2022年度幼儿园中班教学反思总结.docx

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1、Word2022年度幼儿园中班教学反思总结 下面是我为大家整理的2022年度幼儿园中班教学反思总结,供大家参考。 幼儿园中班教学反思总结 姐姐对弟弟妹妹的爱，伴侣之间的爱，老师对同学的爱等等。在赐予孩子爱的同时，我们还获得了欢乐与幸福，在这简洁的幸福里，我们也在不断成长。以下是工作我为大家整理的幼儿园中班教学反思总结资料，供应参考，欢迎你的阅读。 幼儿园中班教学反思总结一 多给孩子解决问题的空间 今日下午，在孩子们进各个区角活动的时候，几个孩子一下子涌到娃娃家，不一会就传来孩子们争吵的声音：“我当爸爸，我先来的!”“不行!我也要当爸爸，我从没当过爸爸!”原来是马志宏和张子旋为了当爸爸争得面红耳

2、赤。只见张子旋一手抓着围裙，一手紧拿着小锅，两个人你一言我一语，谁也不让谁!看着看着我萌发了看看他们如何解决问题的方法。于是，我躲到不远处观看。不一会当妈妈的欣宜也过来了，她想了想说：“你们俩个一人当一会吧?”这时马志宏也想出了方法：“要不今日你先当爸爸，明天我再来当爸爸，好不好?”其实，每个孩子都会遇到难题，孩子之间也难免发生争吵，我们总是盼望孩子能够绕过这些苦恼，并努力为孩子铺平前进的道路。然而我们却忽视了，恰恰就是这些小小的，在日常生活中常常遇到的问题，给了孩子珍贵的进展机会，使他们学会处理与同伴交往中消失的问题，学会了交往技巧。 因此，不妨再发生问题的时候多一份急躁，多一点等待，多给孩

3、子一点解决问题的空间。 （二） 秉禄是个虎头虎脑、白白胖胖的小男孩，今年九月刚转入我班的，老师、小伴侣都很喜爱他。 早上入园时，他会牵着妈妈的手，主动跟老师打招呼：“老师你好”，当然他也会得到老师的欣赏：“秉禄真棒”。 上课了，秉禄会端端正正的坐在小椅子上，然后问老师：“老师，你看我棒不棒”，同样他会得到老师的夸奖“秉禄真棒”。 但是这天这个棒小孩却遇到了难题，由于他感冒了，妈妈把他中午吃的药带到了幼儿园。 午饭后，我喂他吃药，但是好话说了一大筐，他却总是闭着嘴巴一个劲的摇头，这时，不知哪个孩子喊了一句“秉禄加油”，于是大家一齐喊着“秉禄加油!秉禄加油!”，小伙伴们的加油声让秉禄的抵触心情产生

4、了动摇，我趁机说“秉禄是个棒小孩，不怕苦、很英勇对吗”，“对”说完秉禄张大嘴巴一口将药水喝光了，还不忘问我“老师我棒不棒”，同样我用鼓舞的的语气对她说“秉禄真棒”。 一句“秉禄真棒”，让我想了许多，孩子是需要鼓舞的，作为老师千万不要吝啬自己对孩子的夸奖，多夸夸我们的孩子吧!由于他们要健康欢乐的成长。 幼儿园中班教学反思总结二 时间过得真快，午睡的时间立刻要到了。以往我提出一些上厕所要求就支配孩子去小便。可是，每次效果不是很好，吵吵闹闹，总有那么几个孩子奔跑去，也有那么几个孩子在厕所间里大声喊叫，简单消失纰漏。或许是我刚接触这个班的小伴侣，对他们还不够了解。我想转变一种教育方法，今日，我就利用榜

5、样的力气感染孩子。于是，我请班中的陆鸿毅先去小便，然后，一个劲的表扬陆鸿毅走路轻轻，小便后马上回到座位上。陆鸿毅也很协作，真的根据要求去做了。于是，有了前车之鉴，我再把孩子分成两部分先后上厕所，果真比以往都有效果，这个方法真好，这样幼儿的平安系数提高了，我也省力了很多。 我连续利用这个方法支配孩子进午睡房午睡。孩子们陆间续续地找到了自己的小床，宁静地脱衣服。我一边鼓舞孩子自己脱衣服，一边巡回的指导孩子，忙着帮那些脱衣服有困难的小伴侣。不一会儿，大多数的小伴侣脱下衣服、裤子，并把它们整齐地叠放在小床板上面，宁静的躺下来了。有的闭上了眼睛，有的悄悄地躺在床上。我巡回着，观看着，鼓舞着，慢慢地、慢慢

6、地听到了小伴侣的酣睡声。 幼儿园中班教学反思总结三 现在的孩子，大多数是由爷爷奶奶照看的。他们对孩子比较溺爱，全部的事情都替孩子包办了，造成孩子自理力量差，到幼儿园后，什么也不会，吃饭不会拿餐具，凳子不会自己搬，交际力量也差。我们班就消失了这种状况。萌萌刚来我们班的时候，就这样，饭不放到嘴边绝不会吃，也不跟别人说话，爷爷奶奶送他到幼儿园的时候，也是对老师千吩咐咛万叮嘱。为了让他尽快适应幼儿园的生活，我们想了许多方法，对她多鼓舞，多表扬，带她去其他班级参观，喝水的玩玩具的时候让小伴侣拉着她一块，我们上课的时候，就让她回答一些相对简洁的问题，总之，什么事都让她自己参加，自己动手去做，渐渐的她有了很

7、大的转变。所以说，只有放手让孩子去做，大胆让他做，他才能飞的更高，做的更好。 （二） 一颗小树苗，可以长成参天大树，也可能单薄无力甚至枯萎，由此至彼之路其实并不漫长，作为老师的我们，在赐予孩子学问的同时，还要赐予他们更多的 爱，我们赐予孩子的爱包括父母对孩子的爱，姐姐对弟弟妹妹的爱，伴侣之间的爱，老师对同学的爱等等。 一颗小树苗，可以长成参天大树，也可能单薄无力甚至枯萎，由此至彼之路其实并不漫长，作为老师的我们，在赐予孩子学问的同时，还要赐予他们更多的 “爱”，我们赐予孩子的爱包括父母对孩子的爱，姐姐对弟弟妹妹的爱，伴侣之间的爱，老师对同学的爱等等。在赐予孩子爱的同时，我们还获得了欢乐与幸福，在这简洁的幸福里，我们也在不断成长。 5