(精华)小学周记9篇(小学生周记题目).docx
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1、Word(精华)小学周记9篇(小学生周记题目) 下面是我收集的(精华)学校周记9篇(学校生周记题目),供大家参考。 学校周记 篇1 小时候,我最喜爱草莓,草莓用红艳艳的身子引诱着我,今日,我又闻着它的香味来到了草莓大棚里。 我趴在外面,透过掀开的薄膜,观察了“躲”在绿叶下的草莓,我走进大棚,乍一看,草莓的“小绿芝麻”,活像正在吃草莓果肉的小绿青虫。我摸摸草莓的叶子,毛毛的,就像在摩挲家里的毛毯。闻一闻,它散发着一种难以用文字描述的“草莓香”,越闻越想闻。再吃一口,哇!那该多好吃呀! “你在干什么呀!你们没付钱,这草莓不能吃!”我这才意识到我正拿着草莓预备往嘴里送呢!假如我们家的钱可以把整个草莓
2、大棚买下来,我肯定不惜任何代价去买! 学校周记 篇2 这个星期,我们学习了比的熟悉,知道了比的后后项不能为0,比的前项等于被除数(分子)后项等于除数(分母)比号等于除号(分数线)比数和除法的性质都是一样的。 比数的性质是前项(被除数.分子)和后项(除数.分母)乘或除以相同的倍数 比值,分数值都不变。 通过这个星期的学习,我知道了:足球竞赛用的是后项可以为0的比数,数学让我知道了生活中的一些常识,比如说:计算利息,算时间,安排时间,了解了平常,不懂的东西。 我要好好学习数学! 学校周记 篇3 星期六,徐鹏叔叔邀请我们一家去草莓园里摘草莓,想想那些红红的草莓,我就想流口水。 一到目的地,就发觉这里
3、有许多大棚,我偷偷地溜进一个大棚采了一朵花,谁知里面有一只小蜜蜂,老大不兴奋地飞走了,蜜蜂们品种不一样,有大有小。我很快找到了它们的家“蜂箱”。 开头摘草莓了,我迫不及待地钻进一个大棚里,这些草莓奇形怪状的,可真是“稀有”草莓啊!妈妈不让我摘这样的,于是我专挑小的、红的、外形好看的草莓。啊呀?这也叫草莓?只见这个草莓一身 绿黄色,歪歪扭扭的,观察都不想吃!妈妈说:“这是畸形草莓,可能是化学污染导致的”。我抓紧把它扔了。 又挑了一会儿,妈妈说:“好了,够吃了,我们走吧,再过一会儿就中暑啦!”我对妈妈的话深有同感,这个大棚里真热啊,我们把外衣、毛衣都脱了还是又闷又热,简直受不了。爸爸说这样有利于草
4、 莓成长,唉,真替草莓们难过。 出来后,我把4岁小弟弟的篮子抢来一看,他摘得草莓有的像变形的“鸭梨”,有的像“人参果”。 回到家后,我和妈妈还是不放心吃,由于草莓外形实在不好看,尽管种大棚草莓的叔叔一个劲地保证肯定是无污染的。妈妈让我上网查了一下大棚草莓为何外形不好看,原来啊,是大棚内没有风,授粉 全靠放蜜蜂,但掌握蜜蜂是一个技术活。放多了,费钱,也不需要,铺张了,放少了,授粉不够,再加上完全依靠蜜蜂授粉不匀称,畸形草莓就消失了。 啊!原来是这样啊,怪不得我发觉了蜂箱!知道了这个缘由,我和爸爸妈妈这才放心地大吃特吃起来! 学校周记 篇4 读书?读书是什么?读书是一个嬉戏!它会告知你,你该怎么玩
5、。读书是一种享受,享受着漂亮的声音!读书是我生活的一半,从书中我熟悉了李白,观察了杜甫,知道了司马迁受尽酷刑著史记!从书中我看到了中外绚烂的文化和历史的变迁。 今日我才知道书不是用来看的,而是用来为国家造福的。在家里我看书,在校内我还看书。书就是我的生命,书就是我生命的起航。是书让我成为一个好人不行缺少的因素! 书是我的.生活中不行缺少的,它是我走向胜利和走向世界的道路。书不是用来学习的,而是一个会让别人敬重你的一个读物。书就是上天给我们的一个无价之宝贝。但对于一部分人来说书就是在课上来拦住他玩的一个东西,然而仍旧有一大部分人在好好的读书、看书、用书。 而我认为书就是我生活的一个绝不行缺少的读
6、物,我们为什么要读它呢?由于书就是金库!有书才能有一个美妙的将来! 我读书,我欢乐! 学校周记 篇5 我渐渐地走着,可我心里却是非常焦急由于我忘了戴校徽。 突然,我分明看到走在我前面的那个人,掉了一张紫色的东西,我捡起来一看,啊,是五元纸币,我刚把手挪向了前面,想还给那人,可我的手又一下子缩了回去。这五元钱可以买一个校徽,余下的三元还能买十多个糖呢! 怎么办?假如还给那人,我没有校徽,会扣分,扣多了这个学期就别想要奖状了,何况这个学期才刚开头呢!虽然可以回家拿,但是这样肯定会迟到的啊,而且还能买一些零食。但是假如不还的话,是不是有点违反道德,说不定这钱对那人来说非常重要呢! 我思来想去,感到左
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