的读书的乐趣三年级作文3篇(读书的乐趣作文).docx

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1、Word的读书的乐趣三年级作文3篇(读书的乐趣作文) 下面是我整理的有用的读书的乐趣三班级作文3篇(读书的乐趣作文)，欢迎参阅。 有用的读书的乐趣三班级作文1 我曾以为在很多人眼里，我就是最独一无二的那一个，可是此刻我发觉了，在别人眼里我是可有可无的。 每一天我都是在嘻嘻哈哈中度过的，我不爱读书，成天放逐着我自我，我不认为读书对于我来说有什么用，所以打从我从小读书我就是别人说的应付考试而读的，到之后我连书都懒得去碰了，考试的成果也越来越差，这难免会给父母带来悲伤，虽然我也会觉得惭愧可是我就是没有方法定下心来，有是我也会苦恼，可是直到之后我遇到了一个人他转变了我，是我从迷茫中走出来。 他告知我其

2、实人生可是如此你想在不读书，你将来怎能体会读书之好，读书之苦，你就应努力试试，而不是完全不理啊。是啊假如我们不努力，即使将来在好，可究竟没有了读书的乐趣，这对我们的人生是一种圆满，一种缺憾，无论什么时候我们都无法感受到所以无论怎样我都要先试试要不然，怎会这对自我的态度自我的实力。 有用的读书的乐趣三班级作文2 书，是人类文化遗传的珍宝，是我们生活和学习中必不行缺的精神食粮。它像一位和气可亲的老人，引领我通往学问的殿堂；又似一杯芳香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种奇妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确不错，我从书籍中吸取了丰富的.养分，充实了自我，丰富了课余生

3、活。 我是一个对书沉迷的女孩，每一次，只要有作文书、日记书、故事书、小说什么的，我都会毫不迟疑的去翻一翻，看一看，翻翻里面有些什么样的故事，看看里面的仆人公有着怎样的生活经受。就像我们语文课本上第三课学的走遍天下书为侣，这篇课文是英国作家尤安艾肯写的，他里面总结了他读书的方法：1、资料思索，2、品尝观赏，3、查找新知，4、总结收获，5、产生共鸣。这几点都是我们就应学习的读书方法，只有把握了这些的读书方法，才能读好书。书，是一把金钥匙，召唤我用一颗真挚的心去开启学问殿堂的大门；书，是一叶扁舟，承载着我搏击在浩淼的学问海洋中，让我领会学习的趣味。书，是我的形影不离的好伴侣。是它，陪伴我度过了一个又

4、一个春华秋实的完善岁月；是它，给我带来了才智和力气；是它，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标 是的，书赐予了我太多太多，“我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米。我是一条小书虫，每一天钻在书堆里”或许，这就是我读书历程最好的写照。我爱书，它就像我青梅竹马的儿时玩伴，与我心心相通，息息相连，由于它已完全融入我的身体，成为我生命中永久跳动的细胞。书，是一杯刚泡好的西湖龙井，细细品尝，一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋，对书的那份痴情更让我深深地爱上了它 有用的读书的乐趣三班级作文3 书是人类进步的阶梯，书籍是学问的摇篮，读书是一种享受，是一种乐趣。莎士比亚以前说过：书籍是全世界的养分

5、品，生活里没有书籍就似乎没有阳光。这明显说明白读书的重要性,难以想象当我们的生活失去阳光,将会变成什么样貌。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字，而是专心去体会书中每个字的好处，让自我也融入故事情节中去，让自我成为故事中的主角。例如，在读鲁滨逊漂流记时，我就会将自我想象成学会生存、学会克服困难的鲁滨逊，在故事中我时时与困难做斗争，查找住处、查找食物。读书不但要思索、体会和想象，还要把的精髓融入自已的脑海中，这样，在自我写文章时就能够随时应用。例如，我在读做一片美的叶子时，书中有很多描述景物的美优片段，一片叶子、一朵鲜花、一棵大树，都使人回味无穷，仿佛使人身临其境，每当读到这些，我都会多读读、多看看，细心体会的描述手法，在自我写作文时，自然而然的加以运用，在不知不觉中提高了自我的写作水平。 读书是欢乐的，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，读书破万卷，下笔如有神。读书又是辛苦的，十年寒窗苦，三更灯火五更鸡，正是男儿立志时，吃的苦中苦，方为人上人，这是我们的祖先早已告知我们的读书的真谛。此刻的我们努力读书，不断猎取学问，就是为将来打下良好的基础，才能使我们不被社会淘汰，成为对国家、对社会有用的人才！ 4