五年级下册数学第三单元知识点人教版（人教版五年级数学下册知识点归纳）.docx

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1、Word五年级下册数学第三单元知识点人教版（人教版五年级数学下册知识点归纳） 下面是我共享的五班级下册数学第三单元学问点人教版（人教版五班级数学下册学问点归纳），供大家阅读。 数学思想方法是数学学问的精髓，是分析、解决数学问题的基本原则，也是数学素养的重要内涵，它是培育同学良好思维品质的催化剂。下面是我整理的五班级下册数学第三单元学问点人教版，仅供参考盼望能够关心到大家。 五班级下册数学第三单元学问点人教版 1、长方体和正方体的特征：长方体有6个面，每个面都是长方形(特别的有一组对面是正方形)，相对的面完全相同;有12条棱，相对的棱平行且相等;有8个顶点。正方形有6个面，每个面都是正方形，全部

2、的面都完全相同;有12条棱，全部的棱都相等;有8个顶点。 2、长、宽、高：相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 3、长方体的棱长总和=(长+宽+高)4正方体的棱长总和=棱长12 4、表面积：长方体或正方体6个面的总面积叫做它的表面积。 5、长方体的表面积=(长宽+长高+宽高)2S=(ab+ah+bh)2 正方体的.表面积=棱长棱长6用字母表示：S= 6、表面积单位：平方厘米、平方分米、平方米相邻单位的进率为100 7、体积：物体所占空间的大小叫做物体的体积。 8、长方体的体积=长宽高用字母表示：V=abh长=体积(宽高)宽=体积(长高) 高=体积(长宽) 正方体的体积=棱长

3、棱长棱长用字母表示：V=aaa 9、体积单位：立方厘米、立方分米和立方米相邻单位的进率为1000 10、长方体和正方体的体积统一公式：长方体或正方体的体积=底面积高V=Sh 9、体积单位：立方厘米、立方分米和立方米相邻单位的进率为1000 10、长方体和正方体的体积统一公式：长方体或正方体的体积=底面积高V=Sh 11、体积单位的互化：把高级单位化成低级单位，用高级单位数乘以进率; 把低级单位聚成高级单位，用低级单位数除以进率。 12、容积：容器所能容纳物体的体积。 13、容积单位：升和毫升(L和ml)1L=1000ml1L=1000立方厘米1ml=1立方厘米 14、容积的计算：长方体和正方体

4、容器容积的计算方法跟体积的计算方法相同，但要从里面量长、宽、高。 学校数学成果差怎么补 首先我们应当先分析孩子们数学学不好的缘由，有许多的孩子们是由于原本数学基础就特别的薄弱，跟不上老师们复习的进度，所以越到后面越没有自信念。还有的孩子们是由于数学基础比较好，但是简单对学问点进行混淆，在做题的时候没有自己的思路，不会对学问点进行运用。最终一类孩子们是在考试时特别的紧急、怯场，平常会做的题在考试时也特别简单丢分大脑一片空白。 孩子们在学习数学的过程中，可以通过数学的定义对学问点进行记忆，假如对解题的步骤和方法把握的不够扎实，可以在课下多进行练习。假如孩子们认为自己学习特别的慢，那就可以选择报名辅导班，来关心孩子们学习。 数学除数是一位数的除法学问点 1、除数是一位数的笔算除法，先用被除数的最高位除以除数，再依次类推，用每一位上的数分别和除数相除，除到哪一位就把商写在那一位的上面。 2、要将前一步计算后的余数写出来和下一步的数合起来再除。 3、每次计算后的余数都要同除数进行比较，不要忘了“余数要比除数小”. 4、假如被除数的最高位比除数小，则商的位数比被除数的位数少1位。 5、假如被除数的最高位大于或等于除数，则商的位数同被除数的位数相同。 6、学会用乘法验算除法：(A)没有余数的除法：商除数=被除数 (B)有余数的除法：商除数+余数=被除数 4