学生表扬信_2.docx

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1、Word学生表扬信同学表扬信 篇1 敬重的小王同学： 见信好！ 您的孩子，小王，四班级上半学期的数学学习乐观性较高，和以往二、三班级相比，有特别大的进步。 特殊是在学习角的度量这一单元时，小王的课堂学习效率特别高。他课堂预备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开头作图、拼角后动作快速，特别好地完成这些画图与拼角的操作；他仔细听老师讲解重点学问，认真观看老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能乐观举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。 总之，在这上半学期的数学学习过程中，小王同学学习特别努力，同时也取得了特别大的进步。作为数学老师

2、，我感到特别兴奋，特此写表扬信给你，以示鼓舞！ 盼望在今后的学习过程中，小王能连续保持上半学期的学习热忱，把基础学问打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的学问，预习其次天所要学习的新学问，（即仔细完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通），坚持 每天进步一点，取得更大的进步！ 同学表扬信 篇2 几年前，鼓楼区东街街道大根社区开展了以“爱在福州，暖在榕城”为主题的志愿者活动。来自大根社区居民-福州第十一中的同学自告奋勇地担当志愿者上街宣扬科学平安过春节的活动。 他们的精彩表现和志愿精神赢得了社区居民的好评，为了将这些精神充分发挥榜样效应，大根社区特殊写了一封表扬信给福州市第十一中的老

3、师和同学，谨向这些第十一中的同学们表示诚心的感谢，更盼望学校能在校内内将这样的精神发扬广阔，在青年同学中形成学楷模、创新风的氛围，推动同学思想政治工作的有效开展，为社会输送更多有用的人才。 福州第十一中参与志愿服务的同学名单:七班级一班的林张彬、张黄登，三班的甘昌锋，五班的林俊楠，以及八班级十二班的韦浩、郑思远、赵鑫、陈安娜、林锦菲、陈群、游旭慧。 此致 敬礼! 20xx年x月x日 同学表扬信 篇3 XX职业高校领导： 您们好! 贵校于xx年 月份派送过来的 6名实习生在历经几个月的实习过程中，发扬了吃苦耐劳、勤奋好学、严于律已、团结帮助的良好工作作风，能够准时有效得完成公司领导交付的工作任务

4、，擅长思索，能够举一反三，同时也能很好得遵守我公司的各项规章制度，没有消失无故缺勤，早退等现象，能与其他新老员工相处融洽，为他们树立好的榜样，不仅呈现了贵校良好的教学成果，也充分体现着当代有志青年的良好精神风貌，同时也给我公司制造了肯定的经济效益。 其中梁主花、王婷、张杰、曹伟四位同学更是表现精彩，能够将贵校教与的理论学问与实际状况相结合，乐观开动脑筋，为公司出谋划策，也很好得带领其他实习员工辛勤工作、努力付出，具有肯定的组织力量、协调力量与创新力量，呈现出肯定的管理气质。鉴此，我公司领导商议打算，已将四位同学提升至我店楼面领班的岗位。 在此，我公司在对贵校表示真诚的感谢，同时，也向贵校表示热

5、闹庆贺!贵校培育出来的同学肯定能在当今激烈的竞争市场上占据一席之地，成为社会之有用人才! 此致 敬礼! xxx 20xx年xx月xx日 同学表扬信 篇4 友爱的同学们： 1月6日下午，材料工程学院成控xx班同学xx同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时，发觉所借图书中夹有100元现金，该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。xx同学拾金不昧的精神值得全体同学学习，他的行动充分体现了工高校子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今日，拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和鼓舞的。 在此，图书馆对xx同学提出表扬，盼望广阔同学以此为榜样，充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校内，构建和谐社会。 图

6、书馆 1月8日 同学表扬信 篇5 敬重的家长： 您好，开学已有一个月，现就冯硕同学这一个月的表现状况，向你做以汇报：首先，可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的好成果取得了班级第十七名。 其次，在很为习惯方面，冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，乐观完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的状况，这说明，冯硕把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。 第三，许多老师反应冯硕同学改冠特殊大，尤其是教历史的曹老师，多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。 我们老师看到了冯硕同学的盼望，请家长连续支持冯硕同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成果还要提高，但我们可以信任积级主动的冯硕同学，肯定可以把数学赶上来的。让我们共同期盼冯硕同学胜利的这一天吧。 此致 敬礼! govyi 20xx年x月x日 5