教师爱岗敬业演讲稿范文2篇(教师感恩学校爱岗敬业演讲稿).docx
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1、Word教师爱岗敬业演讲稿范文2篇(教师感恩学校爱岗敬业演讲稿) 一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外,最重要的还需要看详细的场合和听众的接受水平,你的演讲稿预备得怎么样了?下面是我共享的老师爱岗敬业演讲稿范文2篇(老师感恩学校爱岗敬业演讲稿),供大家阅读。 老师爱岗敬业演讲稿范文【一】 爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包涵、接受。那么什么是老师的爱呢?我们认为,老师的爱就是对同学的敬重、爱惜和信任,使同学真正感到来自老师的暖和和呵护。在我们的学校,广阔老师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是由于: 1、我们深知:老师的爱一种“一日为师,终生为父”尚的爱。老
2、师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是始终搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把同学装在心里。老师不仅要把同学看作是他们自己的儿女,倾注全部%*文有约就是“以人为本”的理念去引导同学追求人生的意义和价值,引导同学去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。 汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师肯定要去抢救我们的同学,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去抢救我们老师呢?我们想只有结实的教学楼才能爱护我门老师和同学。 这个社会里谁来造一个结实的教学楼?谁来削减地震的灾难?谁来爱护我们老师和同学?这才是汶川地震应当反思的主题!老师在地震中救不救人不是汶川地震应当反思的主题!老师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。由于老师不是专职的救人工。 我们信任只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。由于“救人”是一种社会责任。我们都知道老师的工作就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。所以老师是牺牲自己!牺牲了全部的老师,我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了全部的老师,我们的社会还有谁来“落红不是无情物,化作春泥更护花”呢?最终,祝我们全部的老师身体健康! 2
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