实验心得体会(实验报告个人心得体会).docx
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2、就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。他说,在学校就要读书,读书就意味着教育,学校就是一个师生共同读书的乐园。而同学读书的爱好与水平又直接受老师的读书爱好与水平的影响。老师读书不仅是同学读书的前提,而且是整个教育的前提。 “晨诵午读”(包括晨诵、读写绘、整本书阅读)这一儿童生活方式课程是新教育试验在我校开发较早也是迄今为止最为成熟的一个项目,无论是那些开启黎明的漂亮诗歌,还是那一本本被反复甄选出来的经典著作,都被孩子们、甚至我们老师深深的宠爱、着迷。让孩子们能在他们的童年和这些美妙而永恒的经典相遇,让这些经典为孩子们铺展一个丰厚宽阔的智力背景,这正是儿童
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