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1、Word我学会了滑冰五年级作文我学会了滑冰五班级作文篇1 我们玩了一整个上午,该回家了。走到游乐场的门口,一个溜冰场的指路标吸引住了我,于是我叫爸爸带我去溜冰场玩溜冰,爸爸拗不过我,只好带我过去了。 来到了溜冰场,只观察这个溜冰场与我们学校的(足球)场差不多一样大小,全部都是用瓷砖铺成的,四周都是栏杆。第一次溜冰的我,一走进溜冰场,自己穿起溜冰鞋就站起来,不料没站稳,摔了个仰面朝天。这时,爸爸把我扶起来说:“别急,我的珍宝,你先看看别人怎么滑的”说完,爸爸把我扶到了栏杆旁边,我就靠着栏杆观看别人是怎么滑。我发觉他们都是向前微倾的,两只脚都张开成了一个“八”字形,滑行时的脚不要抬得太高,总是要交
2、换着身体的重心移到腿上。 过了一会儿,我看准了,就渐渐开头学着他们,可是迈出第一脚的时候又摔倒了。爸爸又扶起我说:“没关系的,万事开头难,先扶着栏杆试试转几圈。”此时,我心里开头焦急起来,但也坚信自己肯定会胜利的,于是当心翼翼地滑起来了。抬脚,身体微倾,交换着进行。过了一段时间后,我慢慢学会了溜冰,然后就到溜冰场中间去了。 我们要学会坚持,不能遇到一点小事就放弃,这是学习溜冰这件事情给我的深刻启发。 我学会了滑冰五班级作文篇2 三个星期前,我约好伴侣徐依晗去院子里玩,我观察徐依晗穿着滑冰鞋娴熟地滑过来。我非常艳羡,一回家就缠着爸爸妈妈给我买滑冰鞋,教我滑冰。 第一次滑冰时,爸爸告知我重要的滑冰
3、要领:“滑冰时,脚要呈现外八字,这样简单停下来;脚虽然是外八字,但是不要往外翻,必需要往内翻,要不然,摔一跤有可能会摔成骨折;假如想停下来有两种(方法),一是右脚脚跟着地,左脚不动、二是两只脚靠在一起,形成一个外入字或者外人字;假如重心不稳要(摔跤)的话,往哪边倒,身体就往哪边倾斜,这样的话就不简单摔倒了!明白了吗?”我似懂非懂地点点头,其实我根本就不懂意思。 刚开头学的时候,我总是让爸爸扶着我一步步向前滑,慢慢地我的胆子大了起来,我让爸爸放手想要自己尝试着滑,可是每次爸爸刚一放手,我连一步都没走,就由于重心不稳摔了个“狗啃泥”。“这是怎么回事呀?”我一边从地上困难地爬起来一边生气地嘟囔着。原
4、来是我滑冰的姿态不对,所以我总是摔跤。 下了决心要订正我的滑冰姿态,像徐依晗一样穿着滑冰鞋自由地驰骋!功夫不负有心人!经过几天的努力和爸爸的急躁指导下,我最终订正了姿态,竟然在没有任何的关心下渐渐地围着小区滑了一圈。 学会了滑冰真好,做许多事情都便利极了! 我学会了滑冰五班级作文篇3 每当观察别人溜冰时,我就会想要一双溜冰鞋,能像别人那样,自由拘束的溜来溜去。 一次(儿童)节,我的愿望最终实现了。爸爸给我买了一双溜冰鞋,我迫不及待的穿上鞋子,到楼下去试溜。可我一下地,脚一蹬,就喊着要爸爸扶着我溜。爸爸扶了我一会儿,我就有点会了。爸爸放手后,我东一下西一下的蹬着,一不留神就跌倒了。“哎哟,我的-
5、,好疼呀,早知道就不学了”,我生气的说。爸爸对我说:“世上无难事,只要肯攀登,你要坚持呀!”。我听了这话,爬了起来,弯着腰,手放在背后,又开头当心翼翼地溜了起来,可没过一会儿,我又跌倒了。 “你的姿态不对,双脚要八字型,身体要弯着前倾.”爸爸对我说。“哦,原来是这样呀,我知道了”,我的神情变得更仔细了。按着爸爸的指导,我英勇的坚持练习着,练到头都出汗了、手跌破皮了、裤子也脏了,但我依旧还在练习着。经过几百次的练习,我发觉自己可以从慢慢走路到小溜一会了,我快乐极了,对爸爸说:“爸爸,您看,我会走溜啦,接下来我要练习快跑喽!”。我加快蹬步伐,溜跑了起来,没想到竟然会了。稳稳地溜了几圈,我停了下来,
6、发觉爸爸脸上露出了满足的笑容。 就这样,我学会了溜冰,最终可以自由拘束地溜冰了。 “世上无难事,只要肯攀登”,主席曾经教育我们,做任何事情都不能半途而废,要坚持下去。从溜冰这件事,使我懂得了这个道理。 我学会了滑冰五班级作文篇4 我在学溜冰的过程中有一个好笑的(故事)喔,你们看了可不要笑话我。 在我读大班的时候,爸爸妈妈带我和姐姐我学会了溜冰去特地卖溜冰鞋的地方卖溜冰鞋。我和姐姐都选中了自己心爱的溜冰鞋。我的溜冰鞋是黑色、红色和银白色组成的。姐姐选中的是粉红色加红色的组成的。 选完溜冰鞋我们开头自己活动了!我和姐姐一开头连走路都不会,卖溜冰鞋的老板娘说:“你们先把两只手放在身后,一步一步地向前
7、走。”我和姐姐听了就照着老板娘的话去做,姐姐立刻就学会了。可是我还是不会啊!走一步就滑过去,结果摔了一个四脚朝天,我的-可疼死我学会了溜冰我了。 时间久了,渐渐的我越溜越熟了,在火车站广场的大圈里我一下子就可以溜完。还可以溜出各种花样。有一次,我在广场里自己溜冰的时候很无聊,一辆二路公交车我学会了溜冰来了。我的脑海了突然有了一种想法,于是我等公交车到我这个位置的时候跟它竞赛。公交车到了,我飞速地溜过去,看看公交车还没有追过来,我兴奋地说:“今日我跑赢了,公交车!” 我知道,学溜冰并不难,只要靠自己的努力、坚持就能够如愿以偿。 我学会了滑冰五班级作文篇5 在那次滑冰中,我尝到了第一次的“苦”,但
8、却感受到了学会滑冰的甜。 穿好鞋,我站在场外,望着那圆圆的场地,心里不断问自己:我还不会滑,行吗?别人会不会称赞我?我会不会摔倒?尽管问题重重,但我仍抱着试一试的心态,踏上了冰雪世界。 冰面很滑,我起初扶着四周的栏杆,但愿能帮自己少摔两跤。四周的人都滑得很快,一看就是“武林高手”。我什么时候也能这样,心中不禁艳羡起来。我仿照他们的样子,左脚伸出去,轻抬起右脚,向前滑,在速度减慢时,右脚向前更替,左脚收回。如此反复,为着场地慢滑。看着四周的人,速度犹如飞奔,自己却慢如蜗牛爬行,我心里有种说不出的味道,或许是怕别人取笑。 并不是把握这些动作就一切OK了。还要学会“刹车”停下来。我站住了,看着四周的
9、老手,他们通常用一只脚侧过来,通过冰刀与冰的摩擦,停下来。也有人,两只脚平行,身体猛一转身,一个急刹车停下来。 我也试着学习停下来,可什么究竟看和做不一样。我同样也是双脚平行,猛一转身,随后并不是一个优秀的刹车,而是“啪”的一声,我摔倒了。我并不明白为什么,由于我做得可谓天衣无缝,和别人一模一样。于是我认真观看,立刻恍然大悟,我虽学会了前进,停下,但却没有留意的手上协作。在前进时,双手应当随脚一前一后不断运动,使身体协调,从而保持平衡。停下来,手上动作并不多,完全是随心所欲,但要切记不失重心。 我很快就把要领把握了,只要多留意观看,吸取教训,小小的滑冰不在话下。 我试着放开栏杆,自己滑行。先是速度较慢,主要以巩固为主。速度渐渐递增,动作越来越顺畅。突然一个跟头,把我从兴奋中拉回来,我遇到不行避开的问题摔跤。我必需有不怕摔的心态。对,我不怕摔倒,我站起来了,犹如在生活的重重困难,挫折中找回自我。 在观看中,我学会了滑冰,学会了失败后如何站起来。 6
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