参观科技馆的个人观后感心得3篇 去参观科技馆的观后感.docx

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1、Word参观科技馆的个人观后感心得3篇 去参观科技馆的观后感 下面是我收集的参观科技馆的个人观后感心得3篇 去参观科技馆的观后感，供大家赏析。 参观科技馆的个人观后感心得1 放寒假的其次天，爸爸妈妈预备带我去参观湖南长沙科技馆，我特别兴奋!由于我以前只参观过其它城市的科技馆，从来没去过长沙的科技馆。长沙科技馆究竟是什么样子的呢?跟其它城市的科技馆有什么不一样呢?我二话不说，就喊着爸爸妈妈赶快开车去科技馆。 一进科技馆，首先印入眼帘的是几个大展馆“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探究”。这么多馆，我还真不知从何看起，想来想去，

2、我预备从我最感爱好的“太空探究”馆看起。 走进展馆，“哇!”好大的航天飞船啊!我走进认真看了看，原来是神舟七号。坐进神舟七号船舱内，仿佛在无穷的宇宙长河中自由飞翔。天哪，这完全不是在城市，而是到了灿烂的星球。真是太美了!这里有我熟悉的木星、水星、火星、海王星等等，还有美丽的银河，一闪一闪的，眨着眼睛的星星。我正观赏着漂亮景色的时候，突然，一块巨大的陨石飞了过来，我慌张地操作着操纵杆，往左一闪，顺当地躲过了陨石的攻击。我长舒口气，真是又惊险又好玩的宇宙飞船啊。 接着，我们来到了“生命体验”馆。这回，我看到了一个什么都没有的“人”，它需要你依据人的结构把人体的组织器官、关节、牙齿等一块块地拼装起来

3、。我心想，这下是我大显伸手的时候了，由于我最喜爱玩拼装了。于是我把一块块骨骼往“人”身上拼凑，由于不了解人的结构，我一次又一次地拼装失败了。最终在爸爸的关心下，最终把“人”给拼好了。此时，我并没有急着离开，而是凝视着我拼好的“人”，思考着。你这时候会感到奇怪，我在看什么呢?想什么呢?其实，我在看人体的结构，从这个拼图上让我了解了更多的人体神秘，也帮我解答了很多谜团。 最终，我们还参观了“制造天地”、“地球家园”、“能源世界” 今日参观科技馆，真是一次开心的旅行。由于它不但让我学到了许多科学学问，还让我感受到了很多科学的乐趣。 参观科技馆的个人观后感心得2 天下着蒙蒙细雨，我随着队伍向科技馆走去

4、。 在路上，我看到小草容光焕发，兴奋地仰着头，贪欲地喝着春雨洒下的甘露。再看那沿河的棵棵柳树，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的长发随微风向我们飘来，好像在点头赞扬我们的队伍走得整齐。路边的玉兰已开放，举着的小酒杯灌满了甜酒，像是在欢迎我们。大家都没心情打伞，时不时回头望望消逝在身后的小路，再看看将要走进的朦胧，低头嗅嗅泥土的味道，或闻闻花的芳香。啊，真美!我真想停下来，享受这春天的美景。 进入科技馆后，我领着组员先去看了一楼展厅，再去二楼、三层楼。好多科技原理和试验我以前都没有听说过。我最感爱好的有三样科技试验。 无形的力的原理：沟通电通过线圈后产生交变磁场，使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流，

5、涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反，相互排斥，于是小金属环便被看不见的力托了起来。太奇妙了! 涡流的旋转球的原理：线圈内通过电流时，产生了旋转磁场，线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。磁极之间的相互作用，使金属球快速旋转起来。这就是异步电动机的工作原理。这时的金属球相当于电动机的转子，线圈相当于电动机的定子绕组。今日我才知道，工厂里机器中的马达，农村用的水泵，就连我的玩具“四驱狼”赛车中的马达，都是依据电磁原理。物理学真是宏大呀! 磁悬浮原理：利用反馈电路掌握磁场的强度，随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增加与减弱，在整个系统中使小球保持在适当的悬浮位上。上海的磁悬浮列车就是

6、依据这个原理制造出来的。科学技术的确了不起! 回来的路上，我遗忘了观赏花草，遗忘了下雨。始终在想学问的力气太宏大了。我 参观科技馆的个人观后感心得3 今日早上，老师带着我们去了中国科技馆新馆。科技馆有四层高，里面有许很多多的内容学问介绍，随我进去看看吧。 我们首先去二层看了3D的巨幕电影，这个电影是立体的。进入海洋时，一大群的鱼和珊瑚礁仿佛在你眼前，让你感觉伸手就可以抓住它似的。有的时候，把某些物质快速放大，都有可能把你惊吓住。这个影片介绍了很多奇形怪状的海洋生物：乌贼、海马、珊瑚礁、大白鲨、虾米等。我看过之后，感受到了人们破坏大气层的后果。我们要从小事做起，最大限度地禁止人们破坏大气层，防止

7、全球气温上升。使海洋生物或者，防止他们灭亡。 不知不觉已到了中午，老师带我们到指定地点就餐，这时才发觉自己真是饿了。拿出面包津津有味地吃了起来。大家吃饱后，整理东西、站队、集合，预备到下一地点参观。 我们来到科技馆主展厅的二层，我先在A厅任凭转了转，看看有什么好玩的。转了半圈，我就被那“小球旅行记”吸引了。这是一个有框架式结构的轨道。周边聚集了许多人。我从人群中挤进去，我看到了：一个小球正顺着一个绳梯往上走，到了其中一层以后，他顺着轨道滑了下去，有时还会像坐缆车一样，从一边缓缓地道了另一边。当他掉进洞里时，会像弹簧一样“嗖”地射上去，滑行到轨道的最上端的拐角处再滑下来。他还会利用杠杆原理掉下来

8、。还有时候，他会进入一个进去以后就会被撞飞的轨道当中飞了以后，会掉入另一个轨道，在开头滑动。还有一种是螺旋式的：一个球掉入其中一个动力，等旋转速度欢乐以后，就会把球放飞，让他在另一个轨道滑翔。我看得入了迷，就开头加入了操的队伍。由于我们协作默契，小球很快就沿着轨道旅行了一圈。这个嬉戏把我深深地吸引了，让我觉得有种“百玩不厌的”的感觉。由于，在这个嬉戏里，假如我是球，那确定是刺激无比的，所以我喜爱玩。我们几个无忧无虑地玩着时，突然听见“四(1)班的站队集合!”的声音。我蔡恋恋不舍地放下操作杆，站队去了。可我的心还在那个嬉戏上，真感谢创造这个嬉戏的人，是他，让我有了 。 一天虽然劳累，但也欢乐。带着我满载而归的学问，我将把它收集起来，永久储存在我的脑子里。到了学校，我还回想着当时玩耍的情景，也回想着在车上安宁静静休息的情景。这将是我最欢乐的一天，同时也是最值得我珍藏的一天。在科技馆的收获简直是无穷无尽，我将会永久记在心里。 5