童话故事作文评语【优秀3篇】.docx

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1、Word童话故事作文评语【优秀3篇】 在学习、工作或生活中，大家都常常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织力量。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大伙儿带来的3篇童话故事作文评语，盼望能够给您供应一些关心。 学校生的童话作文评语 篇一 1、 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。 2、 构思巧擅长选点绽开行文跌宕起伏耐人寻味。 3、 全文可圈可点的佳句不少给文章增加了些文学情趣 4、 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，连接自然连贯，中心突出。 5、 语言诙谐好玩，情节支配曲折生动，开头与结尾的呼应奇

2、妙。本文篇幅虽短，但内容生动详细，段落明确，语言朴实，通俗易懂。 6、 文中一系列表现人物动作的动词运用得精确，衬托手法运用得好。 7、 本文事情过程写得详细，明晰，条理清晰。在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了 8、 叙述事情条理清楚，能正确地使用动词，运用比方贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。 9、 朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清爽活泼的气息。 10、 这篇文章以详细的事例，生动美丽的语言，新奇别致的写法，表现了对美妙心灵的由衷赞美。 11、 开头简洁自然，结构清楚，心理描写真实，体现出良好的语言驾驭力量。 12、 文中描绘的清爽活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心

3、，使文章也有了生命力。 13、 文章靠着丰富的想象，靠着多彩的语言，将呈现读者面前。 14、 文章简洁明白，语言平淡朴实。 15、 观看细致，想像力丰富，运用拟人，比方等手法，使生动活泼，引起了读者的爱好。 16、 借景抒情，托物咏志，很有特色。 17、 文章在民间传奇的基础上，进行合抱负象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶好玩味。 18、 巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的进展做了极好的铺垫。这种构思特别奇妙，可以借鉴。 19、 作品的构思是奇妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有制造力，文章读起来新奇奇怪极具吸引力。 20、 想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，

4、引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。 童话故事作文评语 篇二 1、中心不够明确，立意不够清楚。 2、主题含混晦涩，文意渺茫模糊，写作目的不清。 3、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实。 4、表达不清楚，劝说力不强。 5、主题不够严厉，思想之中尚有糟粕。 6、情节情节曲折，叙事过程有肯定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。 7、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的留意。 8、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，大事的进展过程体现了的创新构思。 9、情节进展较平缓，缺乏肯定的起落性。 10、情节变化平淡无奇，缺乏新意。 11、情节平直，毫无悬念

5、，平铺直叙似记流水账。 12、过程具体，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。 13、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。 14、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。 15、修辞比方生动形象贴切，本体与喻体形神相像，文章的趣味性与劝说力都大大增加了。 16、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。 17、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增加语势，又给读者留下了特别深刻的印象。 18、奇妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中仆人公的心灵历程。 19、选材能够选择生活中具有典型

6、意义的题材，大事的代表性较强。 20、选材新奇独特，不附平凡，一扫迂俗之气，令人耳目一新。 学校生童话作文评语 篇三 开头不错，从对方的角度进行思索，有进步！自己也进入了童话世界里，描写要细致。 通过对话和动作，顺当地写下去，特别连贯，又特别生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。 合抱负象，文面美丽。 假如你有孙悟空的七十二变，首先变出一支神笔，把你的字变好，这才是皆大高兴的事。 震洋啊，自如其人。 故事修写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会修改得更好。 标点符号，不但可以使文章段落分明，断句清楚，而且，它还可以表现各种各样的语气。 人们朗诵作品的时候，

7、尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来，但是它对朗诵者的声调是起了作用的。 赞扬这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄，我想也未尝不行。 朗诵作品的时候，句与句之间，总得有一点时间的间隔；假如没有这种间隔，人们听起来就会觉得拖泥带水，缠夹不清了。 我们平常讲话，句与句之间都是略有停顿的。 要不然，人家就听不清晰了。 有时，我们也遇到过一些快嘴二婶悬河先生，讲话就像快刀切菜一般，笃笃笃笃，快得就像杂技演员抛几个小球似的，像鸡儿啄米似的。 他们讲话，句与句间原来是有停顿的，但是那种停顿特别短促。 因此，尽管他们言词滔滔，口若悬河，听的人却经常禁不住皱眉蹙额，不得不用手掌在耳朵后面搭

8、了个凉棚，要求道:什么？我听不清晰，请你慢一点，再讲一遍！ 所以，请你重视标点符号。 标点符号是很重要的，你却一逗究竟，真是不应当。 有一个故事，还扯到明末闻名画家徐渭（文长）身上去。 据说徐渭因家穷，没米下锅的时候，就跑到亲戚伴侣家里去，赖着不走，依人生活。 有一次，适逢春雨绵绵，他所寄食的那户人家非常厌烦。 有一天，仆人看到徐渭上厕所去了，就在壁上题上一行字，委婉地下了逐客令。 那行字是这样的: 下雨天留客天留人不留 徐渭回来，看到那行字，自然心头明白，但是他不只不走，还笑嘻嘻道:既然你这样盛情留我，我就再住下去吧！说着，提起笔来，给这行字作了圈点: 下雨天，留客天。留人不？留。 这一来，

9、意义完全不同了。 从这些事例看来，标点符号的作用该有多大啊！ 能根据本次作文要求进行写作，把事情的过程写详细了，特殊是人物的语言和行动描写想象得合理。刻，要出彩。 比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人留意；或巧用排比、比方、拟人等修辞手法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。 过程完整，叙述再详细些，你以后要在怎样把事情写得更生动上下功夫。 老作家安德烈梭勃里给苏联海员报写了一个短篇小说，题材很好玩。 但是读起来层次不清，杂乱无章。 编辑们正感到犯难的时候，老报人布拉果夫主动把稿子拿去，连夜加以整理。 隔天，当编辑们再度阅读时，不禁呆住了，它变得非常简洁流畅，清爽明朗，原来的杂乱松散，完全不见了，而文章并没有增减一字，不过是被布拉果夫精细地加以分段，并打上标点符号罢了。 这位老编辑说:标点符号就是标出思想，摆正词和词之间的相互关系，使句子易懂，声调精确。 标点符号好比音符，它坚固地缚住文章，不让它撒落。 童话故事作文评语【优秀3篇】相关作文： 7