高一元宵节语文的作文.docx

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1、Word高一元宵节语文的作文1高一元宵节语文的作文 开学第一天，恰好是元宵节，陆老师满面春风地走进了教室，宣布今日下午进行猜灯谜竞赛，立刻，全班同学个个兴高采烈，期盼着下午的到来。 最终盼到了下午，盼到了猜灯谜的时刻，大家个个摩拳擦掌，跃跃欲试。首先，是第一组亮灯迷。 第一组派出了一向搞怪幽默的姜易，姜易跑到前面，大声说出了灯谜：“猪八戒过火焰山，打一菜名。”他的谜面还没等猜便引来了阵阵笑声，笑声过后，大家都陷入了深思，有的抓耳挠腮，有的手托着下巴，有的仰着脑袋，不过，不一会儿，大家的手就如雨后的春笋一样，“噌，噌”地向上“冒”了，大家的回答个个千奇百怪“烤猪肉?”错!“”红烧肉?“”不对!“

2、”烤乳猪?“”还是不对!“姜易又一次绝望地摇了摇头，正值大家绞尽脑汁想的时候，其次组的许天云举起了她的手，洪亮的说：”红烧猪蹄?“”答对了!“姜易笑着说，全班哗然，一瞬间，大家都笑得前俯后仰，趴在了桌子上。第一轮结束了，其次组加1分。 接下来，轮到其次组了，其次组数范彬彬的灯谜最有意思了”一字六笔，无竖横，同心同德，力无穷，打一个字!“这个灯谜可难了，同学们都在思索，突然，蔡欢许高高举起了她的手，一会儿，又放下了，嘴里还自言自语道，不对，不对。没一会儿，她又举起了手大声地说：”这回确定对了，是个众字，对吧!“范彬彬微笑地说：”对了!“话音未落，蔡欢许就大喊：”耶，耶!“喊得时候，还上窜下跳的，

3、两手举成”V“字形。自然，这次就给第四组加分了。 时间过得真快，灯谜竞赛结束了，可那份欢乐却始终萦绕在我们心中。 2高一元宵节语文的作文 正月十五元宵节，我们班组织了猜灯谜活动。同学们非常快乐。 下午两点半，活动正式开头，我们有序的进入了会议室。啊!同学们人还没进去，就被会议室里的灯笼惊呆了。只见原来排满桌椅的会议室，这个时候已被腾空。五颜六色，各式各样的灯笼挂满了会议室。正对着大门的是一条金色的长龙，长龙两边是两个可爱的大头娃娃。再往里看，有用卡纸做的几只可爱的猫头鹰;有用气球做的小丑娃娃;还有用毛线做的小羊。还有同学们自己动手画的梅，兰，竹，菊。更让人想不到的是还有许多用废品做出来的美丽灯

4、笼。比如：用辣椒，卫生纸，塑料套组合成的三羊开泰;用柚子皮做的八爪鱼;用西瓜做的喜洋洋灯笼等等。同学们看的眼花缭乱，应接不暇。 观赏完善丽的灯笼，接下来开头猜灯谜了。张老师的开头声还没落下，同学们就象小鸟一样飞到各个灯笼下，去找灯谜猜。我拿起一个（谜语）：河不浅。打一人名。我想：河不浅，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到组长说出了我想的答案。组长说正确。我快乐极了。这可是今年我猜出的第一个谜语啊。这可是开门红啊。太快乐了。接下来我就又找到一个谜语：有盼头。打一字。这个可不好猜，我想了好一会也不知道是什么。 这次灯谜会也是我们学校时期的最终一次猜灯谜了。同学们做的灯笼比往年的都美丽，

5、猜的谜语也比往年的都难，奖品也是空前的丰富。这一切，都将是我们学校生活的一个最美妙的回忆。肯定让我们非常珍惜的记忆。 3高一元宵节语文的作文 2月26日，市试验学校举办了一场以“观灯展、猜灯谜”为主题的游园活动。这项活动是继2022年之后举办的第_届。此次活动与2022年的第_届有很大不同，同学们都是自己动手制作灯笼，在制作中享受乐趣，度过了一个欢快、祥和的元宵节。 看，同学们制作的灯笼真是各式各样、别出心裁，有活泼可爱的兔子灯，有用旧日历做的菱形灯，有用宣扬单做的莲花灯，更有用整个西瓜皮制作的灯笼一下子吸引了大家的眼球。活动还未开头，同学们都兴致勃勃地围成一团，在观赏各式各样灯笼的同时，个个

6、都跃跃欲试争相猜灯谜。 “萤火虫(打一地名)。”“这是什么地方?”“谜底是什么?”在这个谜语前站了许多人。“应当是昆明吧?”一个小伴侣望着一脸茫然的人群说道。“对，就是昆明!萤火虫是昆虫，而且自身发光，谜底确定是昆明!”果真，这个小伴侣正确猜出了谜底，得到一个精致的奖品，得意地笑了。其他同学看了，也都兴致昂扬地投入到了灯谜的竞猜活动中。 活动结束后，每位同学拿着心爱的灯笼，拎着精致的奖品兴高采烈地离开了学校。这次游园活动不仅熬炼了同学们的动手力量和思索力量，还提升了同学们的（想象力）、创新力以及节省和环保意识，真是一举多得。 4高一元宵节语文的作文 “活动现在开头。”老师发出指令，同学们倾巢而

7、出。走廊里挤满了熙熙攘攘的人群。挂在铁丝上的花灯一个接一个。有的画有鲤鱼，有的贴着“福”字，有的写上了“恭贺新喜”的字样。五颜六色的花灯看得我们眼花缭乱。 开头猜灯谜了，同学们一个个蹲在走廊里，眼睛盯着谜语冥思苦想，一张张写着谜语的纸条像彩旗似的，飘忽不定，好像是在耍我们。我一眼就看到了“半耕半读。(打一字)”的谜面，我思考起来，半耕：耕的左半部分，半读：“卖”，合起来，我“扑哧”笑了起来，这是什么字。再试试看，半耕：“井”，半读：言字旁，合起来，是“讲”，对，就是“讲”，我登记了答案。 再挤入人群时，原来的那些谜语纸，已经被撕走了一些了。我接着猜，突然，“百无一是。(打一字)”映入了我的眼帘

8、。百无一是，是九十九，可九十九是三个字，不是一个字啊，这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。白，对了，太棒了!抓紧登记，去老师那儿排队交答案，但天有不测风云，这两个都被别人撕掉了，我后悔不已，哎，再去猜吧。 “扰。(打一（成语）)”刚刚是半耕半读讲，现在，我也拆字。但是，半什么呢?半拉半似乎没有这个成语，再想想，半推半就，再看“就”的右边，是“尤”，我猜出来啦!我在心里叫道。这次，我直接去了老师那儿“报功”，对喽，这是我第一次撕下谜语纸，真兴奋。连续。 这时，好多谜语纸都已被撕去了，我们班的前面已经所剩无几了。我一跑回教室前，就观察了“禾薪入门。(打一水浒人物)”一谜，这下可难住了我。还

9、元宵猜灯谜，不仅让我们收获了欢乐，更重要的是让我们开动了脑筋，活跃了思维。 5高一元宵节语文的作文 立刻就是元宵节了，按习俗，这里有猜灯谜的活动，我最喜爱猜灯谜了，既可以熬炼脑子又可以有礼品，今日我和妈妈在大润发就参与了一次好玩儿的猜灯谜活动。 来到大润发，原来妈妈和我是要去买一些生活用品，但是我们突然观察大润发右门那里聚集了一大帮人，奇怪的我拉着妈妈拨开人群，原来正好赶上新的一场猜灯谜活动。工作人员们拿着一个又一个的五彩灯笼用铁丝撑起来，上面挂满了一个又一个的谜题。旁边还有满满一大购物车的乐事薯片，可能是当做礼品吧! 我越来越觉得好玩儿了，便急不行待的拉着妈妈说：”妈妈!我猜个灯谜吧!“妈妈

10、思思考量，”好吧，快一点!“得到允许的我蹦蹦跳跳的来到了一排灯笼下面，看着一个个谜语，思索着他们的答案。我观察有一个谜题的谜面是”笑死人“，打一成语。打一成语，成语是什么?乐不行支?不对不对，乐不行支怎么会死人呢!哈哈大笑?也不是!和死人没关系。肯定是合不拢口!合不拢口会把脑袋拉下来。肯定死了!也不对呀，和乐没有关系呀! 烦死了!我感觉我像是被绑在美食旁边的一只老鼠，原来一伸手就够到了，但是伸不出手来，答案就在我的嘴边上，可我就是说不出来，似乎有人在挠我的脑子，痒痒的，闹得我无法冷静下来思索，于是就不停的抓头。 笑笑是很欢乐的事情，死呢肯定很哀痛吧?乐悲，有什么呢?乐和悲，呃对了!乐极生悲。笑死人嘛!笑着笑着很欢乐的，然后就死了。很欢乐又突然哀痛，不就是乐极生悲吗!我连忙跑到服务台区。”我要猜笑死人，答案是乐极生悲对不对?“我冲着服务员说。”答对咯，送你一包薯片。“工作人员对我说。太棒了!我高兴奋兴地拿着薯片买了东西回了家。 今日的猜灯谜活动很有意思。明天我还去猜，当然，我还要去拿更多的薯片!嘻嘻嘻! 6