高一数学知识点总结归纳5篇分享 数学高一知识点归纳笔记.docx
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1、Word高一数学知识点总结归纳5篇分享 数学高一知识点归纳笔记 下面是我收集的高一数学学问点总结归纳5篇共享 数学高一学问点归纳笔记,以供借鉴。 说到高一数学,许多同学都会说很难,的确,相对而言,高一数学是高中数学中最难的一部分,但我们肯定要把学问点给吃透。下面就是我给大家带来的高一数学学问点总结,盼望对大家有所关心! 高一数学学问点总结1 对于a的取值为非零有理数,有必要分成几种状况来争论各自的特性: 首先我们知道假如a=p/q,q和p都是整数,则x(p/q)=q次根号(x的p次方),假如q是奇数,函数的定义域是R,假如q是偶数,函数的定义域是0,+)。当指数n是负整数时,设a=-k,则x=
2、1/(xk),明显x0,函数的定义域是(-,0)(0,+).因此可以看到x所受到的限制来源于两点,一是有可能作为分母而不能是0,一是有可能在偶数次的根号下而不能为负数,那么我们就可以知道: 排解了为0与负数两种可能,即对于x0,则a可以是任意实数; 排解了为0这种可能,即对于x0和x0的全部实数,q不能是偶数; 排解了为负数这种可能,即对于x为大于且等于0的全部实数,a就不能是负数。 总结起来,就可以得到当a为不同的数值时,幂函数的定义域的不怜悯况如下:假如a为任意实数,则函数的定义域为大于0的全部实数; 假如a为负数,则x确定不能为0,不过这时函数的定义域还必需依据q的奇偶性来确定,即假如同
3、时q为偶数,则x不能小于0,这时函数的定义域为大于0的全部实数;假如同时q为奇数,则函数的定义域为不等于0的全部实数。 在x大于0时,函数的值域总是大于0的实数。 在x小于0时,则只有同时q为奇数,函数的值域为非零的实数。 而只有a为正数,0才进入函数的值域。 由于x大于0是对a的任意取值都有意义的,因此下面给出幂函数在第一象限的各自状况. 可以看到: (1)全部的图形都通过(1,1)这点。 (2)当a大于0时,幂函数为单调递增的,而a小于0时,幂函数为单调递减函数。 (3)当a大于1时,幂函数图形下凹;当a小于1大于0时,幂函数图形上凸。 (4)当a小于0时,a越小,图形倾斜程度越大。 (5
4、)a大于0,函数过(0,0);a小于0,函数不过(0,0)点。 (6)明显幂函数无界。 高一数学学问点总结2 定义: x轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。特殊地,当直线与x轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度。 范围: 倾斜角的取值范围是0180。 理解: (1)留意“两个方向”:直线向上的方向、x轴的正方向; (2)规定当直线和x轴平行或重合时,它的倾斜角为0度。 意义: 直线的倾斜角,体现了直线对x轴正向的倾斜程度; 在平面直角坐标系中,每一条直线都有一个确定的倾斜角; 倾斜角相同,未必表示同一条直线。 公式: k=tan k0时(0,90) k0时(90,180) k=
5、0时=0 当=90时k不存在 ax+by+c=0(a0)倾斜角为A, 则tanA=-a/b, A=arctan(-a/b) 当a0时, 倾斜角为90度,即与X轴垂直 高一数学学问点总结3 反比例函数 形如y=k/x(k为常数且k0)的函数,叫做反比例函数。 自变量x的取值范围是不等于0的一切实数。 反比例函数图像性质: 反比例函数的图像为双曲线。 由于反比例函数属于奇函数,有f(-x)=-f(x),图像关于原点对称。 另外,从反比例函数的解析式可以得出,在反比例函数的图像上任取一点,向两个坐标轴作垂线,这点、两个垂足及原点所围成的矩形面积是定值,为k。 如图,上面给出了k分别为正和负(2和-2
6、)时的函数图像。 当K0时,反比例函数图像经过一,三象限,是减函数 当K0时,反比例函数图像经过二,四象限,是增函数 反比例函数图像只能无限趋向于坐标轴,无法和坐标轴相交。 学问点: 1.过反比例函数图象上任意一点作两坐标轴的垂线段,这两条垂线段与坐标轴围成的矩形的面积为|k|。 2.对于双曲线y=k/x,若在分母上加减任意一个实数(即y=k/(xm)m为常数),就相当于将双曲线图象向左或右平移一个单位。(加一个数时向左平移,减一个数时向右平移) 高一数学学问点总结4 1.“包含”关系子集 留意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集合。 反之:集合A不包含于集合B,或集合B不
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