四年级上册语文课后作业-26 西门豹治邺（含答案）人教版部编.docx

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1、 课后作业-西门豹治邺1.认真拼读，规范书写。pi li（ ） x fu（ ） yn m（ ） yng b（ ） ro mng（ ）2.给加点字选择正确的解释。闹：不安静；发生（病、灾等不好的事）；发泄，发作；搞，弄。（1）都是河神娶媳妇给闹的。（ ）（2）早晨的菜市场十分热闹。（ ）（3）西北有些地方经常闹虫灾。（ ）（4）他因为没得到礼物闹脾气了。（ ）3.选词填空。迎接 欢迎 迎候 接待光明小学20周年校庆到了，学校为（ ）各位来宾做了周密的部署，一楼两间教室临时改为（ ）室。校长也早早来到学校，（ ）各位嘉宾的到来。礼仪队员们身披绥带，手拿花束，举行了热烈的（ ）仪式。4.品读句子，完

2、成练习。（1）这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。下面是三位同学对西门豹这句话的理解，不恰当的一项是（ ）。A.西门豹早已识破巫婆、官绅的骗局，想好了将计就计的方法B.西门豹对“河神娶媳妇”的事很好奇，想亲眼看一看再做打算C.西门豹这样说是为了防止计划泄露，避免打草惊蛇（2）那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出“提心吊胆”“大气也不敢出”写出了官绅们 。下列词语中和“提心吊胆”意思相近的一项是（ ）。A.心乱如麻 B.心惊胆战 C.心安理得 D.胆大心细试着仿照这个句子，写一写自己慌张的样子。 5.根据课文内容完成练习。（填序号）（1）按照事情发展的顺序，给下列内

3、容排序： 调查原因，掌握证据 兴修水利，改变面貌邺地田地荒芜，人烟稀少 严办首犯，为民除害（2）以上内容中详写的部分是 ，略写的部分是 。（3）根据以上内容复述课文的故事梗概： 6.阅读课内片段，完成练习。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”（1）选文中形容官绅神态的四字词语是 ，意思是 。它的近义词是 。（2）选

4、文第一自然段写“西门豹面对着漳河站了很久”。第二自然段又写到西门豹说：“好吧，再等一会儿。”西门豹这样做的意图是什么？（ ）A.西门豹在思考到底应不应该把官绅也投进漳河去。B.西门豹这样做震慑了其他官绅，也教育了老百姓，破除迷信。C.西门豹这样做不动声色，让人猜不到他在想什么。（3）联系全文想一想，选文写西门豹破除迷信妙在哪里？（ ）（多选）A.安排周密 B.假戏真做 C.声东击西 D.讲究策略（4）说一说，西门豹给你留下了怎样的印象？ 7.在场的人们看到事情的经过后会说些什么呢？请结合不同的身份写一写。（选做题）被救的姑娘说：“ ”一位普通的农夫说：“ ”侥幸活命的官绅说：“ ”8.牛刀小试

5、。（选做题）（1）西门豹破除“河神娶媳妇”的迷信，惩治巫婆、官绅头子的办法很巧妙，但这不是唯一的办法。你还能想出其他的办法吗？ （2）乡亲们打算做一块牌匾送给西门豹。请你给这块牌匾设计题字，所题字为四至八字，要求能恰当地表达出乡亲们的感激之情。 参考答案：1.派来 媳妇 淹没 硬逼 饶命2.（1） （2） （3） （4）3.迎接 接待 迎候 欢迎4.（1）B（2）十分担心、害怕 B 示例：我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。5.（1）（2） （3）在邺地，巫婆和官绅用“河神娶媳妇”的骗局欺骗百姓，迫害了许多年轻女子。西门豹帮助人们惩治巫婆和官绅，破除迷信，之后带领人民开挖水渠，引水灌田，庄稼年年都有好收成。6.（1）面如土色 脸色跟土的颜色一样，没有血色，形容极端惊恐 示例：大惊失色（2）B（3）ABD（4）示例：西门豹谋略过人。7.示例：西门大人，谢谢您给了我第二次生命！您真是一位明辨是非的好官。原来巫婆和官绅说的都是鬼话呀！多亏西门大人让我们知道了真相。 好不容易才捡回一条小命，我再也不敢愚弄百姓了。8.（1）示例：可以让巫婆和官绅请河神现身，如果他们让人假扮河神，就以送河神回去为名，把他们全丢进河里；如果他们办不到，就以他们惹怒河神为名，把他们丢进河里，向河神请罪。（2）示例：为民除害，惩恶扬善。