我的老师写人作文300字汇总5篇（描写老师的作文500字）.docx

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1、Word【】我的老师写人作文300字汇总5篇（描写老师的作文500字） 下面是我共享的【有用】我的老师写人作文300字汇总5篇（描写老师的作文500字），供大家参考。 我的老师写人作文300字 篇1 我有一个滑稽的科学老师，他课上得有滋有味，还和我们做嬉戏，讲笑话，我们都喜爱上他的课，他很有责任心。科学老师姓宫，今年大约30多岁。他常常换衣服。他的眼睛里经常发出和气可亲的目光。他的耳朵很灵敏，上课有什么声音他都能听见。他常用那张能说会道的嘴告知那个同学上课的时候不要说话。 在上课的时候，假如有的问题同学们不懂，他就一遍一遍地重复讲，直到讲明白为止。假如有的问题同学们谈论纷纷，他就会用他那嘹亮的

2、嗓子说：“别说话，话别说！”这样同学们就不说了。有一次，同学们又说话了，老师又说:“别说话！”我们答道: “话别说！”老师又说：“听老师的话！”我们又说：“老师听话！”老师和我们一块笑了起来。 有一次，有一个同学感冒了，肚子疼，又吐了。老师立马带她去了医务室，又给她的家长打了电话。那个同学好了后，就买了一份礼物，把盒子装饰了一下，上面写着：宫老师，感谢您!祝您永久健康!老师看了很感动。 科学老师对我们很好，很关怀我们，很爱惜我们，也很喜爱我们。我也很喜爱科学老师，我的同学也很喜爱科学老师。我很感谢科学老师教给我们学问，带给我们欢乐。 我诚心地祝福他：身体健康，每天欢乐！ 我的老师写人作文300

3、字 篇2 我的语文老师长着一头乌黑亮丽的长发，有一双严厉而又炯炯有神的大眼睛，鼻梁上面带着一副眼镜，这使老师更加美丽了。老师的声音特别悦耳。老师平常总是穿着一件红色的外衣，这使她看起来更加的漂亮了。 老师对我们很严峻，但是奖罚分明。假如有同学犯错误了，老师就会教育他，假如不行，并且还是一二再，在二三的犯同样的错误，老师就会给他一点小小的惩处。但是当我们的作业或字写的好的时候，老师便会嬉笑开颜，一会儿夸这个，一会儿夸那个，特别兴奋。老师还常常鼓舞我们把字练好，学习要仔细。 老师上课前有时讲个笑话，我们听了哈哈大笑，老师也笑了，我们在欢快中上课了。老师总是先把我们带到课文中，感受着课文中故事情节的

4、奇妙，让我们欢快的度过每节语文课。 这就是我们的语文老师爱笑、开朗、美丽而又平易近人的老师。 我的老师写人作文300字 篇3 盼星星，盼月亮，最终盼到了9月1日，也就是开学的第一天，我晚上感动得睡不着觉。其次天，我早早地就起床了，一切预备就绪，我就迫不及待的动身了。到了学校，校长叫我们把教室整理好后，就自己找个座位坐下来，悄悄的等着老师来。我们等了好久，才见教室的门缓缓推开。我心想：肯定还是上一届教我们那个老师。 出乎意料的是，进来了一位新的女老师。她衣着干净，个子不算高，也不算矮，身体和丰满，却不臃肿，头发梳得光光的，特殊引人留意的是她戴着一副大大的近视镜，显得很有学问。她走到讲台上，简洁做

5、了自我介绍，语言流利，然后又给我们发了新书。老师又给我们约法三章：第一，肯定要保持个人卫生；其次，校内是教书育人的地方，不能打架斗殴；第三，学习用品齐全，不能带小刀一类的危急品。然后，老师又宣布放假四天，由于学校厕所还在施工。 同学们还没在学校待够，就放学了。新学期新气象新老师，我们虽然还不了解新老师的脾气，讲课的方法也觉得生疏。但我模糊感觉到新老师对同学的要求肯定很严格，肯定是一位合格的老师。我肯定会以新老师协作好的，好好学习，争做一名好同学。 我的老师写人作文300字 篇4 教过我的老师有许多，给我印象最深的还是教我五班级的语文老师王老师。 她有一头乌黑发亮的短发，一双恰似蓝宝石的眼睛，还

6、有一张樱桃小嘴，时时刻刻都在微笑。当我快乐的时候，她给了我甜美的笑，当我垂头丧气的时候，她给了我自信的笑。特殊是上学期，一天下午，组长把作业本发下来时，我翻开本子，只见魏老师在上面批了这样一句话：|上课怎么不举手了？”我看到这句话很不兴奋，回到家，妈妈观察这句话，批判了我，我心里很不是味道，妈妈还给王老师写了一大篇的话。王老师给妈妈回话说：我们一起加油。”从那时起，我每天都举手发言。就是王老师给了我自信的微笑，让我有士气举手。 在上学期我还有一件尴尬的事呢！一天早上，王老师在提问题，我虽然眼睛是望着王老师，但是我脑子里却在想别的事，魏老师把我叫了起来。我站起来只想找个地缝钻下去。王老师说：“我

7、仔细讲课，你却在那里打野。”从这件事过后，我上语文课从来不想别的事，是王老师那严厉的笑激励了我。 王老师您对我的教育我会终生记得，我会以优异的成果来报答您。 我的老师写人作文300字 篇5 我的数学老师于老师，她已经教我们两年了，她在我学习道路上扮演着一个举足轻重的角色。 我们老师为了我们能改更好的学会和听懂所学的学问，她常常用休息时间给我们做学习道具，让那枯燥的数学妙棋横生。有一次我们学小数点时候我是给我们做了好多好玩的面具，让我们详细了解了那一个小数点的重要。由于这节生动的课让马虎的懂得数学需要严谨。也正是这样生动的讲解和演绎让我爱上了数学。 我们老师多我们非常关怀，有一次我有一个题在家咋样也没算出来，于是怀着忐忑的心情到了老师办公室，以为他会批判我上课不仔细，可是没想到老师却表扬了我擅长发问，老师绘声绘色的讲解让我一下明白了对这类题也茅塞顿开，最终临走老师语重心长的和我说，一个好同学不肯定什么都会，但是他要有求知的欲望。 这就是我们可亲的于老师她每一句质朴的话都时刻在我耳边，暖和如春风，这像春晖融雪的话语也时刻提示我做一个仔细的求知的人，我永久感谢您让我鄙视的于老师。 5