学校营养改善计划自查报告(学生营养改善计划实施方案).docx
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1、Word学校营养改善计划自查报告(学生营养改善计划实施方案) 下面是我收集的学校养分改善方案自查报告(同学养分改善方案实施方案),以供借鉴。 学校养分改善方案自查报告1 为深化推动我县农村义务教育同学养分改善方案实施工作,充分发辉同学养分改善作用,切实保障我校农村义务教育同学养分改善方案供餐平安,我校成立了自查组,现把自查组的自查状况说明如下。 一、基本状况 我校共有六个教学班,在校同学130人;教职工8人 二、自查内容 一、制度落实及资料建设状况。 我校否严格履行校长负责制,根据“属地管理”原则建立平安专抓工作机构,负责学区内学校食品平安的监管;组织机构较完善,已经建立健全岗位责任制和责任追
2、究制;各项规章制度及应急预案规范、健全,做到规范装帧、上墙公示;仔细推行养分餐公示制度,定期公布养分餐有关信息;仔细开展同学养分监测评估工作;各项工作留有纸质痕迹;各种资料装订整齐,专盒专柜存放;开学初广泛开展宣扬教育工作。 二、食品库房建设及管理状况。 我校养分餐库房储存做到专房专用;库房面积大小基本符合标准;储存库房前后有双开窗户,通风性能较好;库房屋顶已经用板材吊顶,四壁用白水泥粉刷,地面已经铺上地板革;库房内部设施根据上级统一支配,配备一台壁挂式空调、并已经投入使用;库房内安装干湿温度计,确保室温在25以下;我校养分餐库房由于条件有限没有食品储存架,食品分储物桶分装、养分餐食品能做到离
3、地规范存放,学校要求养分餐从业人员根据食品先进先出的原则进行分发;我校养分餐库房能够做到:防鼠、防蝇、防火、防盗、防破坏等“五防”设施;库房各种设施设备能够正常运转和使用。 三、养分餐从业人员业务素养状况。 我校能够严格执行养分餐从业人员健康管理制度及食品平安管理制度;由于我们学校是一所村小,人员紧缺、没有专职从业人员;只有兼职从业人员;所以,没有健康检查档案及业务培训档案;从业人员没有有效健康检查证明及食品平安学问培训证明;从业人员能够娴熟把握养分餐基本学问;从业人员工作时间没有穿特定的工作服及戴工作帽;从业人员能够做到讲究卫生,不留长指甲确保养分餐食品能够平安卫生发放。 四、同学养分课间餐
4、管理状况。 我校同学养分餐配送是由中心校统一支配车辆,并有专人跟车负责到校,所以能保证同学养分课间餐的平安配送,配送次数是每周的一、三、五间周的二、四每次配送两天货,同学养分餐的配送工作比较科学;养分餐平安配送到校后,我校从业人员亲自验收签字入库,严格履行验收手续,并索取必要的产品质量检验报告;对包装特别及质量不符合要求的食品我们拒绝签收;我校能够做到专人管理、专库存放、设备专用,标识明确;养分课间餐储存条件基本符合卫生标准;养分课间餐发放我们做到现场履行签字领取手续;并且有专职管理人员,指导同学科学用餐;我校每天在发放养分餐前、餐后要求同学洗手做好保洁工作;教育同学不留餐、不弃餐、确保无平安
5、隐患。 五、午间食堂供餐管理状况。 我校是农村学校,学校没有同学用餐食堂,无平安隐患。 六、专项资金管理及使用状况。 我校能确保专款专用;实行实名制签领,每天发放养分餐前由班主任现场监督同学做好签领手续。严防套取冒领资金行为;补助资金能够足额用于为同学供应食品;我校养分餐是由县教育局集中招标选购、我校做到与农户签订食品原料供应协议方法,降低了食品原料选购成本;学校定期将养分餐发放及同学签领状况向同学家长和社会公开,接受群众监督。 学校养分改善方案自查报告2 为仔细贯彻落实省农村义务教育同学养分改善方案实施方案和农村义务教育同学养分改善方案实施方案,增加同学体质,提倡合理膳食,改善同学养分状况,
6、不断提高同学健康水平,依据 相关要求,现将我校同学养分改善方案实施工作自查状况汇报如下: 一、建立健全组织机构,明确责任分工 为全面贯彻落实好“农村义务教育同学养分改善方案”,依据学校实际制定了养分改善方案实施方法,切实做到有组织、有领导,按程序开展好各项工作,特成立“农村义务教育同学养分改善方案”领导小组: (一)成立领导小组 组 长: 李苍龙 (校 长) 副组长: 龚少帆 (副校长) 养分专干:赖剑宇 (总务主任) 赖邦杰 (教育主任) 赖明达 (政保主任) 成 员: xxxxxxxxxx (二)工作分工 1、校长亲自抓,养分专干详细负责,班主任抓落实。 2、责任监管: 职责:搞好跟踪检查
7、,对养分餐实施全过程进行监督,发觉问题准时协调订正,帮助查处养分改善方案的违规违纪工作。 3、食品质量监督登记: 职责:负责对食品卫生、贮存室卫生、养分餐质量等工作进行监督检查,发觉问题准时解决。严格根据卫生规范及食品留样制度按时取样,留样每份保存72小时备检,留样器皿必需准时清洗消毒。 4、食品贮存保鲜发放: 职责:按要求、按标准、按时为同学供应符合规定要求的养分餐。 5、食品接收回收: 各班班主任。 职责:负责班级“同学养分餐工程”的日常管理,负责食品的发放工作,实名登记就餐同学及数量,按时上报,养分专干核实并签字认可。监督同学在规定的时间地点数量使用,防止同学弃餐、换餐、留餐,吃不完的食
8、品坚决逐一回收销毁,准时处理食品垃圾。 6、档案资料: 职责:负责有关方案、制度的起草及相关表格的制定,准时搜集上报上级要求的相关信息,对各种资料准时整理,归档保存。 二、多措并举,扎实推动工作实施 1、强化监督。建立实名制同学档案库,实行动态管理。对享受养分同学的家庭名单和养分的发放状况予以公示。学校还建立了老师、同学和家长代表组成的监督小组对养分的实施状况予以监督。 2、健全管理制度、落实工作责任制。 为使我校的养分管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了食品验收入库制度、食品储存保管制度、食品发放与饮食用制度、食品平安管理制度、食品平安事故应急预案、同学实名制信息管理制度、学校健康教育
9、制度、同学养分改善方案工作管理规定。同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任状。 3、做好宣扬教育工作。 养分与健康的宣扬教育,要取得社会对养分餐的理解与支持。养分餐是一种新生事物,在实施养分餐方案的整个过程中,学校坚持不懈的开展养分与健康的宣扬教育,通过印发“致学 生家长的一封信”、校会、主题班会和板报等形式大力宣扬供应养分餐的重要意义和深远影响,做到家喻户晓,深化人心。 4、强化平安意识,确保食品卫生平安。把好卫生平安关,防止食物中毒大事发生,是养分餐工作最起码的要求和持续正常开展的关键。我校特别重视食品卫生平安,联合本村卫生所加大对学校饮食卫生平安检查的力度和密度,针对各个季节的不同特
10、点和简单消失的卫生问题,准时提出有针对性的工作要求,进一步提高同学在校就餐的平安性,提升学校食品平安的管理水平,从而确保养分餐工程的顺当实施。 5、仔细组织,准时发放养分餐。学校实行专人管理,专人发放。做好签收、储存、分发、留样、信息收集、食用痕迹材料。 6、建立健全同学食品平安事故应急预案,无同学食品平安事故发生。 三、存在的困难和问题 1、供餐管理有待进一步加强,管理制度有待进一步健全完善。 2、单一的食品(蛋、奶、面包)不能满意同学身心健康成长的养分需要,部份同学消失厌食精绪。 3、随着养分餐的发放,拉圾也增多,对学校的环境卫生也有肯定的影响。 四、下步工作准备 1、充实管理力气,强化工
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