。 四、合理布置与指导同学作业。一二班级不留书面课外作业,三至六班级每天课外作业总量原则上掌握在1小时以内。 五、掌握同学考试次数和难度。一至六班级全部学科只组织期末考试(考查),不私自组织单元考、月考等考试。 六、保证同学参与课外活动和社会实践活动。不挤占同学参与课外活动和社会实践的时间。 七、规范同学教辅资料使用。只使用区教委统一下发的教辅资料,不以任何形式推举或指定同学购买任何教
3、辅资料。 八、加强同学竞赛活动管理。不组织同学参与学科奥林匹克竞赛,不组织同学参与未经教育主管部门批准的竞赛活动。 九、坚持素养教育评价导向。同学学期、学年成果实行“等级+评语”的方式评价,不以任何形式公布同学的考试成果,不按考试成果对同学排名。 十、强化督导与责任追究。随时接受学校开展“减负提质”专项检查。 承诺人: 20xx年9月 1 减负承诺书 篇2 为了更好地全面推动素养教育,促进我校教育的优质进展和科学进展,切实减轻同学存在的课业负担过重的问题,我乐观响应云南省教育厅有关减负规定,为保证减负的实效,本人特向学校作出以下“减负增效”承诺: 一、工作目标承诺 1、仔细学习有关“减负增效”
4、文件和通知,乐观参加“减负增效”行动,努力提高师德水平。 2、严格按课表上课,不挤占技能课和同学的休息时间。 3、严格掌握作业量。细心设计作业,做到精选、先做、全批并准时反馈。布置的作业,自己首先要做,自己没有做过的作业不布置给同学做,不布置机械重复的抄写作业(若有抄写作业不超过三遍)。实施有效作业布置。 3、仔细备课、上课、批改,做到作业布置必改,课堂教学体现“三侧重”侧重规范、侧重过程、侧重反思。准时上、下课,把握教学时间,提高教学效率,不提前上课、不拖课。实施高效课堂管理。 4、仔细抓好课堂教学,做到精讲、精练,向课堂要质量,转变教学观,在减轻同学过重课业负担的同时的确提高教育未完质量,
5、严格按要求做到减负不减质。 5、严格规范考试管理。不张贴或在公开场合公布同学成果或以考试成果为标准对同学进行排名或评价同学。 6、严格确保同学的休息和熬炼时间。听从“同学在校上课时间不得超过7小时、每天早上7:30前、中午12:00前、下午放学后严禁集体辅导”的规定,让同学每天至少有一小时的体育活动时间。 7、严格掌握练习资料,未经核准不向同学推销和集体购买教辅资料。 8 、关怀爱惜每一个同学,不体罚和变相体罚同学。 9、潜心工作,坚决不进行有偿家教。 10、加强对同学进行心理健康教育,促进同学全面和谐的进展。 11、一手抓减负、一手抓质量,关爱学困生、面对中间生、提高优秀生。 12、加强校本
6、教研活动。仔细执行文山州教学常规要求,乐观学习、探究减负增效的.教学方法,确保在减负前提下,提高同学综合素养,保证教学质量。 二、实施奖惩制度 1、学校对工作扎实、成效明显的老师赐予宣扬、表彰,并在评优、考核工作中予以倾斜。 2、将减轻同学过重课业负担,规范老师教学行为作为师德内容列入绩效考核,在评职、评优、评先、晋级等方面实行一票拒绝;对同学、家长投诉造成同学课业负担过重的老师,一经查实,学校将根据教育主管部门相关规定严厉处理,视情节轻重对责任人扣除有关嘉奖性绩效考核项目或进行纪律处分。 承诺老师(签名) 20xx年9月 减负承诺书 篇3 一、严格执行教育行政部门颁发的课程方案,不增减课程,
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