“低碳生活 绿色校园”主题班会 低碳生活绿色校园主题班会,活动过程.docx

《“低碳生活 绿色校园”主题班会 低碳生活绿色校园主题班会,活动过程.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“低碳生活 绿色校园”主题班会 低碳生活绿色校园主题班会,活动过程.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Word“低碳生活 绿色校园”主题班会 低碳生活绿色校园主题班会,活动过程 下面是我共享的“低碳生活 绿色校内”主题班会 低碳生活绿色校内主题班会,活动过程，以供参考。 “低碳生活 绿色校内”主题班会 一、课题背景： 今年北京长时间消失雾霾天气，尤其河西走廊沙尘天气时常攻击，公路上、校内里塑料袋、纸片乱飞，“低碳生活 绿色校内”主题班会。给人们的日常生活带来了诸多不便，影响了人们的健康，影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保，爱护地球母亲，保持生态进展。县上要求教育一个同学，带动一个家庭，学校要求绿色校内从我做起。通过本课的（学习），充分调动同学的乐观性，

2、引发同学对环境问题的思索，同时提高同学的环保意识和社会责任感。 二、教学目标 学问与技能： 熟悉目前全球环境恶化的严峻形势，理解低碳生活的相关学问，学会节能减排的基本方法。 过程与方法 (1) 能够对收集的信息进行初步分析和处理，学会利用处理的信息进行沟通。 (2)学会合作、争论、分析，科学决策，形成共识。 情感态度和价值观 了解温室气体排放对气候变化的影响，形成关注人类生活环境的情怀，养成低碳生活的习惯，并将这一现代理念进行大众传播。让同学从我做起唤起同学对日益患病破坏地球的熟悉，从小树立环保意识。 三、教具预备：课件、题板 四、教学设计： (一)课前3分钟：环保小卫士主持：回顾今年春天全国

3、及西部地区患病的雾霾天气这种天气给人们生活带来的不便。 (二)老师引导：同学们，我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活，爱护环境已经成为我们的首要任务。 (过渡)全球都关注所谓低碳环保，下面请看几组图片。 活动一： 1.我们面临的环境问题有哪些?(播放投影) (1)生活垃圾污染 (2)海洋污染 (3)沙尘污染 (4)工业污水污染 (5)小区周边环境污染 (6)河流污染 2.小结：(同学总结) 以上图片看了让人触目惊心，我们的生活，我们的健康已经受到环境污染的威逼。看来爱护环境、爱护自己，已经刻不容缓，必需行动起来了。今日就让我们一起学习(孩子们一起说低碳环保、绿色消费)为主的环

4、保教育。看看我们毕竟应当怎样做，才能让我们的环境变得更好。(过渡，接下来) 活动二： 小组争论：什么是低碳生活? 1、孩子们对低碳的解读 低碳其实是一种低能量，低消耗，低开支的生活方式，是一种节省身边各种资源的习惯，削减二氧化碳排放的习惯。对于世界第一人口大国来说，每个人生活习惯中铺张能源和碳排放的数量看似微小，一旦以13亿人口基数计算，就是天文数字。勿以恶小而为之，勿以善小而不为这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很简洁，就是从身边的点滴小事做起。(播放投影) (1)焉支山山清水秀 (2)祁连山人家享受低碳生活 2、孩子们对低碳的发觉 提倡低碳生活其实很简洁，只需要我们每一个人、从

5、生活的每一天做起，从节省一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起，事情并不难，关键在于从小关心孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯，资料共享平台“低碳生活 绿色校内”主题班会( (1)我们要呵护周边的环境 (2)让我们行动起来吧! 3、孩子们对低碳的行动 通过本次活动，孩子们了解了低碳的的学问;还增加了发觉和思索环保问题的力量。通过生动的社区实践活动增加孩子们环保意识，并以此带动整个家庭环保，再以一个家庭带动社区居民环保，从而影响整个社会共同环保，共同关爱地球。(播放投影) 4、小结：(环保小卫士总结) 要把握自己，从每一天做起，过低碳生活，做绿色公民。以低碳生活从我能做、小手拉大手，低碳在身边为题，

6、号召、带动家庭及社区中的邻居从一些生活细节入手，一起提倡健康的低碳生活方式，参加低碳的健康生活。例如：去饭店吃饭的时候，都随身带个环保袋，吃不完的就打包带回家;使用手帕，少用纸巾;使用节能灯、节水型水龙头和马桶;人走关灯关电器;少洗几次热水澡;不开大排量车或少开私车多乘公交等。提倡低碳生活来削减碳排放，延缓气候变暖，爱护人类赖以生存的环境。 活动三： 1、小组争论：如何做到低碳生活? 沟通生活中有哪些行为可以削减碳的排放。 请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能，在日常生活中从哪些小事做起，可以转变高耗能的生活方式，提倡绿色节能的低碳生活。 生1： 多走楼梯强身体，少用电梯多熬炼，便利筷

7、子铺张大，少使纸巾用手帕 生2：不使用一次性用品，电器待机时间长铺张电，洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品 生3：出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车，坐公交车;做好家人的宣扬工作，形成合力。 (播放投影) 2、小结：(同学总结)凡是涉及诸多节省能源、少排放二氧化碳的行为，都是属于低碳生活。低碳生活就是低能量，低消耗，低开支的一种生活方式。我们人人需要做到，所以，过低碳生活就必需从节电、节油、节气等点滴小事做起。(播放投影) 活动四： 1、低碳生活提倡(环保小卫士) (1)顺手关灯，节省用水。绿色交通，平衡饮食。 (2)节省用纸，少用纸巾。疼惜衣物，节省用粮 (3)爱惜动物，爱护花草。

8、强身健体。勤俭为荣。 (4)不随地吐痰，少用塑料袋，不乱扔垃圾，折树枝。 (5)见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。 (6)不踩小草，不说脏话，团结友爱。 (7)我知道地球日、环保日 我知晓，我参加，我奉献，让我们手拉手，肩并肩为校内文明建设贡献一份力气。坚固树立低碳，节省为荣的生活理念，自觉养成好习惯。我们的家园就会变得更漂亮!(播放投影) 五、总结： 低碳的生活方式就是在生活细节上注意节能减耗，从而减低碳，特殊是二氧化碳的排放量，在提倡健康生活的今日，低碳生活不再只是一种抱负，更是一种值得期盼的新的生活方式。这次环保教育让大家知道了很多关于低碳，关于世界地球日和世界环境日的学问，更重要的是这次活动真正做到了人人参加，让每个同学都有了一个展现自己的机会!充分调动同学的乐观性，引发同学对环境问题的思索，同时提高同学的环保意识和社会责任感。 6