初三（1）家长会.ppt

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1、20152015年年6 6月月1313日日二、孩子期中考试的情况二、孩子期中考试的情况四、给家长的几点建议四、给家长的几点建议三、和家长共同探讨孩子的教育三、和家长共同探讨孩子的教育会议议程会议议程: :一、前进中的丰城三中一、前进中的丰城三中1前进中的丰城三中前进中的丰城三中我们班的教师我们班的教师语文：熊恒 数学：袁斌琦英语：徐志燕 物理：师立平化学：张彩霞 政治：罗金全历史：周德辉 体育：李 正二、二、孩子期中考试的情况孩子期中考试的情况优秀学生：优秀学生：高文强 张慧杰 崔玉双 王玉娟 刘晓慧杜珍毅 张 婷 孙晓飞 李 帆 杜安杰李增昆 张晓敏 李 迎 师丹阳 谢明辉 李瑛瑛 杜安然

2、卫玉冰 杜亮亮 贾静涛 进步比较大的同学进步比较大的同学 王玉娟 杜珍毅 李 帆 杜安杰 张晓敏 师丹阳 杜安然 杜亮亮 牛丽娜 高慧娟 张鑫慧 李嘉诚三、和家长共同探讨孩子的教育三、和家长共同探讨孩子的教育正确处理好以下几种关系正确处理好以下几种关系: : 1. 1.家长和老师家长和老师 2.2.家长和孩子家长和孩子 3.3.节假日孩子的学习和休息节假日孩子的学习和休息 4.4.孩子能力和家长期望孩子能力和家长期望1.1.家长和老师家长和老师老师是孩子在学校里的“家长”，不仅要传道、授业、解惑，还要对孩子的言行举止加以正确引导。（1）和教师多沟通）和教师多沟通（2)与教师默契配合与教师默契配

3、合 (3)沟通时需要注意的问题沟通时需要注意的问题2.2.家长和孩子家长和孩子一句话，将心比心。“望子成龙”、“望女成凤”可以说是每个家长的共性，也是通病。在现实生活中，我们经常可以看到许多家长为了把孩子培养成自己理想中的艺术家、文学家.而强迫孩子学这个学那个，但事实上效果如何呢？我看未必就好。应该说，每一个人都渴望得到尊重，孩子也是如此。捷克教育家夸美纽斯指出：“应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。”苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“如果一个人不能宣告自己的存在，不能在人类心灵的每一个领域里成为主宰者，不能在活动和成就中确立自己的地位；如果他没有感到自己作为一个创造者的自尊感；如果他不能自豪地抬起头来

4、走路，那么个性就是不可思议的。”因此，尊重孩子已经成为许多教育组织的一种倡议。 3.3.节假日孩子的学习和休息节假日孩子的学习和休息 1.要有规律地生活，不要随心所欲要有规律地生活，不要随心所欲 2.要积极实践，不要整天在家要积极实践，不要整天在家 3.要多让孩子积极参与做家务要多让孩子积极参与做家务4.4.孩子能力和家长期望孩子能力和家长期望 1期望的误区之一期望的误区之一孩子像自己或不孩子像自己或不像自己像自己 2期望的误区之二期望的误区之二学习好才是有出学习好才是有出息息 3期望的误区之三期望的误区之三孩子是自己的成孩子是自己的成就就 4期望的误区之四期望的误区之四孩子是一种投资孩子是一

5、种投资四、给家长的几点建议四、给家长的几点建议1.密切注意孩子的动态密切注意孩子的动态,适时调节孩子的情绪适时调节孩子的情绪,关心孩子关心孩子.2.经常与您的孩子保持联系经常与您的孩子保持联系,多了解学习和生活的需求多了解学习和生活的需求.3.要相信老师的作用要相信老师的作用,碰到问题碰到问题,经常和老师商讨对策经常和老师商讨对策.4.采取多种方式刺激孩子的学习欲望采取多种方式刺激孩子的学习欲望.5.对有缺陷的科目要对有缺陷的科目要立即立即采取措施补救采取措施补救(即即补偏补偏)。6.不要给孩子配手机，谨慎买步步高学习机之类。不要给孩子配手机，谨慎买步步高学习机之类。7.让孩子远离游戏和无益的

6、课外读物。让孩子远离游戏和无益的课外读物。8.尽可能每天检查孩子学习情况。尽可能每天检查孩子学习情况。给家长的建议给家长的建议 9 9、星期六、星期天一定要做好监督工作（星期六的白天、晚上、星期日的、星期六、星期天一定要做好监督工作（星期六的白天、晚上、星期日的白天）白天） 星期六不能小于星期六不能小于7 7小时的学习时间、星小时的学习时间、星期天不能小于期天不能小于5 5小时的学习时间。小时的学习时间。1010、偏科的同学最好找老师辅导。平时一、偏科的同学最好找老师辅导。平时一定要多问，大胆地问。定要多问，大胆地问。1111、学生的成长是一个系统工程，需要家、学生的成长是一个系统工程，需要家

7、庭、社会、学校三方面通力合作协调，庭、社会、学校三方面通力合作协调，不单单是学校的任务。不单单是学校的任务。1212、一定要给自己的子女明确的目标。、一定要给自己的子女明确的目标。给家长的建议给家长的建议1313、绝不能迁就孩子的错误和不良的、绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。行为习惯。1414、多和自己的孩子沟通，注意方式、多和自己的孩子沟通，注意方式方法，既不要简单粗暴，更不能听方法，既不要简单粗暴，更不能听之任之，放任不管，或者失控，要之任之，放任不管，或者失控，要严格。严格是一种深层次的严格。严格是一种深层次的爱。如果一个孩子生活在批评中，如果一个孩子生活在批评中， 他就学会了谴责

8、；他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，如果一个孩子生活在鼓励中， 他就学会了自信；他就学会了自信；如果一个孩子生活在忍耐中，如果一个孩子生活在忍耐中， 他就学会了耐心；他就学会了耐心；如果一个孩子生活在表扬中，如果一个孩子生活在表扬中， 他就学会了感激；他就学会了感激；如果一个孩子生活在接受中，如果一个孩子生活在接受中， 他就学会了爱；他就学会了爱；如果一个孩子生活在分享中，如果一个孩子生活在分享中， 他就学会了慷慨；他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在真诚中，如果一个孩子生活在真诚中， 他就学会头脑平静地生活。他就学会头脑平静地生活。 祝家长朋友们：祝家长朋友们： 工作顺利！工作顺利！ 家庭幸福！家庭幸福！ 生活快乐！生活快乐！ 感谢您的光临！感谢您的光临！