2022关于小学教师演讲稿汇总六篇.docx

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1、2022关于小学教师演讲稿汇总六篇小学老师演讲稿 篇1很多人都说，老师只有平凡、只有孤独，没有绚丽，没有辉煌。然而我骄傲，我沸腾，因为我是一名老师，我从事着太阳底下最光辉的职业。爱是教化的基础。没有爱，就没有教化，这是千真万确的，爱正是老师无声的誓言，它用老师的行动和心血写成。回想当年，初入师范大门，我曾一度感慨不已：莫非盛开的花季只能在三点一线的生活中缓缓持续？莫非毕生的辛苦只能在红烛的微光下为他人做嫁衣？就在这段苦闷彷徨的日子里，是她-我的班主任刘老师，以她那阳光般的光环，使我深深体会到了老师职业的纯净和高尚，使我日渐真实地看到了不远的将来，我也是一名由播种，耕耘到收获的光荣的人民老师！其

2、实刚刚入学，当漂亮如花的刘老师站到我面前的时候，我不禁暗暗怀疑，这样的非凡人物怎能甘受一辈子的清贫与平风呢？可是她似并没有意识到这些。开学第一周，她就为笨拙的男生洗床单，那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿，然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙，当贫困的同学生病了，作为一名一般工薪族的她，又倾囊所出，缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。象刘老师这样一位博学漂亮的人物都肯放下傲慢，俯首甘为孺子牛，而我们尚未羽毛的丰满就起先耽搁学业，起先惧怕今日，惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知，老师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵，能为他人带来多少暖和和光明啊！我们不是天才

3、，却有着天才的乖僻缺点，拒绝成长，又差一点拒绝了成为人师的光荣使命！我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的老师的，也不管将来会有多少披星戴月，风雨兼程的日日夜夜，我只知道，并深深地暗下决心-为了山坡上披鞭放牛的失学儿童，为了日出而作，日落而息的父老乡亲，为了祖国美妙的明天，我肯定要象刘老师一样，做一名合格的人民老师！随着时代的发展，21世纪我国中小学老师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争，说究竟是人才的竞争。100万中小学老师的素养是制约基出教化改革与发展的关键，是提出高教化质量的关键，是发展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学老师素养是制约全国基础教化改革与发展的最大瓶颈。加快民族、贫困地区

4、中小学老师的培训步伐，提出高民族、贫困地区老师的综合素养，建设好一支立志为民族、贫困地区基础教化事业献身的高素养的师资队伍，是民族、贫因地区推动素养教化和实施义务教化的关键所在。发展国民经济，培育各类人才，提高民族素养，基础在教化，而小学教化是基础的基础，作为老师所担当的任务是光荣而艰难的。酷爱小学教学工作的思想感情，有一个培育的过程。首先，要自觉地了解和熟识小学语文教学，对它越了解越熟识，就会越感受到它的魅力，就会越喜爱它、酷爱它。再有，要把自己的工作和社会主义建设的宏大事业联系起来，看到自己从事的工作和社会主义建设的宏大事业联系起来，看到自己从事的工作的重要意义和作用，从而增加光荣感和责任

5、心，进而树立为之奋斗终身的专业思想。一个合格的老师，要有良好的师德。老师道德本身就是一种强有力的教化因素。老师的思想、品行、言行，以及老师对社会事物所持的看法，都会这样那样地影响学生。因此，老师在履行职责的过程中，必需对自己提出较高的道德要求，要严于律己。自我相识、自我评价、自我激励、自我强化，使自身的师德修养更加完善。我们不仅要酷爱自己的工作，还要酷爱自己的学生。这两个方面是相互联系的。没有老师对学生的爱，就没有教化。酷爱学生是老师的天职，没有爱，就没有真正的教化，就不行能有良好的教化效果，老师的一言一行在教化过程中对学生起着特别重要的作用。酷爱学生，首先要关切学生、了解学生、亲近学生，主动

6、在教化者和被教化者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教化手段，它本身就是一种巨大的教化力气。酷爱学生，还应当敬重学生，敬重，就不行能建立师生之间的相互信任，而没有这种信任，就失去教化得以进行的基础。就拿班主任这一方面来说，作为一名合格的班主任，首先应酷爱本职工作，爱自己的学生，和他们建立深厚的感情。班主任的一言一语，他们听若圣言，深深地印在脑子里，班主任的一举一动，他们视为楷模，在各方础加以仿照和效法。作为班主任，要想尽快顺当地开展工作，首先就必需对学生的状况有初步了解，班主任有意识地与学生谈心、闲聊。让学生在情感的.活动中交往发展。小学老师演讲稿 篇2敬重的各位领导、老师,敬爱的同学

7、们:大家好!我是三年级二班的欧阳幸子,今日我演讲的题目是读书,真好!。读书,真好!小时候,我经常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇怪异的问题,“为什么天上会下雨?”“为什么母鸡能下蛋,而公鸡不能?”他们面对我的问题,总是说:“快长大吧!读书,你就会找到满足的答案。”,那一刻,我想:读书,真好!于是,每个夜晚,我都会让妈妈给我讲书上好玩的故事,听着听着,我渐渐地、不知不觉的进入了甜蜜的梦乡在梦中,我随着海的女儿参观了她的水晶宫;看着孙悟空挥动着世上独一无二的金箍棒;跟着漂亮的白雪公主在森林里跳舞上小学后,在老师的指导下,我学会了自己看书,只要一有时间我就捧起书看,在书中,我发觉了一个又一个奇妙:萤

8、火虫用麻醉剂应付猎物,松毛虫坚持列队出行,螳螂竖起前腿祈祷和平这个世界太奇妙了!读书,真好!德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一个高尚的人对话。” 安徒生童话向我展示了一个令人憧憬的童话王国;女生日记让我知道了10岁至14岁女生有着奇异的改变;爱丽丝漫游奇境记有着丰富的奇妙想象。读书使我懂得了许多,许多书是学问的宝库,读书,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类进步的阶梯,读书,让我不断进步,不断提高;书是快了的源泉,读书,带给我华蜜,带给我快了。读书,真好!同学们,你们爱读书吗?(同学们齐答:爱)从同学们洪亮的回答中我找到了答案。敬爱的同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整

9、个世界;拥有书,我们就拥有了美妙的将来!小学老师演讲稿 篇3同学们，你知道读到过这么一个故事吗？那是发生在美国家庭的真实的故事。家庭的女主子名叫米歇尔。一天，她一进门就不知不觉地拉长了脸，因为她下班刚回家就望见女儿梅根又木桩似地呆坐在电视机前。这已经是这个星期的第四次了。她为什么就不能拿起一本书来读读呢？米歇尔无法理解，总觉得梅根情愿在那个荧光屏前耗尽一生。五岁时倒还很喜爱提问，什么都问，看上去对学习很入迷，现在却像一件家具那样纹丝不动地坐着看电视。当天深夜，米歇尔的丈夫马克问妻子为什么这样不快乐。她说：“我是为梅根担忧。她在学校里学习还不错，但阅读作业太少，几乎没花她什么功夫。要是再这样下去

10、，她不就是要始终看电视剧、打电脑过一辈子吗？我像她这么大的时侯，总是一连几个小时待在自己的房间里入迷地看书，妈妈要连叫我三次，我才下楼去吃饭。可是我一次也没有看到梅根出于爱好主动拿出前面书看。她读的都是学校里的书，而且还总要同时看电视。她读书从来不像我们那样，我们纯粹是因为喜爱。我怕这样下去对她今后明天什么好处。”米歇尔的担忧的确不无道理，喜爱读书的孩子无论是在学校还是在平常的生活中都显地非常突出。多数探讨结果表明，孩子的阅读活动与他们的学习成果、智商以几他们的学习动机有着必定的联系。喜爱读书的孩子事实上就是喜爱学习的孩子，也是学习成果较好的孩子，因为他们课听得更明白，记得更清晰。他们知道该如

11、何去解决问题，如何找寻并利用资料。他们不一般的孩子词汇量更丰富，讲起话来显得少年老成。总之，这类孩子知道广泛，博闻多见，而且他们的知道比那些从电视节目和电脑中获得的学问更多用。另外，喜爱读书的孩子，学起写作来也比一般的孩子更快、更有效。他们的作文显得很有意思。无论是好学习还是好的写作，都是始于良好的阅读习惯，阅读为孩子打开了生活的大门。读了这一个内容，你是否对阅读有了更深的相识。小学老师演讲稿 篇4各位领导，同事们：大家好!很久以前，人类就幻想拥有翅膀，能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心中的幻想。今日，虽然人类仍无翅膀，但我们每一个人的心中都有翅膀，都在不知乏累地飞向自己志向的家园，我心中

12、的翅膀正在教化的领空展翅翱翔。记得还是在儿时，做老师的父亲就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“老师”这一职业期望的种子。现在，我最终成了一名光荣的人民老师。当我穿过了老师职业表面的光环，走进了它的内核时，才真正地理解了它的内涵。老师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人仰慕;老师也不是英雄，不能像英雄那样树碑立传，流芳千古;老师更不是明星，也不能像明星一样妇孺皆知。相比之下，老师所做的一切，都是那么一般、那么平凡。普能得如同一颗小小的铺路石，平凡得宛似沧海一粟。在这里我可以坦诚地对各位说，初登讲坛，我懊悔过，我徘徊过，但当我站在讲台前，望着那一双双渴求学问的眼睛时，仿佛又给了我无限的动力，我静

13、静地告知自己：爱，不言放弃。既然选择了这一职业，就绝不退缩，用我满腔的热忱，不懈的努力，播撒辛苦，收获欢乐。刚接任一年班主任时，我发觉班里有个女生，总是沉墨寡言，常常望着窗外发呆，我猜想着，她是性格内向还是家庭所带来的负面影响呢?经过了解，原来他的父亲在一次车祸中恒久地离开了她，母亲也随即改嫁离她而去，丢下祖孙两人相依为命，多可怜的孩子啊。而在她幼小的心里还始终以为母亲外出打工了。每次放学，她都会瞪着一双渴望的眼睛四处搜寻。直到她看着小挚友们都被爸爸妈妈拉着小手接走后，她才茫然地朝家走去，我看到了她眼睛里流露出的黯然与悲观，我知道她是多么渴望能望见妈妈的身影啊。然而，时间一天一天地过去，盼望已

14、久的妈妈并没有出现在她的眼前，她起先不爱说话了，学习成果一落千丈，看着孩子一每天憔悴的小脸儿我心如刀绞。有一天课外活动时，我发觉她又傻傻地望着窗外，于是我走了过去，轻轻地拍着她的肩膀劝慰说：“王秋，假如你有困难，请告知我，老师会帮你的。”她转过身来，脸上已挂满了晶莹的泪珠，猛地扑到我的怀里，哇地一声哭了起来：“老师，妈妈不要我了，我想爸爸!”我本已不太安静的心，此刻更是汹涌澎湃，我紧紧地抱着她，她把头深深地埋进我的怀里。刹那间，一股暖流流遍了我的全身，浸透了我的心扉，此时此刻，还有什么好说的呢，引导她走诞生活的阴影，是我义不容辞的责任。从那以后，学习上，我不断地激励她，当她有了点滴进步时，我就

15、变着法地买一些学习用品嘉奖她。生活中，嘘寒问暖，送衣送吃，让她感受到了家庭所不能赐予的母爱与亲情。渐渐地，我发觉她的脸上又重新绽放了笑容。我已成为她生命中不行或缺的角色，因为在她的心中我已成为了她期盼已久的妈妈了。这让我倍感老师的神圣与宏大。是啊，老师的爱是孩子们心中的雨露阳光，尤其是对于那些心灵上受到创伤和学习上遇到困难的学生，老师更要用一颗爱心去暖和他们，感化他们，激励他们，重新燃起他们希望的火花。我要用敬重、真诚、理解的心去爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都洒满阳光，让每一片绿叶上都有跳动的音符。的确，教化事业是平凡的，从来不曾有过震天动地，以后也不会流芳千古，但我并不为选择了老师这一职业而

16、感到悲伤，因为我深深地懂得：爱心无悔，真情永恒。苏格拉底说过：世界上最欢乐的事，莫过于为志向而奋斗。我要飞向我心中的志向我最衷爱的教化事业。飞向先进的行列，飞向课改的前沿，飞向学生的心灵，年轻的翅膀承载着一份份厚重与博大，年轻的翅膀，只有翱翔才能寻求平衡的支撑。不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会枯萎。翅膀不能停止翱翔，生命更不能停止翱翔，教化的领空为我们这些年轻的老师供应了广袤天空，让我们飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台。为了孩子们的明天，为了心中的所爱，就让我们携手来共同去追寻心中的幻想。我的演讲完毕，感谢大家！小学老师演讲稿 篇5xxxx年8月，是我人生一个大的转折。我怀着希望与幻想

17、，成为了新纪元教化集团的一名老师。在这几年的教学生涯中，我有过胜利的喜悦，也有过失败的悲伤，有过收获的欢乐，也有过苦痛的彷徨。但是，我一想到可爱的学生，还有和我共同并肩战斗的同事，我的骄傲，我的华蜜，我的感动就油然而生。闲逛于校内，你会发觉到处体现着一派朝气，“励志、明德、健身、博才”的校训清楚的映入眼帘。你能听到孩子们银铃般的笑声，看到孩子们绚丽的笑容。小桥，流水，假山，鱼儿，显出校内悠闲的气质。楼梯口处，“请靠右行走”，“请小声说话”等温顺、亲切的提示语提示孩子们与环境友好相处。“让每一块石头说话，让每一堵墙都闪光，供应师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识，在学校的走廊上，墙壁上，布满

18、了学生的书画作品，和各种活动的剪影，构成了艺术的海洋。正是这美丽的校内环境，让广外的老师和学生时时到处受到善的启迪、美的熏陶。我置身于这样一个和谐、漂亮的教化环境，同行的精神影响着我，感染着我，我就一心一意用情工作着，当我用我心的漂亮，去成就了学生的漂亮的时候，我能不骄傲吗？我能不因为我是一名老师而骄傲吗？作为一名小学数学老师，如何做到学生喜爱我，这是我始终追求的目标。我总结了三点：一是让我的学生喜爱我这个人，二是让我的学生喜爱我所教的学科，三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。我知道要受人敬重，首先自己要有真才实学。有一位教化家说过：“只有当你不断的致力于自我教化的时候，你才能教化别人。”

19、要搞好教学，带好学生，必需有深厚的基本功，不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法，有自己特性的教学心得。在这个新的环境里，尽管经验了彷徨，经验了迟疑，经验了苦痛，也经验了艰难，流了汗水，同时也伴随了几次悄然而落的泪水，但是我始终保持着做学生的那种心态，学而不厌，教而不倦。渐渐的，学生赞美的声音，钦佩的表情，我听见了，我望见了，家长喜悦的心情，放心的眼神，我望见了，也感觉到了，我心起先欢乐，我心起先无悔，我起先信任自己的选择！记得刚到这个学校，我就做六二班的班主任，在人们的心目中，班主任的工作琐碎、麻烦，何况是在我们这种全寄宿制学校。但是，我想说，你不做班主任，你怎能感受到做班主任的乐趣？你不

20、做班主任，你怎能体验到做老师的丰富多彩？你不做班主任，你怎知道学生童话一般的内心世界？在我做班主任时，我用自己的实际行动去感染学生，通过身边生活的每一个细微环节，让学生自己去感悟人生的道理。在那一年中，我坚持运用一般话，只要有我的学生在，我从未说过一句四川话。有的孩子刚转学过来，虽然说的不是太好，我激励他，贵在要坚持。记得一个家长说过，只要一接电话听到是个说一般话的女声，那就肯定是阳老师了。就这一点，很多家长都被感动，说孩子在家、在公共场合喜爱用一般话沟通，还说，外国语学校就是不一样。吃饭时，我坐在孩子们身边，我主动做到不挑食，不奢侈，并保持餐桌的卫生。并常常把好吃的，让给四周的孩子，孩子从潜

21、移默化中受到了感染，记得有一个女生彦玲总是喜爱先到，然后把别人盘里的大鸡腿换给自己吃，后来，她能主动帮助同学了，还能把自己好吃的让给同学吃了。看到孩子的改变，我能不兴奋吗？学生休息时，我总是和生活老师一起到寝室，督促学生洗澡、剪指甲、换衣服，教学生整理柜子、床铺，告知学生不能躺在床上看书，有时和孩子一起谈谈心，做做嬉戏。很多孩子亲切地称我为“妈妈老师”。有一次，我在寝室和孩子们兴奋的交谈着，突然王小宇对我说：“阳老师，以后我工作了，我要请你坐飞机周游世界。”张栖源接着说：“好老土哟，我要请阳老师坐宇宙飞船飞上太空，那才叫美呢！”多么可爱的孩子，多么令人感动的童真。感受着孩子对我的宠爱，我能不华

22、蜜吗？共3页，当前第1页123小学数学老师演讲稿班上有一个学生小雪，哪个老师提到他都头痛，损坏东西，动手打人，出口骂人，对着女生就说“i love you”，根本不想做作业，一天可以违反8、9次纪律。班上没有一个孩子情愿和他同桌。为了他，领导和老师们，真的操碎了心！我主动找他，了解他身处单亲家庭，从小就缺少父爱，另外他特怕孤独。其实他来以前许多学校都不收他。我每天都要和他至少谈三次话，和他一起去漫步，打乒乓球，周未带他回我家，上公园，做他喜爱吃的饭菜，陪他去照相，陪他去买他喜爱的“城市珍宝”衣服只要发觉他有一丁点儿进步，我就会在班上表扬他！直到他和我成了无话不说的挚友。到毕业的时候，他留给我一

23、张大大的，特殊精致的卡片，上边写着：“阳老师，你和我的亲妈妈一样亲，您是我最值得敬重的老师，在我放弃自己的时候，在其他学校全部的老师都放弃我的时候，是您挽救了我，是你用一份真诚的爱唤醒了我，是你用您的辛苦和才智把我送进了中学大门，我恒久感谢您！”。多么纯朴的孩子，多么令人回味的话语，感受着孩子对我的信任，我能不华蜜吗？作为老师，首先要把课上好，作为数学老师肯定要想方设法把学生吸引到你这个学科，这是走向胜利必需的一步。我充分发掘数学的历史、数学文化以及结合现实生活把枯燥的数学变得丰富多彩。当我讲平行的时候，我会讲火车在铁路上怎样行驶，当我讲大数相识的时候，我会让孩子们思索，为什么我们总是先望见闪

24、电而后听到雷声？当我讲分数的相识，我会让孩子亲自折纸创建分数，当我想让孩子明白学习数学须要动脑思索和总结的时候，我会和孩子一起做说数的嬉戏，让孩子们参加其中，并明白其中的道理。每当我接手一个新的班级，总有孩子对我说：“老师，我从你的课中学会了自信，我比以前更喜爱数学！”“老师，当我做不出题目，我觉得自己很无能，而你却发觉了我的很多闪光点。”“老师，你的课有时很搞笑，也很好玩，原来也可以这样学数学，我会用功的”。等等。听到这些，感受着学生学习数学的开心，我真的感受到了一种淡淡的但是又特殊甜蜜的华蜜。今年4月，我病了，病得不轻，老公不在家，我孤身一人，真的好无助。在这关键时刻，在我最脆弱的时候，是

25、学校这个大家庭给了我暖和，给了我帮助，给了我关爱。当我在操场突然要晕倒，是甜甜老师扶着我，秦老师又亲自护送到医院，部长推开手中繁忙的工作，好几个下午亲自带我到四一0医院检查，为了精确检查和分析我的病情，她又是托熟人，又是找同学，还亲自去给我去取化验单。我住医院期间，没有想到，繁忙的校长和部长等领导亲自到医院探望我，更没有想到，我可亲可敬的同事们，不论工作有多么的忙，总是没有遗忘给我打电话，发短信，还利用休息时间多次到医院，劝慰我，激励我，很多的家长，还有我可爱的孩子们，也多次来到了我的病房鲜花和水果堆满了我的房间，微笑和真情洒向了房里的每一个角落，感动的泪水也时常充盈了我的双眼。这一件一件，这

26、一幕又一幕，我感谢，我感动，也恒久无法遗忘！可以这样说，我有了一些收获，有了一些欢乐的话，是广外这个大家庭成就了我，是你们，我可亲的同行挚友们成就了我。共3页，当前第2页123小学数学老师演讲稿身处这样一个漂亮和谐的大家庭，身边有敬业、奉献的你们，再加上我们新纪元集团给我们供应了这么优越的成长平台，我一路上有你们华蜜真诚的相伴，我有这样的感觉，享受工作，真的是一种欢乐！虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己：那块黑板上写下的是真理，檫去的是功利：那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己！但是，对于当时的选择，我无怨无悔！因为，我骄傲！我是一名受学生喜爱的老师！因为，我感动

27、！我是一名小学数学老师！因为，我华蜜！我是一名新纪元集团的老师！小学老师演讲稿 篇6敬重的各位老师：从爷爷辈上都是老师的我，深知老师有多累，老师有多清贫，老师有多卑微，老师有多无奈，老师有多无私，老师有多悲伤当年，我曾经不喜爱老师这个职业，最志向的做是图书管理员。但是人算不如天算，造化弄人，命运支配我做了老师，并且从高到低做了阶梯式的老师，工作越来越详细，越来越细致，越来越繁琐，也越来越乏味幼儿园的工作量化到极致，详细到极致，微小到极致，繁琐到极致，责任重到极致，自己也颓废到了极致，郁闷到了极致，无奈到了极致，麻木到了极致，就像是周身缠满了道道绳索，就像是沉闷的空气，凝重的天色令我窒息但是工作

28、终归是工作，我高尚的人格告知我，要好好好的工作，我圣洁的灵魂告知我要好好的工作，我和善的心告知我，要好好的工作，我耿直的性格告知我，要好好的工作在工作中我毫无保留的献出自己的“五心”，倾泻出自己的热忱。叶圣陶说教化者是：“捧着一颗心来，不带半根草去！”把教化者的无私奉献表达的淋漓尽致，我认为“五心”使我们教化工作者必备的素养。爱心是水，滋润着孩子们的心田，爱心是金钥匙，打开孩子们心灵的窗户，爱心是胜利教化的原动力，引导孩子们驶向胜利的彼岸耐性是做好老师的真谛，是微小末节里对孩子们的真诚，耐性是一种境界，是心悦诚服的对孩子们的默契，耐性是一种美德，是约定俗成的对孩子们的使命，耐性是一种涵养，是根

29、深蒂固的对孩子们的责任关切是母爱本能的显示，是孩子们被爱护的底线，关切是社会给予的义务，是对孩子这一弱势群体的权利，关切是社会公德，是对孩子们的道义信念就是自己信任自己，是信任自己有管好孩子的实力，信念是彰满风的帆船，是驶向孩子们的载体，信念是挖掘潜能的利器，是为孩子们开拓胜利之路的基石细心是母爱的观测站，监控孩子们的时时刻刻，细心是一缕和煦的春风，亲吻着孩子们稚嫩的脸，细心是与生俱来的习惯，扫描着孩子们的姿态万千“五心”使我咽下了家长无理取闹的行为，“五心”使我承受了超负荷的劳累，“五心”使我忍受了超强的乏累，“五心”使我面对污秽而无怨无悔，“五心”使我容纳了太多太多的委屈，“五心”使我面对条条框框的束缚笑颜以对现在，社会是流传着三句话：“白衣狐仙见一个宰一个，黑衣警狗见一个罚一个，眼镜蛇更厉害见一个吞一个。”其实，是眼镜蛇中的个别的淹没现象，而广阔的眼镜蛇群体还是兢兢业业，呕心沥血，淡泊名利，两袖清风，倾情奉献着自己！哦，老师！我的职业！我从事的是太阳下最漂亮的职业，我为此而感到傲慢和骄傲！我是人类灵魂的工程师！感谢。