给校长的一封建议书模板汇编8篇（给小学校长的一封建议书）.docx

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1、Word给校长的一封建议书模板汇编8篇（给小学校长的一封建议书） 给校长的一封建议书模板汇编8篇 在学习、工作生活中，需要使用建议书的场合越来越多，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，要求详细明确，有针对性。信任许多伴侣都对写建议书感到特别苦恼吧，下面是我收集整理的给校长的一封建议书8篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 给校长的一封建议书 篇1 敬重的校长： 您好！ 我是六（1）班地袁锦，我在这个校内中学习了六年。学校中芳香地花香，碧绿地小草，悦耳地鸟啼，清爽地空气，高大地教学楼在这个漂亮地学校里，我们在绿树成荫地校内中闲逛，在宽敞光明地教室中读书，在干净优雅地环境中

2、学习，在美丽地校内中成长。 虽然校内是如此漂亮，可是在一些地方我们不难发觉一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们地同学身上说起了有地同学为了少走几步路，直接将垃圾扔在垃圾桶旁；有地同学则更为过分，不情愿走去垃圾桶扔垃圾，直接将垃圾扔在地上然后不了了之。为了使学校环境有进一步地改善，也为了同学们可以在一个洁净地校内中学习，我向大家提出以下建议： 1.学校应多多管理同学，让同学不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校 来吃。 2组建一支环保小队，让同学们自愿参与，环保小队地同学每天定时去各层走廊和操场检查，假如观察有垃圾，就立刻捡起并扔进垃圾桶。假如观察是哪位同学扔地，要赐予适当地批判。并给发觉地

3、同学赐予嘉奖。 3请同学们之间相互监督，看到有谁乱扔垃圾就提示他捡起来。 4利用广播对文明行为提出表扬，号召更多地同学来爱护环境。 让我们同心协力，共创更加漂亮地校内！ 建议人：袁锦 20xx年10月25日 给校长的一封建议书 篇2 尊敬的校长： 您好！ 很冒昧给您这封建议书，我们在这个丰富多彩的校内里，健康成长。虽然校内已经特别漂亮，但仍有不足之处，那就是水。 水是生命之源，由于有了水，一切才更滋润。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成节省用水的意识，也没有养成节省用水的习惯，导致铺张水资源已成为司空见惯的现象。事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属

4、于缺水国家。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有 20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、铺张的现象，河流里漂移的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头。其实我们能做的很简洁，轻轻的把水龙头关上。这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的珍贵资源。一日无水，人则虚；一年无水，国则损；百年无水，则何如？ 有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最终一滴水将是人类的眼泪。 20xx年x月x日至x日为“全国城市节省用水宣扬周”，主题

5、是“建设节水型城市，改善城市水形态”。为了爱护水资源，提高水的利用率，争创节水型校内，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。在此，我们向学校提出以下几点： 一、老师和同学要把节省用水放在首位，充分熟悉节水的必要性和重大意义，树立良好的节省用水意识，养成良好的节省用水习惯。在全校形成“节省用水光荣，铺张用水可耻”的良好氛围。 二、尽量缩短用水时间，顺手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发觉水龙头、管道、马桶漏水要准时报修。 三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。提倡在卫生间尽量

6、使用二次水，带动身边的人共同参加节省用水行动。 四、对发生在身边的用水铺张现象，要敢说敢管，相互监督，共同爱护利用好水资源。老师们，同学们，让我们乐观行动起来，加入到节省水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节省型校内尽自己的一份责任！ 以上就是我们的建议，盼望校长能够接受我们的建议！祝您健康！ 给校长的一封建议书 篇3 敬重的校长： 我是六(1)班的同学，我在这个学校待了这么久，我觉得学校很好。每天早晨，我一进学校就听到朗朗的读书声，不论春夏秋冬都能闻到花的芳香，我为我是白云学校的同学而傲慢。但是，美中不足的是花坛和花丛中都是垃圾，厕所中的水龙头一天到晚都在

7、流水，一些同学还在玩水，教室里的电灯、电扇，人走时还开着。有一次，我问一个同学：“你为什么不把电灯、电扇和水龙头关紧呢？”他回答：“这不是我付钱，关我什么事？”听到这样的话我特别难受，没想到同学的节省意识如此单薄，而且还认为这是公家的不需要自己出钱，所以如此铺张。于是，我对这些状况提出以下几点建议： 第一点：垃圾的处理 1.同学之间相互提示不乱扔垃圾。 2.请班主任教育值日同学扫地时认真点，包括花坛、草丛。 3.学校多请几位工人来保持清洁。 其次点：人走水停 1.在水龙头旁贴上“节省用水”的告示牌 2.学校定时检查，把关不紧的换掉 3.让值周班不定时检查，发觉一个玩水的扣一张蓝卡。 第三点：人

8、走时顺手关电灯、扇。 假如观察一个教室没关上电灯、电扇就拍下来放在布告栏上，警告。 此致 敬礼！ 同学：XXX 20xx年10月29日 给校长的一封建议书 篇4 广阔市民伴侣们： 水是生命之源，是人类赖以生存和进展的物质基础。我国是一个干旱缺水严峻的国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一，人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的 1/4，位列世界第121位。玉环作为一个滨海城市，人均水资源占有量443立方米，远远低于全省2100立方米和全国人均2200立方米的标准。 20xx年1月-11月，我市降雨量1029.2毫米，是20xx年同期1884.4毫米的54.62%，是多年平均雨量1

9、396.6毫米的73.69%，全市水库蓄水量严峻不足，抗旱形势非常严峻，节省用水迫在眉睫、刻不容缓。 在此，我们向广阔市民发出以下倡议： 一、把节省用水落实到日常生活中，充分熟悉节水的必要性和重大意义，树立良好的节省用水意识，养成良好的节省用水习惯。 二、尽量缩短用水时间，顺手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发觉水龙头、管道、马桶等消失跑冒滴漏现象，要准时报修。 三、洗漱时，使用器皿盛放使用，可削减不必要的铺张，且可以二次使用。如可以冲厕所、擦地等。 四、短时淋浴，勤关勤开;浅水盆浴，适量适温。采纳淋浴，避开过长时间淋浴，搓洗时关掉水龙头。冲澡时长每短一分钟，可节水12升。淋浴

10、时，可用大型盆接水，回收的水可循环利用。适当降低使用浴缸的频次，洗浴后的水可用于冲厕。 五、衣物要集中洗涤，应尽量削减洗衣的次数，提倡手洗，适量投放洗涤剂，以免造成用水的铺张。 六、对发生在身边的用水铺张现象，要敢说敢管，相互监督，共同爱护水资源。 市民伴侣们，让我们马上行动起来，珍惜水资源、爱护水资源，争当节省用水的宣扬者、文明用水的提倡者、科学用水的践行者。 xxx 日期：20xx年xx月xx日 给校长的一封建议书 篇5 每一个少先队员们都应当养成良好的习惯。可近来我却发觉了一些不好的行为，如：校内里的垃圾本应当倒在垃圾池内的，可是有许多同学把垃圾往池外倒，照成了校风的破坏和环境不抱负的现

11、象。我建议校长组织全校少先队员开展一项“爱惜环境，人人有责”的活动。 一、班级环保。一个班级首先管好自己班上的卫生，最好给班主任们发本有关于“环保”方面的书，让老师每一周抽出点儿时间给同学们讲一讲，让同学了解有关环保方面的学问，让同学做好值日工作。 二、环保先锋。每个班每周评比出一名最爱惜环境，在自己爱惜环境也同别班的同学一起环保，学校就给那位少先队员发一支环保小红旗，贴在他的成长记录里。 三、环保会议。每月学校要召开会议总结本月各班的状况，然后在建一个“光荣榜”，评比出获得光荣榜的同学，光荣榜有两项： 1、光荣集体、 2、优秀同学。 敬重的校长，感谢您在百忙之中读完我的建议书。 我信任随着“

12、爱惜环境，人人有责”活动的开展，我们的可爱的校内会越来越漂亮。 建议人：xxx 年月日 给校长的一封建议书 篇6 我是六班级一班的一名一般同学。每天早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;傍晚，踏着夕阳的余辉，我与漂亮的校内挥手告辞。每天的校内生活使我和这个布满活力的校内建立起了深厚的感情。 我们的校内好像一座漂亮的大花园，这里有百花盛开的花池;有郁郁葱葱的树木;有庄重的升旗台和迎风飘扬的五星红旗。在这里生活了六年之久的我，在即将学校毕业之际，出于对母校的喜爱和感谢，特向学校提出几点建议如下： （1）将老师用的黑板改成白板。擦黑板的时候，粉笔灰在空中翩翩起舞，会对老师和同学们的身体造成肯定的损

13、害。假如使用白板，用水彩笔在上面写字，就一点灰尘也没有了。 （2）在楼道里和校内里多设一些垃圾桶。一些同学本不想污染环境，但刚吃完了东西，手里拿着食品包装袋，预备扔进垃圾桶，但一看垃圾桶在离这儿至少还有500米的地方，也就望而却步，顺手将塑料袋扔在了地上。 （3）不要在学校大会上，集体教育爱惜校内环境，像这类事情应当放到班会课上来讲，在大会上，至少有40%的同学没有集中精力，在这样的状态下讲如何爱护环境，起不到什么作用，但在班会课上讲就不一样了，每一个班60人左右，大家的精力相对来说比较集中，效果就确定会比在大会上宣扬效果好了。 （4）爱惜环境方面，盼望同学们能做到以下几点：1、不要任凭撕毁本

14、子，铺张纸张，这样可以节省森林资源、2、出门时不要遗忘关灯，每天节省一度电、 3、洗完手以后请马上关闭水龙头、 4、爱惜树木花草、不要任凭采摘花草树枝玩、5、少用塑料袋，减轻白色污染、6、少用一次性筷子，减轻森林资源匮乏。 （5）纪律方面。没有法规，不成方园，对遵守纪律的同学进行嘉奖和表扬;可以建立一个“纪律表”，假如同学们一个星期内都遵守课堂纪律的话，就可以嘉奖一颗星星贴在上面，鼓舞其它没有贴到星星的同学连续努力。 （6）开放学校图书馆。什么时候借书都行，这样我们就能在书的海洋里游览了。如果有损坏图书的，就赐予相应惩罚。这样，同学们既能在读书中学到学问，又能养成爱惜书本的好习惯，两全其美。

15、（7）在校内里多栽树种草养花。最好在每个教室、办公室都放置几盆鲜花，这样不仅可以美化环境，让师生呼吸到清爽的空气，还便于师生开心的工作学习，让我们的学校更“年轻美丽”。 （8）多开展一些丰富多彩的课外活动。同学们的创新精神和实践力量，是靠丰富多彩的实践活动来实现的。比如：“演讲竞赛、竞赛、辩论会，唱歌、跳舞、轮滑、打球、跑步、弹琴、画画等”，让同学们玩得兴奋，学的欢乐，使整个校内沉醉在一片欢快的海洋之中。 （9）在升旗、做操、放学等上下楼，同学较多时，有专人维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松很多，不简单

16、发生意外事故。 （10）在学校设置校长信箱，这样就能随时听到老师和同学们的真正声音了， 这就是我的建议，或许它可能那么地不成熟，稚嫩，但这都是我在六年的学校生活中发觉的一个个漏洞，望校长您能从百忙之中抽出时间来，看一看，读一读，接受好的建议，这就是我写下它们的意义和初衷了。 此致 敬礼 给校长的一封建议书 篇7 敬重的校长： 您好! 最近我们学校的同学，放学后，就去操场旁边的小卖部买零食，他们吃完的包装袋子就往操场上扔，扔得整个操场都变成垃圾场。接下来就让我来给您讲一讲吧! 记得有一次，放学的时候，我正好路过操场，就有好几位同学都把袋子往地上扔。我观察了，便生气地走向他们的旁边，说道：“你们不

17、行以乱扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里。假如你们不听我的话，我就去告知校长，让校长惩处你们。”我刚说完，他们却二话不说就走出操场了。 校长，您现在知道了吧!他们总是乱扔垃圾，导致操场变成了垃圾场了。盼望您早日劝说他们。 祝 身体健康! 此致 敬礼! 姓名： 日期：年月日 给校长的一封建议书 篇8 敬重的校长： 您好! 我离学校毕业不远了，学校中的生活那么的好玩，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，盼望学校接受： 1、能为同学们上有关平安的一节课，增加同学的平安意识。 2、加强对高班级同学有关看课外书的正确引导。 在一次上学的途中，我观察公路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心学校的

18、同学为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了公路，那辆大客车由于行驶较快，观察有路人就紧急刹车，那位学校生刚才的做法是很危急的，假如那位学校生走慢了，客车司机没观察那位学校生，那位学校生的后果可能会头破血流，更严峻的可能会终身残废。 平安，不单只是交通平安，还有用火平安，人身平安等等，近年来，大沥发生过很多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位学校生，应当意识到平安的重要性，而作为一间学校，更加应当教育同学，让同学的平安意识逐步提高。 在我们身边，我常常可以看到我们班的同学拿着什么幻城、帅小子传奇、我为歌狂不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些嬉戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应当看一些十万个为什么、101个科学家这些才合适我们这个年龄阶段的同学看。 假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了同学。对于那些把人引入歧途的书，我们肯定要提高警惕!菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的伴侣一样，可能会把你害了。”的确，我们应当读一本好书，交个好伴侣，它将把你带进书的殿堂!盼望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。 以上是我提的两个看法，假如觉得好的话就盼望学校能够采纳。 祝 工作顺当! 此致 敬礼! 姓名： 日期：年月日 12