小学六年级体育教学计划表3篇(六年级体育教学总计划).docx
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1、Word小学六年级体育教学计划表3篇(六年级体育教学总计划) 下面是我收集的学校六班级体育教学方案表3篇(六班级体育教学总方案),供大家参考。 学校六班级体育教学方案表1 一、同学基本状况 1、同学状况:本学期我所教的教学班级是六班级2个班,每班同学都在45人以上,大多数同学身体健康,无运动技能障碍。 2、技能状况:六班级同学喜爱跑、跳、投、嬉戏等活动,但有些同学身体协调性较差,肥胖等,学习动作明显不协调。 二、教材分析 依据山东省九年义务教育全日制学校试用课本:体育与健康和九年义务教育全日制学校体育教学大纲以及结合本校实际状况,有目的、有方案地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健学问和体
2、育技能,养成良好的卫生习惯;把握科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问,从小树立终身体育的思想,并在传授中渗透思想道德教育。让每个同学都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。 三、教学目的和要求 1、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育卫生保健和平安常识,培育仔细熬炼身体的态度。 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,把握简洁的运动技能,进一步进展同学素养,提高身体基本活动力量。 3、 “以同学为本,健康第一”是我们的目标,在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评,你将会感受体育运动带来的乐趣,你将会发觉体育运动增予
3、的好处,你将会体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。让你的童年生活更绚丽多姿!让你在学校阶段的学习、生活更加好玩,更美妙! 四、重难点及教学支配 1、教学内容 (1)体育卫生保健基本常识 (2)田径 (3)嬉戏 (4)体操 (5)小球类 (6)大课间(武术操) 2、重难点 在以上六点内容中,(1)(2)(4)(6)为重点内容,其中(2)(6)犯难点 五、教学措施 1、适时了解、分析同学的学习信息。 2、营造符合同学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境。 3、依据同学年龄特征,采纳儿童化、爱好化和多样化的教法和手段,充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用,让同学在自主嬉戏中练习,充分体现同学的主体地位。 4、依据同学实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发同学的练习爱好。 5、进展同学共性,培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神,留意力量的培育,启迪思维,培育同学的主动性、制造性。 六、 同学方面: 1、 学习目的明确,乐观自觉的上好体育课。留意听讲,乐观学习把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。 2、上体育课,着装要轻巧合体,穿轻巧运动鞋上课。不得佩带与体育课无关的配饰,挂牌等。 3
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