2022计算机组装实习报告4篇.docx

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1、2022计算机组装实习报告4篇计算机组装实习报告 篇1辽宁机电职业技术学院计算机组装与外设维护训练报告班 级姓 名实训地点 计算机组装实训室指导老师年 日一、实训目的（1）具有娴熟进行微型计算机硬件选配、组装的方法和技能；驾驭操作系统的安装和常用软件的安装；驾驭常用外部设备运用的实力；（2）具备微型计算机硬件需求配置、硬件故障处理和软件系统的优化、故障处理和病毒的防治；（3）具备计算机及外设的维护和板卡级修理实力。二、实训环境校内环境：计算机组装与修理实训室 校外环境：丹东华美科技大厦 以校内实训为主，校外实训为辅。（1）硬件配置主流计算机硬件，满意每两人一台，包括Intel和AMD配置，要求

2、：CPU：双核或多核处理器，如Intel I3，翼龙II X3。主板：支持Core2、Core I、速龙II、羿龙II、A4、A6、A8处理器。存储器：内存DDRIII 2G、硬盘500G以上，光驱有DVD刻录功能。显卡：主流PCI-E显卡，有DVI和HDMI接口显示器：19英寸或23英寸LED显示器，有DVI或HDMI接口 无线宽带路由一台，宽带交换机3台，双绞网线。主流打印机（针式、喷墨、激光）保证每4人一台。扫描仪、记录机满意每4人一台。耗材：IDE80和SATA数据线，可写光盘（CD与DVD），打印纸。（2）软件由实训老师和上课同学在教学过程中打算，这也是课程中的实践环节。三、实训要求

3、规范计算机组装修理岗位工作流程，分析客户需求制定硬件配置方案。小组间相互协作操作提高，加快任务的完成效率。培育问题分析实力，积累阅历，最终要独立完成计算机修理与修理任务。要学会分析推断故障现象，确定故障类型和修理方案。计算机配置需求用途：用来上网、看电影和一般嬉戏网络嬉戏，3D图片处理，家庭应用：外观：美丽好用，与家庭搭配特殊须要：显示效果好，操作便利，价格可略高一些，性价比突出。需求分析用户用本机器为家用学习，进行网页制作和软件编程用，进行图片处理，同时玩一些嬉戏，所以确定运用类型为家用学习型，采纳组装机配置。显示效果好，满意用户需求。价格可略高一些。需求限定：硬件配置最主要是CPU与主板（

4、芯片组）的搭配，可选择Intel配置的计算机和AMD配置的计算机，分别列出Intel和AMD配置的配置单：Intel的性能稳定，多任务工作实力强，但价格相对AMD略贵。AMD性价比高，相同价位可选择更多核心的CPU。为突出视频性能，可选择独立的显卡，突出显示效果。软件系统：Windows XP是最适合的，Windows 7也是不错的选择。计算机组装实习报告 篇2一、实习目的1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在肯定的条件下推断计算机部件的好坏与优劣。2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤，熬炼学生的动手实力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理应用更优的方式组装计算机。3、练习和巩

5、固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生驾驭在实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。4、驾驭和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，驾驭基本的处理方法，积累肯定的阅历。5、识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机；并且能依据所学课本学问对计算机硬件进行刚好平安维护。二、实习地点西安赛格电脑城24楼三、实习时间20xx-6-15四、实习成员王娇、左佳、张艳五、实习过程20xx-6-15 星期五 上午 地点：西安赛格电脑城星期五早上到达电脑城后，老师说明白实习要求和活动流程：A、分好小组；B、各组成员在专业人员的帮助下写一个电脑

6、的配置清单；C、体验当今流行高科技电子产品3D视觉效果以及人体机切水果嬉戏；D、了解计算机硬件、芯片的高级修理。在分好小组后进行活动：我们买电脑的要求是：学习、上网、简洁的玩嬉戏、组装机，价位在3000左右。商家给出下面的配置单如下：以上这些配置对于组装电脑来说是主要的，我们的电脑配置主要是为了学习和一些简洁的嬉戏即可，这对我们来说就完全可以了。电脑的零部件配置如下所示：CPU：它事实上是一块集成电路芯片，安装在主板的CPU插座上，是计算机的“大脑”，担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快，主要就要看它的表现了，所以我们选了当下流行的CPU是英特尔的。主板：华硕的主板，我

7、们主要考虑的是它的性价比、价格、兼容性等都是一个不错的选择。内存：它是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。CPU工作时，先把部分常用数据读入内存，运用的时候干脆从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快，这样就提高了计算机的响应速度。所以，内存越大，预读的数据就越多，所以我们选了当下比较好的内存是金士顿的。光驱：又叫光盘驱动器，是用来读取光盘上的数据的，有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料了，我们采纳的是华硕DVD。机箱：我们采纳的是至尊。显卡：我们没有要显卡主要是我们不玩大型嬉戏，再者主板上的集成显卡足以供应我们的需求。硬盘：外存储设备我们用的是希捷，它的特点是容量的大、兼容性好、

8、输出速度快。电源：主要给主板、光驱、硬盘供电所以我们选用的是航嘉。键盘、鼠标：没有太大的要求只要满意我们一般的需求就可以了。音箱：我们就选用闲逛者的。我们总体来说配置的这一台电脑还是比较满足的，一方面考虑到它的性价比还是在我们承受的范围之内：另一方面就是它适合我们一般的办公。达到这样的效果即可。六、实习心得在Internet飞速发展的今日，互联网成为人们快速获得、发布和传递信息的.重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位自不待言，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬

9、行。”在短暂的实习过程中，我们深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚起先对一些部件茫然不知所措。我们在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。通过这次的户外实习，不仅让我们了解到电子市场的更新换代是如此的快，更使我们开阔眼界，知道了计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知实力、肯定的思索与推断实力及肯定的自然语言实力。除了供应自然的输入手段（如语音输入、手写输入）外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现，虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。正如3D动漫和人体机嬉戏所达到的智能效果。此次实习也为

10、我们走向社会架起一座桥梁，是我们人生中的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。平日里的理论学习只是纸上谈兵，并不能很好的驾驭计算机组装的实际状况，而且也简单产生反感，但是只有理论加实际的组装学习，才简单被接受，被汲取被理解，只有自己实实在在的摸过、了解过，自己才敢说自己驾驭了多少东西。总之，经过这次实习，让我们驾驭了在校内学习过程中很难接触到的许多东西，真是受益匪浅。特别感谢学校和老师能为我们供应这样的实训机会，真希望以后还会有更多机会参加此类活动。计算机组装实习报告 篇3一 试验的目的和意义目的1、练习识别计算机部件的方法，并能在肯定的条件下推断计算机部件的好坏

11、与优劣。2、练习计算机硬件安装基本方法与步骤，熬炼学生的动手实力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。3、练习计算机软件的安装方法与步骤，使得学生驾驭在真实的、实际工作中安装计算机软件的方法与步骤。4、驾驭计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，驾驭基本的处理方法，积累肯定的阅历。意义可以培育我们的动手实力，让我们相识到计算机的基本修理和爱护的原理，通过实训使我们能够解除计算机的一些小的故障，能够处理一些硬件和软件的故障，让我们积累了一些计算机的维护和爱护的阅历。3、计算机软件的分类与安装流程软件的分类分为系统软件和应用软件

12、(1)系统软件：a.操作系统软件b.汇编、说明或编译软件c.好用工具;(2)应用软件：a.字处理软件b.电子表格软件c.数据库管理系统d.作图软件e.通信、网络软件f.教化软件4.、计算机维护与故障解除计算机的故障解除1计算机的故障分为物理故障和运用故障。物理故障指各种计算机硬件设备(如显示器、主板、内存)出现机械性损坏，这些设备的损坏导致计算机无法正常工作，如电容烧毁。运用故障指对计算机硬件设备安装或者运用不当造成的故障，导致计算机系统工作异样。如内存未能完全插入插槽中。2计算机出现故障的缘由分为自然缘由和人为缘由自然缘由主要指工作环境，如在温度过高、湿度太大的环境中工作计算机会受到影响，使

13、部分零件破坏。人为缘由主要是在机器工作过程中，人为地大幅度的移动、震荡使零件松动或损坏。3常用的检测方法1感觉法感觉发即看、听、闻、摸。感觉法，是修理推断过程中最为直观的一种方法，它在整个修理过程中起着特别重要作用。内容包括：接头、插座、插槽、四周的环境、硬件环境和软件环境等。看，即看系统板卡的插头、插座是否插好，电阻、电容是否相碰，表面是否烧焦。听，即听显示器变压器、软盘或硬盘寻道机构、电源风扇等设备的工作声音是否正常。闻，即闻机箱里的主板、显卡等电子集线板是否有烧焦的气味，便于发觉故障的确定位置。摸，即用手摸一些芯片的表面，或靠近CPU、显示器、硬盘等设备的外壳的温度是否正常。2最小系统法

14、最小系统法即用最小系统(电源、主板、CPU、内存、显卡、显示器、键盘、硬盘等)来启动计算机。看计算机能否正常启动。3替换法替换法即用好的部件去替换可能出现故障的部件以推断故障现象是否消逝的一种修理方法。当然两种部件的型号相同，总线的方式一样、功能相同。然后依据故障现象的改变状况推断故障所在。4比较法比较法即用好的部件与可能有故障的部件进行外观、配置、运行等方面的比较，同时可在两台计算机间进行比较，来推断正常计算机与故障计算机在环境设置及硬件配置的不同，来确定故障部位。4、常见硬件的解除方法(1)对于任何硬件故障解除，都应先看产品的说明书，根据产品的特点、相关参数、性能及留意事项。(2)假如故障

15、缘由是由过多的灰尘所导致，则应当打开机箱，运用毛刷等清理工具进行清理。清理光驱激光头，须要运用酒精等清洁剂。(3)假如硬件的外观电路板没有破坏或者烧坏等物理损坏，则可以在关机后重新安装好，或者将硬件的设置复原为默认参数，然后开机检验。三、实训心得很快一周，短短的一周，我学到了许多不知道的东西，实在是感受颇深。通过本次实训，我收获颇丰，学到了许多学问，特殊是提高了综合分析应用的实力。实训过程是繁琐的，但同学们都表现得很主动，不怕课程难，相互帮助一起分析。任课老师也特别仔细负责，耐性讲解，细心指导，一点一点解答同学们的怀疑，直到同学们理解了为止。在实训中，分析、探讨、演算，机房里充溢了浓浓的学习气

16、氛。此次实训培育了同学们耐性的工作作风，增加了同学们的合作意识，提高了大家的应用分析实力。让我们更好的了解了计算机日常维护、基本的组装的原理、故障的解除、软件的安装等学问。最终，通过本次实训，我使自己很多不足之处得到了弥补，真正收获到了自己想要学习的东西。真正的获得了一些关于计算机维护与组装的一些阅历。计算机组装实习报告 篇4绪言通过“计算机组装与维护”这一个模块的学习我信任肯定能够驾驭关于计算机的组装、操作系统的安装、应用软件的安装、电脑性能的提高、垃圾的处理方法等目 录1实训题目 计算机硬件及组装 . 11.1实训目的 . 11.2实训项目 . 11.3实训过程 . 114.3.1项目意义

17、 . 11.3.2项目规划 . 11.3.3基本概念 . 11.3.4项目步骤 . 22实训题目 硬盘分区 . 32.1实训目的 . 32.2实训项目 . 32.3实训过程 . 32.3.1项目意义 . 32.3.2项目规划 . 32.3.3基本概念 . 32.3.4项目步骤 . 32.4项目总结 . 43实训题目 操作系统安装 . 53.1实训目的 . 53.2实训项目 . 53.3实训过程 . 53.3.1项目意义 . 53.3.2项目规划 . 53.3.3基本概念 . 53.3.4项目步骤 . 53.4项目总结 . 64实训题目 驱动程序 . 74.1实训目的 . 74.2实训项目 .

18、74.3实训过程 . 74.3.1项目意义 . 74.3.2项目规划 . 74.3.3基本概念 . 74.3.4项目步骤 . 74.4项目总结 . 85实训题目 应用软件安装 . 95.1实训目的 . 95.2实训项目 . 95.3实训过程 . 95.3.1项目意义 . 95.3.2项目规划 . 95.3.3基本概念 . 95.3.4项目步骤 . 105.4项目总结 . 106实训题目 系统维护 . 116.1实训目的 . 116.2实训项目 . 116.3实训过程 . 116.3.1项目意义 . 116.3.2项目规划 . 11基本概念 . 116.3.4项目步骤 . 126.4项目总结 . 12