地方税务局党组关于“两学一做”学习教育推进情况的报告.docx

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1、地方税务局党组关于“两学一做”学习教育推进情况的报告 地方税务局党组关于“两学一做”学习教化推动状况的报告全市“两学一做”学习教化协调小组：201*年4月以来，根据市委和总局党组的部署，*市地税局在全市地税系统党员中组织开展了“两学一做”学习教化。市局党组高度重视学习教化工作，将其作为一项重大政治任务，细心谋划、统筹支配，从严要求、扎实推动，实现了学习教化的良好开局。现将有关状况报告如下：一、主要做法及初步成效（一）坚持以责促抓，在组织领导上下功夫。成立了市局党组书记任组长的学习教化协调小组，以及由市局党组成员任组长的10个指（督）导组，负责指导和督促联系、分管单位学习教化，并将学习教化状况纳

2、入系统第八轮“党建工作先进单位”、机关“五好”党支部评比，以及基层党组织书记落实全面从严治党责任述职的重要内容。目前，市局党组成员到联系点指导达35次。在市局协调小组下面设立了综合组和宣扬组，组织实施日常工作。编印换届选举工作手册，指导机关支部和基层党组织换届工作；组织培训并集中排查市局机关党员组织关系，刚好更新、汇总系统党组织和党员基数；分2期培训系统党务干部和支部书记共183名，帮助把握学习教化的要求和方法，夯实了工作基础。细化制定了学习教化日程表、自学书目表、上专题党课及专题学习探讨安排表，并定期编发中心组学习资料，供应学习重点内容。建立学习状况周报、协调小组双周会等制度，推动面上工作。

3、（二）坚持以宣促导，在深厚氛围上下功夫。特地制定了“两学一做”学习教化宣扬工作方案，明确宣扬重点任务、主要形式和责任分工。在办公场所设置“两学一做”学习教化宣扬专栏，张贴宣扬资料，并利用电视轮播系统和LED屏播放学习教化相关内容，营造学习氛围。目前，系统各支部全面建成了宣扬阵地，同步展示工作安排、学习动态、研讨成果等状况。在统一发放规定书目的基础上，发送12366主题短信，刚好推送“共产党员”、“*党员教化”等微信相关内容，满意学习需求。市局每月至少编发1期专题简报，在市局内网和*地税、地税党建杂志分别开设专题网页和专题栏目，汇合相关工作要求、学习资料，反映学习动态。目前，中心“两学一做”学习

4、教化网、*日报等媒体宣扬相关做法5次。组织“逐梦十三五，传递正能量”地税好故事评比和巡讲活动，在“七一”前评比表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织，树立学习典型。（三）坚持以学促知，在打好基础上下功夫。市局党组成员坚持“向我看齐”标准，围绕“两学一做”主题细化、落实中心组学习安排，过好双重组织生活。目前，市局党组成员参与所在支部学习22次、上党课26场次，先后围绕党章、党委会的工作方法等开展专题学习研讨2次。各支部发挥主体作用，依托“三会一课”制度，立足实际对集体和党员学习作出安排，细分“坚决志向信念，增加政治定力”、“严守纪律规则，培育高尚情操”、“践行党的宗旨，发挥先锋作用”等

5、3个专题定目标、定内容、定时间。每次专题学习探讨按“平常自学、每月1次集中学、每季度1次专题探讨”的步骤和“支部班子成员中心发言+每名党员沟通发言+支部书记小结”的模式予以推动，增加学习效果。目前，系统各党支部已开展专题学习探讨560次、支部党课258场次，市局择优展示优秀心得25篇。同时，立足行业实际，围绕把党员干部培育成税收工作的行家里手，开展“练内功、强素养、树形象”工作，先后组织了岗位业务在线考试、地方税管理业务培训以及“落实长江经济带战略之税收对策探讨”，拓展了学习范围。还结合纪念建党95周年，举办支部书记微型党课竞赛、“创业创新创优”辩论赛、青年创新论坛等活动，检验学习效果。（四）

6、坚持以知促行，在做出实效上下功夫。建立营改增党员示范岗、突击队，主动加班加点，践行“两学一做”，精彩完成营改增任务，赢得了国务院和市委有关领导的确定；刚好组织党员干部开展“面对新征程 地税再创业”大探讨，推动党员干部在改革攻坚方面担重任，在推动*电子税务局全覆盖、启用个人所得税电子完税证明、自然人税收征管等方面取得了实效。对窗口单位党员，要求落实“亮身份、亮承诺、亮业绩”等制度，提升办税效率，共实施5方面80个便民办税项目；对机关党员，要求落实在职党员到社区报到、干脆联系服务群众制度，共组织党员志愿服务3800人次，慰问和帮助留守儿童、贫困群众等890人次，推动党员干部在提升服务方面做先锋。针

7、对一些党员执法和廉政风险意识不强的问题，组织开展“严纪律、强素养、树形象”活动，推动“学法守纪防风险”工作，加强法纪学习，强化正反教化，切实查改风险点。今年，市局共撤职处理局级干部3名、着眼风险防范轮岗沟通18名；组织明察暗访区县局20个并通报检查状况，向基层持续传导从严要求，推动党员干部在廉洁从税方面当表率。二、存在问题及下步准备虽然前期工作取得了肯定成效，但仍存在一些问题。一是全系统“两学一做”学习教化工作进展不够平衡，个别单位和处室协调一样不够，重视力度不一，市局对基层督导还不够多、不够严。二是工学冲突比较突出，个别支部和党员对学习教化的相识不够到位，在安排营改增等业务工作和开展学习教化

8、的时间、精力上协调不到位，有“一手重、一手轻”的现象，一些支部党课及专题学习探讨安排不够细化，落实不完全到位。三是学习探讨重点不突出，个别支部学习内容空泛、探讨有形式化倾向、学习手段未跟上时代步伐，学习教化入脑入心不够。四是促进争做合格党员的工作力度还不够。边查边改还在起步阶段，查找问题不全面、不深化，个别支部和党员存在敷衍思想，未建立问题清单，整改落实力度还需加大。下一步，我们将根据市委和总局党组的要求，在市委其次督导组的指导下，拟开展以下工作：一是结合专项督导、明察暗访以及系统第八轮“党建工作先进单位”检查等形式，全面了解基层学习教化状况，指导学习教化方案的细化和优化，督促落实规定动作。二

9、是适时召开推动会、沟通会、现场观摩会等，进一步强化思想相识、明确方法要求，同时加强面上状况的收集和展示，推动沟通互鉴。三是推动边学边查边改。要实行多种形式征求各方看法，建立问题清单，明确整改措施，逐项抓好整改，把党员先锋形象树起来。四是做到两手抓、两促进。注意把学习教化与与落实全市地税系统今年的“四件大事、八项工作”以及当前重点任务结合起来，坚决防止“两张皮”现象，做到有机融合、相互促进。中共*市地方税务局党组201*年5月30日（联系人：*市地方税务局机关党办叶飞；电话：02367572868）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页