写给高一老师作文.docx

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1、Word写给高一老师作文 下面是我为大家整理的写给高一老师作文,供大家参考。 老师，是春蚕，是蜡烛，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”;老师，是鲜花，他们“落红不是无情物，化作春泥更护花”。下面是我为大家带来的写给高一老师的（作文）大全），盼望大家能够喜爱! 写给高一老师的作文大全1 光阳似箭，日月如梭。转瞬间已经从学校穿越到了学校，但最使我留恋的还是那个悄悄为我们奉献的数学老师。 她长着高高的个子，也许一米七。八左右，瘦瘦的，总是对我们笑。他虽然不是我们的班主任，却胜似一位“父亲”。总是关怀给我们讲许多大道理。他工作极其仔细。 那次，上课铃响了，老师匆忙的进入教室，顺手打开练习册讲了起来

2、，他每进一道题就在黑板上写着那道题的答案。一道选择题，一道推断题，还有一道口算题说都很重要，所以得先叫一位同学来说一下，若说不对或说错，老师并不责备，而是温柔地说：“听我讲进，你就知道自己错到哪里了。”一道应用题，老师那可是费尽心思的讲解，对于坐在第一桌的同学们来说，那可算是遭罪了老师边说着嘴里的标点符易便乱飘着，他对待班里每一位同学都特别严峻。例如：课堂作业肯定要洁净整齐，上课必需全身心地投入，不行三心二意，老师布置的作业必需i仔细完成若不做，便要受到板子炒肉”的惩处了。 由于我一向作业都写得非常整齐，所以这点就足以让老师表扬的了。但是，上课必需仔细听课，这点我却没做好。那次，老师上课推火车

3、从第一个往下推，一人说一道题，挨到了我前面的位，她说的那道题和我将要说的那道题，类型一样(而且老师还特地讲解了那道题，可谁知我那时偏偏思想跑忙。到我了，只见我渐渐地站起来嘴角抽动着，却怎么也说不说那道题的思路，老师意识到我没有仔细听课，于是给了我“板子炒肉的味道”，我那可是疼在手里痛在心上啊! 他很关怀我们，还很爱给我们讲些大道理。六班级下册的时候，我们每天的任务都很重，不仅要弄语数英，还要背思品、科学资料。数学老师那可比班主任负责多了，他每天七点半之前就到学校监督我们背资料。还和我们起吃早餐，假如有同学没带早餐，老师就说：“不吃饭怎么行啊，对身体不好。”还分给同学些吃的。上课时他总是对我们说

4、“吃得苦中苦，方为人上人。”这句话就是如劝戒我们只有努力学习，吃苦耐学，才能成为有用之人。 老师，感谢您!您对我们的好，对我们的激励，对我们费尽了心思，只盼望我们能够成为有用之人，这些我永久都记在心里。终有一日，我会向您所说任那样行为人上人”的，到时我再来报答对你的恩情。 写给高一老师的作文大全2 刘老师是我曾经的家庭老师，她是我的良师，也是我的益友。 她的个子高高的，瘦瘦的，一张瓜子脸显得特殊秀气，一说话，额头上一排黑黑的齐刘海就像一把黑刷子在两边刷来刷去，别提有多精神。一双小小的眼睛就像两条弯弯的细线，笑起来特殊可爱。 读四班级的时候，刘老师开头教我们。那时候，我的英语成果特殊差，妈妈跟刘

5、老师反应了我的状况后，刘老师说：“我来引导他们学英语吧!”妈妈兴奋极了，舒了一口气说：“既然刘老师情愿教，我就放心了。” 其次天晚上，刘老师早早地就来到了家里，她坐在我旁边，笑眯眯地对我说：“你把英语书拿出来。”我慢吞吞地拿出书来，心想：她不会让我死记硬背吧!可结果令我大吃一惊，她和我玩起了英语嬉戏，边说单词，边做动作，再让我依据动作说单词，依据口型猜单词，不一会儿，五个单词就深深地记在了脑海中。单词学会了，她还和我一起唱英文歌，唱着唱着，我们开头手舞足蹈，相视而笑，轻松极了。从那时候开头，我再也没有可怕过英语，英语成果也直线上升。你说刘老师是不是我的良师呢? 刘老师不仅是我的老师，教给我学问

6、，还是我的伴侣，关心我做一些份外的事情。记得那一天是星期五，学习结束了，我开头焦急了，叹了口气。细心的刘老师观看出来了异样，就亲切地问：“你怎么了?有什么不兴奋的事吗?”“我要办（端午节）的（手抄报），可是我不知道怎么办?”“放心吧!”我明天晚上利用休息的时间来关心你。 其次天晚上八点，刘老师果真来到了我家里，和我一起上网查找资料，构图，画图，填色，写资料。不知不觉到了晚上十点，刘老师还在陪我办手抄报，看着刘老师脸庞上细细的汗珠，我特别感动。 后来，我的这份手抄报登上了展览区，看到这幅作品，我仿佛看到了刘老师一丝不苟地陪我办手抄报的情形。当我兴奋地把这个好消息告知刘老师时，刘老师只是眯着眼笑着

7、说：“这是你努力的结果!庆贺你!”说这话时，她就像一位虚心的好伴侣。 刘老师，您这么虚心，您有这么多的好（方法），还有一颗爱同学的心，我怎么能不爱您呢? 写给高一老师的作文大全3 （毕业）时，我们在一起;盼望将来，我们还会再相遇。题记 “每当我轻轻走过你窗前，光明的灯光照射我心房每当想起你，尊敬的好老师，一阵阵暖流心中激荡”。一首每当我走过老师的窗前唱出了我的心声，一股暖流涌入我的心里，暖和我良久。是啊，每个人自小到大都有很多老师，但是不是每一个都使你难忘呢? 还记得魏巍笔下点蔡老师和善慈祥，关爱同学，以至于他梦中都在呼喊老师;马准时笔下的“王几何”幽默坦诚，在那呆板教条的年月里，重拾读书的爱

8、好;海伦凯勒笔下的安妮莎利文不厌其烦，循循善诱，把海伦凯勒带出黑暗，走向胜利，再塑生命而我的老师，没有多闻名，没有多和善，也没有多幽默，可是却让我牢牢牢记。 她就是我的数学老师宋老师。由于我是数学课代表的原因，所以我比其他人更了解她，观看到的相对比较多。她有这一对弯弯的柳叶眉，一双炯炯有神的大眼睛上一层浓密的睫毛，自然红的嘴唇加上无刘海，显得更加干练，最主要的是，她虽年纪不大，却有丝缕银发，是不是为了我们才有的呢? 当有的同学没有做完作业时，您其次天早早就来教室等人，一个一个急躁教育，盼望他们有良好的学习习惯，端正的（学习态度），盼望他们能改过自新。当有同学遇到难题时，你谆谆教育，一遍又一遍讲

9、解，直到听懂为止，这一点对我影响最深，使我养成了不懂就问的好习惯。当我给您端作业本时，你总是在批阅作业和练习册，勾画重点，似乎没有闲过，时间排得满满的，呕心沥血地为我们付出而这，就是你最真实的写照，就是为人师表应有的精神。 但是，说句真心话，我盼望你可以多笑笑。您在课堂上总是一副雷厉风行的样子，特别严厉，把同学们吓得大气都不敢出一声，一节课保持高度警惕。俗话说：“笑一笑，十年少”。我见过你笑过几次，很美，很真实，您可以把它带到课堂上，让课堂的气氛活跃一下，我信任那会更有利于我们的学习，我也盼望您可以十年少，更年轻。 老师，您是导游，引我去旖旎之境;您是园丁，照看我们这含苞待放的花朵;您是春雨，

10、给我们送来冲破泥土的力气;您是阳光，暖和我幼小的心灵。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我的中学，我的学习，我的成果，由于有你，让它们变得不一样。 写给高一老师的作文大全4 我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教育，我曾记得您那新增的几根银发，我曾记得您那肤浅漂亮的微笑那是我的班主任曾老师。 我有许很多多的话在肚子里翻腾，但老师对我的恩情怎能用几句客套大话敷衍了事?我深深地知道老师对我付出了太多太多，对我的关怀数也数不清晰。 多年前我们一家人怀揣着美妙的向往来到漂亮的杭城，父母为了供我读书处处打工挣钱，记得在20-年的那一天我最终成为了育才其次试验学校的一名学校生，我努力学习着珍惜

11、着这份来之不易的学习，正值我们一家处在幸福安居的时间时，不幸降落在了我的头上。 三年前，我的妈妈出了车祸，在家每天需要人来照看。对此，我的心情当然很沉重，既要分担家里的（家务活），又要抓紧学习，也没有一个人赐予我暖和的怀抱。我绝望透了，可就在此时，一个淡淡的微笑驱散了我担心的阴影是曾老师慈爱的面孔，为我的心灵开启了一扇明窗，使我对生活又布满了更多的盼望。那时，老师在我最无助时，对我更加关怀，了解了我家的各种状况后，对我进行了一系列的思想开导：“郑扬，家里出了这么大的事情，老师知道你很难受，但是，假如始终这么消沉下去，你认为你的妈妈会快乐吗?不要在妈妈面前流泪，要英勇的面对生活，化哀思为力气，不

12、要由于这些事，永久站不起来了。”这番话使我的成果慢慢稳定下来，而老师就像我的母亲一般照看我、鼓舞我，当看到我心情懊丧时，便用一个个微笑使我重新兴奋起来，不仅为我的人生指引了正确的道路，还使我的脚印在道路上，更加稳扎稳打。我为了不辜负老师的一番心血，不让老师绝望，也更加努力学习，争取每一分每一秒，让时间过得更充分，让自己的学问对人类更加有用。在家也帮妈妈做更多的事，为家庭分担更多的责任。决不让这个天平失去平衡。妈妈看了，很是欣慰，笑着说我长大了，最终懂事了。 这一切，全都是因曾老师而转变。 假如当时，曾老师没有对我进行百般的鼓舞，没有激励我向上奋进，可能，现在的我，只是一名普一般通、没有信念的同

13、学。可是，上天并没有完全毁灭我的盼望，而是帮我找到了一名好老师，让她将我带出这个只有苦痛的深渊，为我以后的人生烙印上了一笔永存的回忆。 写给高一老师的作文大全5 我的老师是女老师，大约35岁，中等身材，带着一副深度的眼镜，说明她学问高，学问多，平常，韦老师脸上总是挂着绚烂的笑容可是严厉的时候，我们很可怕，她是一个尽职、尽责的好老师。 韦老师，工作兢兢业业，为了教好我们，常常备课到深夜。仔细上好每一节课，她上课的时候很幽默、好玩，有时还会讲些笑话，经常逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。韦老师有一颗爱同学之心，常常找差的同学谈心辅导，让她们和我们一起进步。 韦老师关怀我的事可多了

14、。有一次，韦老师布置写家乡的作文，我不假思考地写，结果写偏题了，我把家乡的作文写成校内的作文。韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡的美景，而你光写校内，是不够的，假如你详写些街道楼房或小河，桐木大桥这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开，后来我重写了这篇作文，然后我拿给韦老师看，韦老师说我写得不错，比上次有进步，我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样循循善诱地（教育）我们，在她的教育下，我的作文有了提高。 有一次，早读课的时候我不读书，而是在练字，韦老师观察了，走到我跟前，并没有批判我，却语重心长地对我说：“你练字是好事，但可以利用下课时候练，不要利用早读时间练，预备到期末考试了，早读要抓紧读书、背书，由于早上的时间很珍贵，人的记忆是最佳的，不简单遗忘，你可要珍惜呀!”韦老师的话提示了我，我知道自己错了，我的脸红了，惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“对不起，韦老师，我知道自己错了，肯定会改过来。”韦老师说：“知道自己错就好，改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理，动之以情，鞭策我进步。 老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师就像红烛一样，悄悄地燃烧自己，照亮他人;老师就像灵魂工程师，陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了，韦老师关怀我们的事，就像天上的星星，数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给我们暖和，师恩难忘，韦老师是我敬重的一位好老师。 8