小主持人教案模板共3篇 少儿小主持人教案.docx
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1、Word小主持人教案模板共3篇 少儿小主持人教案 下面是我共享的小主持人教案模板共3篇 少儿小主持人教案,供大家赏析。 小主持人教案模板共1 第一课 一、形体训练(站姿、坐姿) 二、表情训练 (喜、怒、哀、乐) 三、用标准的一般话简洁的自我介绍 (姓名、年龄、来自哪个学校) 教学目的: (1)正确站姿、坐姿的训练。 (2)表情的熟悉和辨别表演。 (3)大家初步的了解自己。 一、呼吸练习方法:嗅花香。 二、熟悉发音器官:上唇、下唇、上齿、下齿、舌尖、舌面、舌根 三、双唇音:由上唇和下唇接触,使语流受阻而构成的一种辅音。 双唇打开,气流脱口而出,爆发成声,声带不振动。 步卒(b bn) 壁报(b
2、bo) 北边(bi bin) 背包(bi bo) 奔波(bn b) 冰雹(bn bo) 四、绕口令白石塔 白石塔,白石搭。 白石搭白塔,白塔白石搭 搭好白石塔,白塔白又大。 教学目的: (1)加强说话力量,把握正确的呼吸方法。 (2)学会双唇音:b的正确发音,从而做到咬字更精确,清楚。 (3)加强头脑反应敏捷,做到用气自如、口齿伶俐。 b的发音:双唇闭合,软腭上升,气流因通路被完全封闭而积蓄起来,后 小主持人教案模板共2 小主持人教案 热身练习:10分钟 小伴侣按一拍做好,检查坐姿。 上课问好,声音嘹亮! 围成一圈,挺胸抬头,手伸直,面部表情要乐观。 强气概: 管子意识: 练习通畅发声时,可以
3、想象声音在胸和喉部经过一根通畅的管子到达口腔。 要想象这是个比自己脖子细一些的管子。管子应当是上下直立的。左右不能扭曲,前后不能扭曲。为此,人无论是坐着还是站着,头都要和身体处在统一的一条垂直线上,脖子要略向后靠,保持管子的直立通畅。 想象中的管子不能瘪,不能挤,也不能胀撑,只能是不紧不松的状态。 声音经过这个管子的过程是快速的,没有障碍的。发声的力气用在腰腹部,而不是用在管子处。 声音经过管子时,管子本身不能处于紧急状态。假如管子紧急,就会使声音受阻,音色有一种紧急感,声音也简单发生嘶哑。 1、头部练习:上下左右:4*8 (30s) 2、嘴部练习:协作手势(3m) popo:美丽 伴侣 爬山
4、 跑步 泡沫 批判 偏僻 澎湃 (30s) 噘嘴-咧嘴: 4*8 (30s) 撇嘴: 上下 2*8 下上2*8左右2*8 右左 2*8 (1m) 转嘴: 顺时 2*8逆时 2*8不用 嘴打响: 2*8 (15s) 嘟噜: 2*8 (15s) 打响 打响 嘟噜 4*8 (30s) 3、嘴部练习:(30s) 啃苹果咀嚼 4*8 (30s) 抬头张大口吐舌 震摇下巴 4、舌部练习:(4m) te特殊 同桌 桃子 抬头踏步 图书 天台 贴图刮 4*8 (30s) 顶 左右2*8 右左2*8 (30s) 绕 顺时针 2*8 逆时针 2*8 (30s) 伸 4*8 (30s) 立 左立 右立 不用 舌打响
5、 2*8 (15s) 得 2*8 (15s) 打响打响得 4*8 (30s) 舌成沟不用 舔软腭4*8(30s) 5、嘿哈练习:(2m) 嘿 哈 4*8(30s) 30s) ( a aaa a 2*8 (15s) ooooo2*8 (15s) iiiii 2*8(15s) eeeee2*8(15s) uuuuu2*8(15s) 2*8(15s) 6、阳光练习: 口腔状态 打哈气 闻花香 松下巴 阳光 天亮 我好亮 我好阳光 我爱爸爸 我爱妈妈 我爱我家 7、气息练习: 狗喘气 数葫芦练习: 金葫芦、银葫芦,一口气数不完二十四个葫芦,一个葫芦 气泡音 8、静静话练习 稀奇稀奇真稀奇,麻雀踩死老母
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