幼儿园下半年学期工作计划.docx

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1、幼儿园下半年学期工作计划 幼儿园下半年学期工作安排时间消逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，肯定有不少可以安排的东西吧。信任大家又在为写工作安排犯愁了吧！以下是我为大家整理的幼儿园下半年学期工作安排，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园下半年学期工作安排1一、形势分析(一)班级简介：进入大班后，我们班发生了很大的改变，首先是老师的改变，其次是孩子的转移和新生的增加。所以我们班现在有39个孩子，其中男生19个，女生20个，男女比例相对比较均衡。此外，还有19名新生，占班级大多数。他们还不熟识我们这个集体，处于适应阶段。面对这种状况，我们必需尽最大努力让每个孩子尽快适应改变，让孩子和谐地融入我们

2、这个大家庭。(一)主要表现1.优势性能(1)孩子的自助实力不断增加，能做什么就做什么，比如：整理书包，穿衣服脱衣服。(2)培育了服务集体的意识，喜爱做值班同学的工作，比如整理玩具，管理自然角落。(3)在生活中，儿童的语言表达实力得到了很大的提高，能够清楚完整地表达自己的想法，并说出自己的发觉。(4)有肯定的任务感，能够在老师的提示和激励下自行收集学科资料。2.薄弱因素分析(1)孩子规则意识差，自控实力还比较弱，坚持力不够，不能很好的限制自己的言行。(2)有些孩子的卫生和行为习惯还是须要培育的，比如：吃手，吃完零食用手擦嘴，宁愿趴着或者跪在地上等。(3)部分孩子表达欲强，听力习惯差，不能坚持听同

3、龄人的发言，影响活动的顺当开展。(4)在主题活动过程中，部分孩子缺乏探究精神，不敢尝试(2)父母状况1.我们的父母仍旧特别重视孩子对学问和技能的驾驭。他们希望自己的孩子能学到更多的学问，比如：儿歌，计算题等等。但是他们忽视了孩子生活习惯和学习爱好的培育，不利于孩子以后的全面发展。2.班里许多孩子都是被祖辈照看输送，一些新的教学理念很难被接受，也很难达成共识。二、班级管理目标：1.培育孩子的相互学习、自主和决策实力，建立联合探讨组。2.营造充溢爱的班级氛围，让孩子有平安感，培育孩子的责任感，形成小学意识。3.接着仔细学习新纲要，树立正确的教化理念，统一教化思想，转化为教化行为。4.帮助家长正确看

4、待孩子、教化和学问，明确幼儿教化的重点是人格实力的培育，让家长相识和熟识我们的教化目的、目标和课程形式，支持参加幼儿园教化活动，形成良好的“家庭对话互动网络”。班级管理网络班主任和护士公园为孩子们的父母带领幼儿园里的每个人业务目标：(1)营造充溢爱的班级氛围，让孩子有平安感，培育孩子的责任感。为孩子供应真实的体验机会，为孩子参加实践探究活动创建条件，获得更多信息，体验学习的欢乐。帮助家长形成良好的教化观，使其认同我们的教化目的、教化形式和课程模式，支持其参加幼儿园活动。形成良好的“家庭对话互动网络”。三：重点爱护教化教学：目标：更新观念，实现“幼儿园如我家”的理念，逐步实现特色班。(1)爱护工

5、作爱护工作是搞好教化教学的重要前提。班里的每个老师都被要求了解每一个人1、搞好室内和环境卫生，严格执行园区卫生保健工作制度。每天打扫房间，坚持打扫、消毒、通风，保持教室四周光明。预防儿童近视的发生，要常常调整儿童的体位，接着加强儿童的日经常规训练，增加其自理实力。严格执行儿童日常生活和休息制度，合理支配儿童日常生活。为孩子创建一个干净、舒适、健康的生活学习环境。2.老师们达成共识，加强了对幼儿的养成教化在中产阶级中，孩子受过形成性教化的训练，但孩子的劳动意识较弱，有些是依靠型的。老师依据孩子的实际状况，统一要求，坚持从小事做起，把“以身作则”和“言传身教”结合起来，贯穿在日常生活中，手拉手教孩

6、子，留意引导依靠性强的孩子，让孩子自己做自己的事，让家长协作老师，让孩子也能有一个在家熬炼的环境。a、每天耐性指导孩子正确的吃零食，不要把零食洒在桌子和地上。我们也会依据我们班孩子的就餐状况，主动向养分师提出合理的看法和建议。时刻提示孩子喝开水，让孩子学会把杯子放好。B.教化孩子不要用脏手、鼻子或耳朵揉眼睛。刚好擦鼻涕，不要随地吐痰不要扔纸屑。c、懂得保管自己的学校设备，每次运用都要学会数数。d、教化与爱护相结合，订正孩子吮吸手指、玩弄生殖器等不良行为。3.保证户外活动时间，注意活动质量，增加孩子体质。坚持活动前拿一条汗巾，活动期间刚好给孩子擦汗，依据当时详细状况增减给孩子的衣服。4、强化平安

7、意识，杜绝平安事故。(1)严格执行幼儿园下半年学期工作安排2一、环境分析：本学期全班共有幼儿24人，其中男12人，女12人。大都为刚入园的新生。因为孩子年龄小，对于家人的依恋，对于环境感到生疏，心情很不稳定，是以刚入园的一周内，班级内哭闹征象比力严峻，如：王心怡、来晓宇等依靠性特殊强，还影响到其它的孩子，经过家园的协作教化，现在初步适应了无趣园生活，不再哭闹。在教员的耐烦劝慰及疏导下，经过各种方法转移了孩子的留意力，帮助孩子感受无趣园的欢乐，使之渐渐适应无趣园的集体生活。不同孩子的家庭环境各不相同，因为现在都是独生子女，特殊珍宝，是以大多数幼儿都比较任性、娇惯，以自我为中心，不情愿同别人共享。

8、在活动中，我们视察发觉以下几个方面的不足：1、糊口自理实力虽有所提高，但依靠性强，普遍表现为会自己穿脱裤子和鞋子，但不情愿自己动手，食饭慢，而且喜爱边吃边说话。2、存在一些不良的行为习惯，如吃手指头、咬人，用衣服擦嘴巴、没有良好的坐姿、不情愿整理等。3、在性格情感、文明礼貌方面有待加强。率性、“自我中心”的通病在这个假期事后表现突出。经常表现为不愿与别人共享皮球、一不对于劲就大闹等。个别幼儿没有施用礼貌用语的习气，不会主动问好。4、语言实力成长不服衡。有些幼儿能较清晰地实行语言表达，有些幼儿不能宁静地听成人和同伴讲话，爱插嘴；部分实力弱的幼儿还不情愿主动与人沟通。是以在本学期老师要以通例习气养

9、成为主，有目的，有安排，有步骤地实行指导教化：（1）留意幼儿良好行为习惯的培育，养成正确的坐姿、站姿、睡姿以及用餐姿态，学习礼貌用语，养成说话先举手的好习惯。（2）养成良好的卫生习惯，刚好入厕，饭前便后要洗手，留意用餐卫生。（3）进行自理实力的培育，进修本身穿衣、穿鞋，餐后整理餐具等。（4）养成不挑食的好习惯。（5）激励幼儿来往，合作嬉戏，养成活泼开朗的性格。总之，对于每个孩子一视同仁，使每个孩子都得到平衡的成长。二、教化总方针：1、促进幼儿身体正常发育和技能的协调成长，加强健康水平，培育杰出的糊口习气、卫生习气和参与体育运动勾当的乐趣。2、成长幼儿正确运用感官和语言来往的实力，促进其对于环境

10、的熟识，培育有益的乐趣和动手实力，成长智力。3、萌生幼儿爱家乡、爱故国、爱集体、爱劳动的情感，培育诚恳、英勇、好问、友爱、疼惜公物、不怕困难、讲礼貌、守规律等优秀的品质、行为习惯以及活泼、开畅的性格。4、萌生幼儿初步的感受美和表现美的情感。三、五大范畴方针：（一）康健1、渐渐适应集体活动，对无趣园有平安感和信任感，保持稳定的心情。2、学习一日活动中最基本的活动条例，初步养独立进餐，不把手指、不干净的东西放进嘴里，不抠鼻孔，会将脱下来的衣、鞋、帽放在指定的处所。3、在成人的帮助下，有自理的心愿，学习整理日常用品。4、熟识五官及肢体，了解其基本功能，懂得简洁的爱护方法，并对于身体各部分发育感爱好。

11、5、情愿参与体育运动，感受身体熬炼所带来的欢乐，能自然地走、跑、跳、爬、玩中小规模的活动器具，进修仿照操，鼓掌操。（二）语言1、情愿与教员、同伴实行交谈，感受用语言实行沟通的乐趣，爱听故事、念童谣、看图书。2、能宁静地听教员、同伴的讲话，听懂并遵循成人提出的要求。3、能用简洁的句子回答不懂的题目，表达本身的意思。4、初步驾驭看图书的基本方法，在老师的引导下，会用简洁的句子说出故事的主要内容。5、听懂并学说汉语的标准语，精确学会发音困难程度较大的和简单混淆的语音。（三）社会本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页