不是我错读后感.docx

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1、Word不是我错读后感 下面是我为大家整理的不是我错读后感,供大家参考。 晚上给陶陶刷牙，他又玩水，我就说：“要节省用水，世界上许多地方都特别缺水。”陶陶突然冒了一句：“非洲小伴侣没水都哭了，我把水给他们，他们就不哭了。”我很感动，这句话很简洁，但说明在他幼小的心灵中，萌生了爱、珍惜、怜悯、怜悯，这些对一个人来说，是多么重要呀。有人说现在的独生子女，不会爱别人，不懂珍惜，没有怜悯心，其实这些问题的确不能只怪孩子，真的是家长没有教会他们如何去爱，“爱的教育”是那么的缺失。 那么如何教会孩子们去爱呢？又如何进行爱的教育呢？当然不是说教，我觉得在我们不会教育的时候，不妨什么也不说，只是选写好书读给他

2、们听，他们自己会领悟的.。陶陶说的非洲小伴侣没水的问题来自于不是我的错。我知道这本书的含义对两岁半的孩子来说，有点太难了，读给他听只是为了让他看看图画，让他对这一类单线条画有些印象而已。我同时还把谢尔希尔弗斯坦的爱心树阁楼上的光一起拿给他看，主要读爱心树，其他两本只是翻翻而已。没想到陶陶很喜爱不是我的错，他经常拿出来看看，主要是去找发言的那个小孩在队列里站在什么位置，他觉得这个嬉戏很好玩。书后面的几张照片更没细看过，只是告知他：战斗、核武器、污染、饥饿、车祸会给人们带来伤痛。而那个非洲小孩，脸上露出苦痛的表情，或许是战斗、或许是疾病、或许是饥饿、或许是干旱，总之他显得很难受。陶陶看过了，记住了

3、，我并不奢望他现在就能理解，但我以后再说别铺张水，他肯定会立刻关上水龙头。我想这就是好书了力气，这就是“爱的教育”。 晚上给陶陶刷牙，他又玩水，我就说：“要节省用水，世界上许多地方都特别缺水。”陶陶突然冒了一句：“非洲小伴侣没水都哭了，我把水给他们，他们就不哭了。”我很感动，这句话很简洁，但说明在他幼小的心灵中，萌生了一爱一、珍惜、怜悯、怜悯，这些对一个人来说，是多么重要呀。有人说现在的独生子女，不会一爱一别人，不懂珍惜，没有怜悯心，其实这些问题的确不能只怪孩子，真的是家长没有教会他们如何去一爱一，“一爱一的教育”是那么的缺失。 那么如何教会孩子们去一爱一呢？又如何进行一爱一的教育呢？当然不是

4、说教，我觉得在我们不会教育的时候，不妨什么也不说，只是选写好书读给他们听，他们自己会领悟的。陶陶说的非洲小伴侣没水的问题来自于不是我的错。我知道这本书的含义对两岁半的孩子来说，有点太难了，读给他听只是为了让他看看图画，让他对这一类单线条画有些印象而已。我同时还把谢尔希尔弗斯坦的一爱一心树阁楼上的光一起拿给他看，主要读一爱一心树，其他两本只是翻翻而已。没想到陶陶很喜爱不是我的错，他经常拿出来看看，主要是去找发言的那个小孩在队列里站在什么位置，他觉得这个嬉戏很好玩。书后面的几张照片更没细看过，只是告知他：战斗、核武器、污染、饥饿、车祸会给人们带来伤痛。而那个非洲小孩，脸上露出苦痛的表情，或许是战斗、或许是疾病、或许是饥饿、或许是干旱，总之他显得很难受。陶陶看过了，记住了，我并不奢望他现在就能理解，但我以后再说别一浪一费水，他肯定会立刻关上水龙头。我想这就是好书了力气，这就是“一爱一的教育”。 3