幼儿园教务月工作计划.docx
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1、幼儿园教务月工作计划 幼儿园教务月工作安排(精选5篇)人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧,下面是我整理的幼儿园教务月工作安排(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园教务月工作安排1一、指导思想以幼儿园教化指导纲要为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿老师的整体素养,进一步深化幼儿教化教学改革,全面实施素养教化,接着加强对幼儿早期教化的探讨和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。二、工作重点一仔细学习幼儿园指导纲要,深化领悟纲要精神,
2、主动转变教化观念。二强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。三加强老师的培训和指导,促使其专业素养和服务质量的提高。四开发、启动园本课程的探讨,初步形成文稿。五加大投入,添置、更换设施设备,强化资源管理,提高运用率。三、主要措施一加强学习,转变观念组织老师深化学习幼儿园教化指导纲要,主动引导老师用纲要理念去分析日常教化现象、常常反思自己的教化行为。特殊要引导老师主动探讨和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现纲要精神,在深化贯彻纲要的过程中,要防止简洁化现象,帮助老师把握理念内涵,切实转变教化观念。二开展活动,提高质量加大投入,添置设施设备,保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展,切实
3、转变老师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的嬉戏环境和嬉戏氛围,为幼儿供应可操作、可探究的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培育他们的想象力和创建力。仔细组织好园内公开课、示范课、探讨课、等活动,形成主动向上、相互研讨的良好氛围,促使部分老师不断提高自己的业务水平。三创建机会,提高素养1、组织老师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年老师都要参与竞赛活动,竞赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄老师参赛赛的基础上,选拔出优秀的老师参与区、市级的竞赛。2、实行幼儿园优秀课评比。要求参赛老师自定学科、内容、形式,独立备课,最终在人人参加的基础上选拔
4、出一位老师代表参与区、市级的优秀课评比。3、实行“六一”文娱汇演竞赛,各班至少要有一个节目参赛。四规范管理,注意科研接着加强教科研的常规管理,坚持以教化科研为基础和先导,努力健全教科研体系,推动幼儿园教研活动稳步开展,努力实现“活动制度化、组织体系化、成果好用化”。做到以科研促发展,以成果促质量提高。幼儿园教务月工作安排2一、班级状况分析:本学期我们托班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生肯定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的心情。所以做好开学前班级和家长的打算特别重要。在常规方面,孩子完全是从未知起先,我们会依据本班的实际状况,拟订本月更为完善的工作
5、安排。二、在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色,并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。三、本月教化教学目标健康领域1、身体健康,在集体生活中心情稳定、开心,坚持上幼儿园。2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。3、喜爱体育运动,能够按老师口令列队,跟老师的信号走。4、喜爱做早操、律动、手指嬉戏。语言领域1、情愿与人交谈,讲话礼貌。2、留意倾听对方说话,能理解日常用语。社会领域1、能主动地参加各项活动,有自信念。2、乐意与人交往,学习互助、合作和共享,有怜悯心。科学领域1、对四周的事物、现象感爱好,有新奇心和求知欲。2、能运用各种器官,动手动
6、脑,探究问题。艺术领域1、能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。2、能听懂不同的信号音乐,喜爱唱歌、跟音乐做动作,节奏感强。四、详细常规工作要求和措施:1、新学期起先,稳定孩子心情,创设平安、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与老师建立依恋关系。2、常规和自理实力的培育:(1)教化幼儿高兴奋兴入园、离园,会主动运用礼貌用语,不随意带玩具和吃的。(2)驾驭洗手的方法,先学习挽袖子,排好队,一个一个轮番洗手。提示男孩小便时尿进盆里,养成活动、开饭、午睡前后入厕,饭前便后洗手的习惯。(3)宁静就座,开心就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽,不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上的餐碟里,
7、不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。(4)午睡时,自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐,自己学脱外套叠好放在小椅子上,按依次上床,宁静有右侧卧入睡,起床时自己穿鞋,学穿外套。(5)学会自己爱护自己,正确搬凳、上下台阶、运用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做嬉戏。(7)学习收放玩具。3、提高保育质量加强传染病的预防工作,协作保健医做好定期运用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度相宜的开水,留意提示幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多漫步,呼吸春天的簇新空气,加强户外体育熬炼,每天保证幼儿两次的户外活动。选择好玩的户外
8、体育嬉戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动爱好,激励每个幼儿都参与集体活动。刚好为幼儿增减衣服和被子,提示家长刚好更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿足够的.户外活动时间和运动量。五、家长工作1、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的留意事项。向家长公布班务安排,征求家长的看法和建议,取得家长的协作与支持:请家长帮助孩子调整好作息时间,使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。2、老师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通,刚好沟通孩子的健康状况、睡眠状况、饮水饮食状况等。幼儿
9、园教务月工作安排3教化活动1、四月份我大班将进行桃花朵朵我就是我二大主题活动。2、借用“桃花”这一显明的春天符号,老师与幼儿一起走进大春的怀抱,捕获 春的气息,探究春的隐私,感受大自然的奇妙的改变。3、引导幼儿了解自己的名字别出心裁为切入点,知道自己是区分于任何的独特 个体形成独立意识,自办法识、帮助幼儿树立我能干,我英勇的自强自主精神。生活活动4、引导幼儿视察春天环境中植物人们活动的改变。1、引导幼儿爱惜小树苗,爱惜四周环境2、随时提示男孩,敬重,谦让和爱护女孩。3、日常生活中,老师引导幼儿学会系鞋带,会穿套头的毛衫家长工作1、请家长带幼儿外出时,提示幼儿视察观赏春天2、请家长与幼儿沟通名字
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