初中语文老师实习自我鉴定2篇 优秀学校语文老师实习自我鉴定.docx
《初中语文老师实习自我鉴定2篇 优秀学校语文老师实习自我鉴定.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中语文老师实习自我鉴定2篇 优秀学校语文老师实习自我鉴定.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Word初中语文老师实习自我鉴定2篇 优秀学校语文老师实习自我鉴定 下面是我收集的学校语文老师实习自我鉴定2篇 优秀学校语文老师实习自我鉴定,供大家参考。 学校语文老师实习自我鉴定1 选择成为一个老师是自己的心愿,我是师范专业毕业,学的就是这方面的学问,所以最终进入到岗位上实习,更多的是一种从容。 虽然我没有教书的阅历,但是我有过学习阅历,从小到大,看到过许多老师教书授课的方式,多种多样,我也在其中学习了许多。但是并不代表我能够在第一时间就能够教育好同学,由于刚到岗位上,稍显稚嫩,能多同学并不把我当做老师,更多的是把我当做了兄长,由于看起来我并没有多大,许多同学都不怎么听话,这让我特别难办。
2、我来到学校之后教育的是语文,对于语文的指导我抓住几点一些词语拼音,同学必需交记忆背诵,在上课的时候必需仔细听讲,在课后我可以和同学犹如伴侣一样一起沟通,但是上课之后我必需要做出一副威武的样子,虽然这样很累,但是我必需要让同学知道该学习的时候必需要仔细对待。 我总是会想同学是向我学习,虽然我教育的是一些学问,但是他们也会从我的工作中学习我的行为动作,可能这不是有意思的行为但是为了教育好每一个同学,我还是特别严厉的要求自己,在上课和下课的态度是完全不同的,必需要保证让同学知道在不同的场合要用不同的态度去面对。 我们新老师最缺的就是阅历,由于没有阅历,许多时候教育时,不能很好的把握住同学的方向,就如
3、头发一样,顺着梳头特别顺滑便利,但是倒着梳头就会感觉有些困难,所以在教学的时候我常常会请教老老师,同时也常常去听课,看他们如何讲课的。 这让我在自己教学中学会了根据同学的爱好教学,由于许多时候同学需要的是爱好,只有让他们对我们的学习感爱好了,他们才会好好的学习,才能够学好,学的更加高效,所以,我会在课堂期间给他们讲故事,给他们更多的趣味活动,让他们从中学习,从中成长。 时间过得很快,实习转瞬就结束了,我在教学中克服了自己害怕的毛病,一开头自己讲课有些紧急,有些结巴,但是当我渐渐的熟识讲台之后讲课成为了一种自然,不在那么冲突,更不会有任何的阻碍,反而享受讲课的乐趣,从中也收获了更多好玩的事情。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中语文老师实习自我鉴定2篇 优秀学校语文老师实习自我鉴定 初中语文 老师 实习 自我鉴定 优秀 学校 语文老师
限制150内