关于最美教师演讲稿模板七篇（全国师德演讲稿一等奖）.docx

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1、Word关于最美教师演讲稿模板七篇（全国师德演讲稿一等奖） 演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在现在的社会生活中，我们使用上演讲稿的状况与日俱增，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是我共享的关于最美老师演讲稿模板七篇（全国师德演讲稿一等奖），欢迎参阅。 最美老师演讲稿 篇1 每当看到她慈爱的身影，飘逸的长发，温顺的眼神，心里的暖流就流遍全身。她是我四班级的语文老师，吴老师。 虽然她像一个大伴侣，但她真的很擅长管理班级。开学时，她常常在晨会、班会、语文课上提到以前的同学和班级。她每次提到他们，脸上都布满了傲慢。所以，我们努力向那些大哥哥大姐姐学习。但是，当我们不仔细的时候，女王陛下会毫不留情地表现出

2、来。严厉的眼睛就像寒冷天气挂在屋檐上的冰，让人感到一丝寒意。她每次批判完，都会念念不忘那句口头禅：“以后别再这样了。” 吴老师不仅纪律严明，还很关怀我们。 记得有一天，雨下得很大，中午刚不吃东西。我们以为不会再下雨了，所以除了吴老师没人带伞。我们来到食堂的时候，虽然外面从来没有下过雨，但我的心悬着，我总是担忧会再下雨。果真，还没走出食堂大门，外面就下起了大雨。但是我们没有带伞，吴老师就主动带我们带着她的伞一个个回了教室。她打开伞，当心翼翼地把我们爱护在伞下，怕有些同学淋湿。但当她收到一半的时候，已经累得气喘吁吁，身体已经被雨水打湿了一大半。我冲上前去问老师：“我可以帮你接剩下的同学吗？”休息一

3、下，擦擦雨。她一边喘着粗气，一边说：“没有。我自己来。”之后她照看下一个同学，冲进了雨中。我眼睛一热，吵闹的同学宁静有序的等着。我们真的很兴奋有你这样的老师！ 感谢吴老师这两年来对我的教育和关怀。虽然我还是个孩子，但我知道我很感谢。你就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们！吴老师，你是我心中最美的老师！ 最美老师演讲稿 篇2 带着一身的古韵，你静静地闯进了我的世界。 题记你的一双手，绘就了同学们成长的乐章；你的一双眼，演绎了人生的悲欢离合；你的一双脚，踏平了我们前行的道路。你就是你，是我心中最美的老师。 那人，那风景盛夏，是你、我初遇的季节。那时，出入中学懵懵懂懂的我，是那么的忐忑，那么的担心，焦虑

4、的心情在我的心中弥散开来。 伴随着第一节课的来临，这种紧急感愈来愈烈。然而，你的到来却给了我莫名的暖和，令我莫名的心安，但又说不出缘由。 你穿着一身黑色的连衣裙，头发整齐地挽成一个髻，清楚的镜片后是一双光明动人的眼睛，闪耀着才智的光线。你是那么的漂亮，仿佛是从古风画里走出来的女子一般。 接着，你用那如小溪般悦耳动人的声音介绍了自己。一切的一切都显得是那么的自然，却又有一点儿不平凡从今，你漂亮的身影便成为了我心中最美的风景。 那时，那眼神初冬，是你、我相识的季节。那时，已接近期末考试，同学们都投入了紧急的复习之中，教室里随处可见被风吹得漫天飘舞的练习卷。 在高强度的复习中，同学们叫苦不迭，累得趴

5、在桌子上都能入睡。然而，你却与其他老师截然不同，没有烦人的练习卷，亦没有沉重的作业，只是让我们自己复习，减轻了我们许多负担。 就在考试的前一天晚上，你还亲自为班里的每一位同学写上了鼓舞的话语，亲自把纸条递给我们。在接过纸条的那一瞬间，我看到了你眼中跳动着鼓舞的光辉，是那么的热血，燃起了我的心中的熊熊斗志，梁我热血沸腾，给了我莫大的鼓舞从今，你那眼神便成为了我鼓舞我前进的动力和源泉。 那人，那风景；那是，那眼神，都已成为我心中最美的风景。而留下这些的不是别人，正是你。 由于你永久都是那个夜空中最亮的星，照亮我前行，是我心中最美的老师。 最美老师演讲稿 篇3 身边有过很多的好老师，为我们悄悄付出，

6、却从未回报。 多少老师为了同学付出了生命，为了同学取得抱负的成果，流下了那么多的汗水。当他们想起他们感人的故事时，他们的眼睛总是潮湿的。 平常班主任会始终照看我们。同学没饭吃的时候，他会回去给他们买早餐。下雨时，他会把雨伞给同学。他会冒雨回家感冒。当同学问“我该怎么报答你？”他总是说这样一句话：“你可以好好学习。”他平日不凶，但是同学们都很听他的。老师很幽默，课堂上总是布满了笑声和欢乐，这样班主任的课不仅生动，而且同学的学习效率也很高。班主任喜爱和同学谈天。等他有空了，大家都会围着他，缠着他给我们讲故事。听他讲故事的时候，老师总是非常宁静，只有班主任的声音在教室里回响。他的学校生涯已经过去两年

7、了，他的故事也没有重复。或许是由于他经受太多，以至于头上的头发变得稀疏。他的教学时间比我们这个年龄长得多。平常，我们最敬重和喜爱的就是我们的班主任。 最让我感动的是我佩服张丽丽老师。20xx年5月8日晚，在她工作的黑龙江省佳木斯市第四中学门前，一群同学正预备过公路时，一辆失控的公交车突然冲了出来，追逐着停在路边的一辆车。公共汽车冲向张丽丽和将要过公路的同学。在紧急状况下，本可以完全逃脱的张丽丽无望了。当同学生病时，她买礼物去探望他们。同学自习时，她为同学值班，给他们最好的学习空间和更多的学习时间。当父母见面时，天气很热。她怕父母受不了，就自己掏钱给父母买冰淇淋吃。她乘出租车带孩子们回家，没有父

8、母来接他们。而且现在她真的满身伤痕，她给同学这么多的回报是什么？她唯一的愿望就是同学好好学习。她的自我牺牲精神值得学习。她是我心中最美的老师。 交通事故是偶然的，但张丽丽先生为救人献诞生命是必定的。这样的本能，就是责任与爱，无私与崇高的体现。我要向张丽丽学习，向她在危机时刻无所畏惧、舍己救人的英雄精神学习，向她无私奉献、像孩子一样喜爱生活的高尚情怀学习，向她喜爱工作、以身作则为人师表的高尚品行学习，在平凡的岗位上贡献自己的光和热。 最美老师演讲稿 篇4 尊敬的老师，友爱的同学： 时间犹如沙漏，转瞬间已度过了是十三个春夏秋冬，我也是一名六班级毕业班的同学了。美，不是外表虚伪的美，而是心中真正的真

9、、善、美，这是多么令人无法遗忘的美。在我心中张老师您是多么的美。 张老师有着一头乌黑的短发，可依稀能看到几根白发，应当是为我们这些同学操劳出来的吧;在这乌黑的短发上长着一双炯炯有神的.大眼睛，再配上一副金丝边的眼镜，更让人感到一股暖和，再加上一张时不时露出笑脸的嘴巴，这就是张老师。 张老师不仅仅外貌美，并且内心更美!记得三年前的一节作文课上，铃声响了，张老师拿着教科书缓缓地走进教室，微笑地向我们问好，立刻，我们犹如被带进了一个幸福暖和的地方，深深地沉醉在这。之后老师便与我们开头了这节课，首先张老师和我们精读了书上的例文后便开头讲解这次作文的重要部分和格图思路，整个教室仅有张老师清楚的声音，连教

10、室里的调皮包都宁静了下来。 讲完后，我们便开头了写作文，但我写完一段的时候，张老师从讲台前走了过来，站在我旁边看着我的作文，让我都不好意思写下去了，这是，张老师指了指我作文上的一个字“武”然后凑近我小声的说，也许是不想影响其他同学吧:“你的武士受伤了，不能上战场了，快为他疗伤吧。” 我羞怯的看着张老师点了点头，他向我露出了漂亮的微笑，几分钟过后，我写的作文也快大功告成了，这时，张老师把我的头抬了起来，又用她暖和的手拍了拍我的背，我还没缓过神来，张老师又给了我一个微笑，等我缓过神来了才意识到我把“三个一”给忘了。作文写完了，抬头放松一下，我观察张老师正站在一个同学彭边仔细的、急躁的教他作文。 张

11、老师到处为我们着想，她教会了我错别字不能马虎，考试的话零点五分就白白扣掉了，还教会我正确的坐姿多么重要，眼睛永久是自我的。更重要的是每个人时时刻刻都应当面带微笑。张老师这种由内而外的重要品质，体现了她的真、善、美。莫非不应当是我心中最美的老师吗 老师辛勤的园丁，为我浇水施肥，又像细细春雨滋润着我们，是大树为我们遮去烈日。是每个人心中最美的人! 最美老师演讲稿 篇5 尊敬的老师，友爱的同学： 人们都说最美的是奇观，而我认为奇观的美是比可是老师心中的漂亮的，不是吗？ 每一位老师都是这样的，每当老师的嗓子哑了，或者病了，但老师从未说过“让我休息吧”，除非病得特别厉害。老师们宁愿自我受苦受累，晕到在教

12、室里，也不情愿让我们拖一节课。不是吗所以老师很美，特别是带病上课的老师。 老师的眼神很美。每当我们犯了错误，或者没完成作业时，老师的眼神总是严厉的，让人生畏。这时，老师的眼神仿佛在警告我们：怎样又这样不是告知过你们不要这么做吗！怎样又来了每当这个时候，我们就内疚的低下头。还有我们得奖的时候，老师总是微笑地望着我们，带着笑意的眼神仿佛要为我们加油喝彩，对我们说：“做得好，恭喜你呀！”这是，我们又布满了自信。还有 老师的声音，也是最美的。 当我们生病了，老师温柔的声音在耳边响起：“你没事吧好好养病啊，早日康复啊！”这是，我们仿佛布满了力气，好好养病，早日回归学校。当我们发言，老师鼓舞的话语回荡在耳

13、边：“不要急，渐渐想。”我们想着老师的话，问题也在老师的引导下慢慢想了起来。 老师的美，不言于外表，而在心中。老师的美，不会张扬，而是悄悄地奉献。不是吗？ 最美老师演讲稿 篇6 敬重的各位领导、老师们： 大家好！今日我演讲的题目是将爱进行究竟。 有一种人生最漂亮，那就是人民老师；有一首歌曲最动人，那就是老师的吟诵；有一道风景线最绚丽，那就是夜灯下老师批改作业的身影。 不要说我们四季辛苦，不要说我们一生清贫，我们拥有很多颗酷热的心，我们用爱浇灌着渴望的心田，我们用爱播撒着明天的盼望，我们用双手托起明天的太阳，我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。 没有爱，就没有教育。20xx年来，我校的李鸽老师用自己

14、的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛，履行着爱的承诺。 她，爱岗敬业，无私奉献。 李老师从踏上三尺讲台起，就把人生的坐标定在了献身教育、无私奉献的轨迹上。她喜爱教育事业，喜爱每一个同学，20xx年如一日，尽心尽力备好每一节课，上好每一堂课，从不铺张珍贵的四非常钟。为了让枯燥的数学课变的生动好玩，她自制教具和课件。课堂上她激情高涨，声情并茂，深深的吸引着同学。她的同学这样评价她的课：“她把枯燥乏味的数学课演化得趣味无穷”。不仅如此，李老师对待同行更是知无不言，言无不尽。 刚参与工作不久的我，对于学校开展的课堂观看活动感到一头雾水。李老师在百忙之中主动抽出时间，从课前会议，到教学设计，再到详细的上课

15、环节，都不厌其烦地对我进行指导。我们五班级数学组，大部分成员缺乏阅历，对学校布置的许多活动都感到无从下手，我们有不懂的就问李老师，她不管有多忙，都会停下手头上的工作给我们讲解。正由于如此，我们都亲切地称她为“鸽子姐”。具有高度责任感和剧烈事业心的她，以自强不息、持之以恒、无私奉献的师德形象，赢得了家长、同学、同行的确定和赞扬。 她，爱生如子，无怨无悔。 李老师常说，我要让爱洒满每个孩子的心田，不让任何一个孩子受到损害。作为班主任，李老师对每一个孩子的方方面面都了如指掌，为了能够达到这个目的，每接一个新班后，李老师总会利用休息日或晚上有针对性地支配和同学 家进步行电话沟通。多年来，她用她亲切的话

16、语和真挚的情感，填平了多少父子之间的沟壑，溶化了多少母子之间的坚冰，唤醒了多少浪子心底的和善。 选择了老师，就选择了爱。李老师舍小家为大家，爱自己的孩子，更爱别人的孩子。为同学付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我们有时不被理解，却依旧坚持，由于我们坚信真诚的爱能把坚冰溶化，能让枯萎的小草发芽。李老师就是用这样点滴的小事，向同学传递着爱与做人的准则，用慈母般的宽容，暖和着每个同学的心灵。而正是这些点滴的小事和珍贵的宽容，让我们更加深刻地理解只有火才能传递火，只有心灵才能塑造心灵，只有老师奉献出自己真诚的爱心，同学才能在绚烂的阳光里幸福地成长。 这就是她，以热心来工作的人；这就是她，以爱心

17、来关怀同学的人；这就是她，以真心来让家长放心的人。李老师或许是最平凡的，但是，这位朴实的女老师无私奉献、悄悄耕耘的精神应当得到赞颂和弘扬。 在我们身边奋斗在教育一线的很多个老师又何尝不是和李老师一样，在贫困而执着的漫长岁月中，在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家，爱生如子。一每天，一月月，一年年，红颜老去，青丝渐白，孜孜不倦地追求着，悄悄无闻地奉献着。 只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。伴侣们，让我们也像李老师一样，捧着一颗平凡的，滚烫的，布满着爱与奉献的赤子之心，将爱的教育进行究竟！ 最终祝大家身体健康，家庭幸福，工作顺当！ 感谢大家！ 最美老师演讲稿 篇7 特别感谢学校领导对我

18、的厚爱，使我有机会走到台上表达我的思考和感动，同时，我又感到深深的担心，由于面对社会大进展的滚滚洪流，身为老师的我总会感觉到自己的力气是那样的微不足道，我的成果不够辉煌，所以我无法慷慨激扬；我的故事也不够感人，所以我不能声泪俱下。我只有一颗真心和向孩子们无限放开的胸怀，但是有人说“你的心在哪里，你的幸福就在哪里。”当我专心去感受教育人生的脉搏时，我发觉不管是欢乐还是悲伤，充实还是迷茫，都已经成为我生命中挥之不去的幸福。 当我的演讲稿写到这里的时候，我又一次想起了一位平民英雄老师张丽莉老师，在佳木斯市成功路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向同学，危险之

19、下，张丽莉老师义无反顾地将同学推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折。虽然生命得以连续，可年仅29岁的她却永久地失去了双腿。在那样一个千钧一发的时刻，那一推只是一个人最本能的一种反应，只是那本能中透看一种人性的光辉善，而不是自私，人们把张老师称为最美女老师，是由于“至善方能至美”，美是才智的化身，其实高于才智，由于它无需任何解释。 从张老师的事迹中，我又一次感受到教育真谛。教育的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。做一名优秀的老师是多么的不简单，不但需要学问和高于学问的才智，需要方法和高于方法的力量，还需要修养和高于修养的人格力气。我有些茫然，有些紧急，有些敬畏

20、，知道路渐渐其修远兮，但却不知道该怎样来求索，于是我盼望找到德才兼备的楷模来仿照，其实啊，停下脚步，看看身边的老师，我才发觉真正的好老师并不是遥不行及，他们就在我们身边。 永久也忘不了同办公室的常红霞老师，她颈椎不好，每天都被颈椎痛苦困扰着，几乎每改非常钟作业就要抬起酸困的脖子按摩半天，常常是颈椎一疼起来，整夜整夜睡不好觉，她曾很担忧地告知我：“我这个颈椎病啊，以前咬咬牙就挺过来了，可现在越来越严峻了，医生说颈椎已经消失裂缝，骨裂压迫神经，很有可能瘫痪。”说着，眼圈都红了，我也急了，问她：“那还不抓紧去治”？可她却这样说：“我扔不下同学呀，我得把他们都带上去啊，什么时间真瘫了再说吧”。我无语，

21、宁静地看着她，真正的读懂了无私奉献的真谛。像这样优秀的老师，在我们的身边还有许多许多，他们用自己的一言一行，一颦一笑诠释了教育的内涵，一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的沟通，一番严峻的批判，一节精彩的课都无不体现着老师们的风采。没有惊天动地的豪言壮语，却在脚踏实地的干；没有望洋兴叹感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的傲慢自负，却在收获着一季又一季的桃李芳香。 老师们的行为深深地影响了我，我开头用一丝不苟对待工作中的每一个细节，从备课到上课，从同学的课后辅导到教学反思；我开头用宽容理解去对待班上的每一个孩子，关怀他们的方方面面，接受他们的每个优点和缺点，我高兴地看到了孩子们正在健壮成长；我开头用真诚去接待每一位家长，我用实际行动告知他们，老师和家长的心是全都的，一切都是为了孩子，家长的满足就是对我最大的奖赏。 谁说老师像蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己？谁说老师像粉笔，留下了学问，耗尽了生命？不，老师是感情的富有者，是太阳底下最光辉的职业。友爱的老师们，新的时代，新的教育理念为我们提出了新的课题，“最美老师张丽莉”为我们树立了崇高的榜样，让我们立师志，修师德，练师功，追求至美，从至善开头吧！ 12