2022有关安全演讲稿范文集锦8篇.docx
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1、2022有关安全演讲稿范文集锦8篇安全演讲稿 篇1在生活中,家是我们幸福的港湾,在学习中,校园又是我们愉快的庄园,安全与健康的作文。在紧张的学习中,我们享受着知识带来的快乐。遇到挫折时,我们是多么的无奈和悲伤。我们就像一艘驶向大海的船,带着美好的憧憬,在漫长的岁月中,会有风平浪静,也会遭遇惊涛骇浪的冲击。当和同学交往受到委屈时,我该怎么办?当老师误会我时,我又该怎么办?在“安全”两字中,我又该怎么去保护自己?小学生平安100分一书给了我许多许多答案,关于安全的作文安全与健康的作文。我知道了当我在伙伴中受到委屈时,我该把自己感到委屈的原因合理地、婉转地提出来,让对方重新想一想,得到一个公平的结果
2、;也可以找好朋友或老师家长倾诉一下,听听他们会怎么说,心里会好受些。当老师误会我时,要先耐心地听老师把话讲完,事后再把事情的来龙去脉向老师讲清楚。记得有一次,快要期末考了,班主任张老师布置好作业就外出了,然后由陈老师来管理我们。陈老师为了不让我们这些做好作业的同学影响其他同学,就让我们出去玩了。不一会,张老师回来了,看见我们在外面玩,便把我们赶进了教室,不分青红皂白,狠狠地批评了我们一顿,并扣了我的行为分,当时我真的感到十分委屈,不知该怎么办。不过,事情已经过去了,现在我终于在这本书中找到了答案。暑假里,我不用爸爸妈妈每天的嘱咐和唠叨,我也知道了一个人在家要注意的安全事项,小学生平安100分你
3、真是一位无声的好老师。小学生平安100分让安全健康和我们同行。它把平安的种子撒播在我们心间。安全演讲稿 篇2老师同学们好!紧张而艰难的学期即将结束,期待已久的暑假又将迎来。对于这个暑假,有太多的想法和计划,太多的欢乐和希望。也许我们心里已经计划好了节日活动,但这些都是基于安全的。每年都有中小学生因安全事故、食物中毒、火灾、溺水、自杀等死亡。生命的丧失是可悲的!专家指出,通过安全教育提高我们的安全意识和自我保护能力,可以避免80%的意外伤害。为了让学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假,今天,我们发表了一篇关于安全教育的演讲,提醒学生在暑假期间提高安全意识,学会保护自己,自觉接受和遵守以下三项要求
4、:第一个方面:安全第一,预防事故。1、防止溺水事故。溺水事故是我们夏天安全的最大隐患,惨痛的事故和教训往往是以生命损失为代价的;对于一个家庭来说,孩子生命的丧失往往意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。教育部强调,预防溺水必须做到“六不”:未经允许不得在水中游泳;不得擅自与他人游泳;不要在没有家长或老师指导的情况下游泳;在没有安全设施和救援人员的水域游泳;在不熟悉的水域游泳;不熟悉水的学生不允许下水营救。学生应严格遵守,远离危险水域,珍惜自己的健康和生命。2.注意交通安全。鼓励学生做以下工作:1)遵守交通规则:“绿灯行,红灯停”;走路走人行道;往右;主动避让机动车,不与机动车竞争。2)过马路,走人
5、行横道线;要直行,不要绕道;在没有人行横道的路段,要先看左侧,再看右侧,确认没有机动车通过后才能过马路;不要突然过马路。3)不要爬过路中间的安全栅和隔离墩,更不要在路上玩耍。4)坐公交车,排队等候,不要拥挤;上下车的时候要先下车再上车,不要争;骑行时坐稳,不要将头、手、手臂伸出窗外,以免被对面的车或路边的树划伤;不要向窗外扔杂物,以免伤害他人。5)不乘坐超载车辆、“三不”车辆、非营运车辆、状况不佳车辆、人货混合车辆。3.注意食品卫生和安全。夏天是一个容易发生各种传染病的季节,所以要养成良好的饮食卫生习惯,严格防范“病从口入”和食物中毒。请注意以下几点:1)养成饭前洗手的习惯。2)清洗生果蔬。3
6、)不要随便吃野菜野果。4)不吃腐烂的食物。5)不吃“三无”、“假货”、“街边菜”。6)不要喝生水。7)食物要先煮熟再吃。4.严禁玩火,注意用电安全。不要乱动电器,不玩耍不要携带易燃、易爆、腐蚀性物品,不要携带火种玩火。远离高压电力线和配电设施。5.预防自然灾害。雷雨天气,不要站在野外、高地或大树下,以免被雷击。家里的门窗要关好。地震来了,冷静对待,迅速逃离建筑物。无法逃生者应迅速躲在桌椅下或厕所、楼梯等狭小房间内,等待救援。6.其他安全注意事项。不要在施工现场或危险房屋、桥梁或公路上玩耍、逗留、捉迷藏或玩游戏。不要携带危险物品,如刀、枪和棍子。一个人在家的时候不要给陌生人开门。出门或回家都要问
7、候父母。不要忽视路上陌生人的赞誉。晚上最好不要单独出门或者单独行动。没有你父母的同意,你不允许呆在外面。第二,遵纪守法,行为文明。自觉遵守国家法律、社会公德和中小学生行为规范。文明礼貌。尊老爱幼,孝敬父母,听从教导。不抽烟,不喝酒,不赌博,不花钱,不参加迷信活动。不要参加不健康的娱乐活动。不要接触不是三四的人;不要结伙闹事;不打架。不得盗窃或故意损坏公共或私人财产。第三个方面:劳逸结合,不忘学习。节假日期间,要科学合理地安排学习、休息、运动、玩耍时间。认真完成各科假期作业,积极参加各种教育和社会公益活动及实践活动,培养其独立生活能力,养成文明行为习惯。学生:生命至上,安全第一;一人平安,全家幸
8、福。生活只有在安全中才能永远保持活力,幸福只有在安全中才能永远保持魅力。学生要牢记安全教育,用实际行动坚持自己的“安全”。最后,祝大家身体健康,家庭幸福,节日快乐,平安返校!安全演讲稿 篇3大家好!当前,有些企业领导发现对职工进行安全教育难以见效,而对职工进行重奖重罚时就很快见效,尤其是听了对方四辩刚才的总结陈词,就给人一种错觉,认为安全管理应以奖罚为主,其实不然,我方觉得对方非但不能自圆其说,而且还有几处非常明显的漏洞。第一:今天我们讨论的辩题是主与次的问题而不是与非的问题。我方从未否认过奖罚在安全管理中的作用,当在生产过程中出现安全事故时当由奖罚来起辅助的教育作用。第二:对方辩友一再说屡教
9、不改,明知故犯等等,想以此来证明教育在某些方面的无能为力。在这里我想告诉对方辩友:为什么会有职工屡教不改,那是因为一方面奖罚不公,赏罚不明导致职工心里不平衡;另外一方面是因为职工接受教育的能力有限,比如老师教育学生,有的考上了大学,有的因为接受能力的问题没有考上大学,难道说没有考上大学是因为教育的失败吗?第三:对方辩友一再说我们是经济人,所有一切活动是建立在经济基础之上的。这句话很正确,我们的辩论都是建立在保证工人工资与基本生活费的基础上进行的。并不是对方所说脱离经济基础的教育与奖罚,对方辩友见过哪一车间处罚犯错误的职工时让职工只干活不发生活费的。第四:我想请问对方辩友,我们辩论赛的目的是什么
10、?不就是为了能够使广大职工受到教育吗,不就是为了能够使我厂的安全管理更加有效吗?否则的话厂安环科给每位职工开奖罚单不就行了。还举行什么辩论赛啊。据我所知,我们辩论赛的优胜队奖获得十分丰厚的奖品,按对方观点,你们参加辩论赛的目的主要是为了奖品而来的吗?如果是的话,那么我们在场的每位受教育的职工将得到什么样的奖品呢?每人一瓶矿泉水?刚才我方辩友已经从安全管理的定义,教育与奖罚的关系以及现代与传统安全管理模式作了论证,安全管理应以教育为主。下面我将作进一步阐述。首先:我方认为奖罚与教育在安全管理中是相辅相成的,优势互补的。这就好比我们人类生活在道德与法律双重约束范围之内一样,绝大多数的公民都能在道德
11、的范围内正常生活,一旦个别公民的言行超出道德允许的界限,就得必须受到法律的制裁。同样,我们的职工大多数都能够在教育的前提下,保证企业的安全生产,而对于一些屡教不改的职工必须得启用经济杠杆,对其进行奖罚。其次:奖罚与教育是现象与本质的关系。奖罚是现象,其目的是为了让职工认识到自身行为的危害性,让他们意识到如果我这样做下去的话,不仅仅企业有损失而且我个人也有损失,这就体现出教育这个本质,能够使职工由要我安全变为我要安全。否则仅仅凭奖罚的话也只能是使职工由要我安全变为我要赚钱了。第三:当生产一线出现安全隐患时,你是等领导在现场开奖罚单让职工去干活呢,还是让职工自己去积极主动的去解决问题?请对方辩友要
12、记主,当你开罚款单惩罚职工的时候,已经不是安全管理,而是出现安全事故了;当你奖励职工时,职工是如何有能力消除隐患的,那还是我方二辩刚才所讲的依靠平时对职工进行知识与技能教育的结果啊。如果职工没有相应的本领,你就是放100万在那儿也还是没有人能够解决问题啊。同时我还想请问对方辩友,在现代化安全管理过程中,你是希望有在事故出现之前对危险预知预控的安全教育呢还是希望有出现事故之后对职工的安全奖罚呢?最后:对于奖罚这种手段,我方认为最好还是少用。为什么?因为它是一把双刃刀,用好了,达到了职工受教育的目的,用不好则起反作用。比如说,同样的险患,职工张三可以发现,而别人就有可能发现不了。如果是受到教育的张
13、三,那么他肯定会立即去想方设法将险患消除,或告诉领导给予解决,相反,如果是受到处罚的张三,那么他可以不说或者他可以说我没有发现险患啊。请问对方辩友,对于后者说没有发现险患的职工进行什么样的奖罚呢?综上所述,可以得出我方观点:安全管理应以教育为主。安全演讲稿 篇4朋友,如果你是一位驾着汽车驶过这里的司机,那么,请你踩下刹车,等我们的孩子通过马路;如果你是一位疾行的路人,那么,请你停下匆匆的脚步,好让我们的孩子通过马路这就是我槐幼一位普通教师每天都想对您说的请求,这也是槐幼所有教师的共同心声。因为我们的幼儿园就在商业繁华交通繁忙的槐树路边,马路对面就是风景优美的槐树公园。每逢天气晴朗的日子,我们都
14、会带着孩子们,通过川流不息的马路,去槐树公园散步,感受大自然的美好。如果你碰巧在这个时候走过这里,你会看到,槐树大道上一道独特的风景:我们幼儿园的门卫和保安神情严肃,守在马路两边,我们的老师带领排着整齐队伍的孩子们,迅速穿过马路。天真无邪的孩子或许边走边在说笑,可我们除了紧张,还有沉甸甸的责任。我想,你会理解我们的心情,用宽容和耐心回应我们的请求有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?安全是什么?安全是一种仁爱之心。安全靠什么?安全靠的是责任心。在我们日常生活的每时、每分里,安全的隐患随时都象凶残的野兽张着血盆大口,盯着我们脆弱的身躯、麻痹的神经。你是否目睹过一个鲜活的生命活生生地
15、从你眼前消逝?你是否听闻过一个原来充满欢笑的家庭在一天之内就陷入永久的哀恸?生命在突然而来的灾难面前,永远是那样的脆弱、那样的无助、那样的不堪一击!作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、懵懵懂懂的幼儿,面对的是一个个稚嫩柔弱的小生命。他们不涉世事,安全意识薄弱,缺乏自我保护能力,在每天的学习生活中,一不小心就会发生这样那样的意外,我们精神的那跟弦一直绷得紧紧的,直到他们被大人接走时挥着小手跟我们说再见的那一刻,才能放下。要知道我国每年有多少小生命在意外事故中消逝?各种安全隐患时刻在威胁着孩子们的健康成长。北京一所幼儿园的门卫在精神失常后砍伤十多名师生,其中一名幼儿因伤势过重,死亡。江西某幼
16、儿园的保育员老师在孩子们睡觉以后,离开寝室,导致蚊香引燃被絮,14名活泼可爱的幼儿还没等到背着书包进学堂的那一刻就在“好高级好高级”的幼儿园内被不该发生的烈火吞噬,他们再也不能够过他们快乐的六一儿童节了。我分明感受到,那一个个鲜活的生命和天真的容颜在如花般凋零时的本能挣扎,他们是那么的无奈和不甘。我的耳畔仿佛响起孩子们凄厉的惨叫声、无助的求救声:“老师,我好痛,老师,救救我!” 这是多么令人伤心的一幕!是什么造成了这种不幸的发生?没有避免的可能么?如果不是那位值夜班的老师擅离职守,如果幼儿园录用人员时能严格把关,如果那么这一切本来是可以避免的。但所有的“如果”在突然袭来的灾难面前是那样的苍白无
17、力。那些在痛苦中离去还没有来得及看清这个多彩世界的孩子们,仿佛在向观望的人们无言的诉说着:这个世界我来过!孩子是父母的希望,是国家的未来。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”是我们的宗旨,“让孩子健康快乐,让家长满意放心”是我们的目标。为了尽可能地杜绝一切安全事故的发生,我每天都能听到领导带头检查安全器械而辛勤忙碌的脚步声。为了尽可能的杜绝一切安全事故的发生,我每天都能看到老师为孩子组织安全活动的身影。为了尽可能的杜绝一切安全事故的发生,每天都有老师全身心的投入到工作中,忘了自己的家,忘了自己的孩子。听到老师们对孩子温柔慈祥的话语,我的心总是为之感动,为之震撼,久久不能平静!我们一天
18、天一年年护送着孩子走过门前的那条路,我们几年如一日守候着他们走过童年岁月,呵护着他们渐渐长大,走向未来更广阔的人生之路!在人生的旅途上,平安是每个人永恒的愿望,幸福是每个人永远的企盼。在这里我想用我的歌声祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安你永远都幸福,是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位:健康,平安,幸福!安全演讲稿 篇5目前,全国上下都在轰轰烈烈开展“学习,宣传,贯彻中华人民共和国安全生产法”活动,作为一名年轻职工,我也班门弄斧的在各位师傅面前谈谈我对安全的理解和认识。不知大家是否听说过这样一个笑话,一个年轻人在英国交了一个女朋友,结果没过多长时间他们分手了,原因是:年轻人过马路时闯了红
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