六年级道德与法治下册8《科技发展 造福人类》学案.docx

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1、2020年春六年级道德与法治下册8.科技发展造福人类【第一课时】【学习目标】1通过图片、视频等资源，初步了解前人对世界的不断探索。2通过小组活动，初步认识新航路的开辟带来的影响。3树立学生不断探索、追求真理的精神，明确不盲从权威、不迷信教条的意识。【学习重难点】树立不断探索、追求真理的精神，明确不盲从权威、不迷信教条的意识。【学习过程】1说一说：你了解我们人类探索宇宙的相关故事吗？请举一例说一说。2你知道哪些著名的航海家？收集相关资料，说说他们的故事。3你了解哪些关于神创作人类的故事？【第二课时】【学习目标】1通过图片，初步了解科学技术的进程。2通过小组活动，讨论科学技术是如何影响我们的生产、

2、生活的。3辩证地认识科技发展对人类生产、生活的影响。【学习重难点】辩证地认识科技发展对人类生产、生活的影响。【学习过程】1找一找与我们生产、生活息息相关的科学技术，并说说这些科技是如何影响我们的生活的？2近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。请选择其中一项，查找相关资料，描述其成就，并说一说其背后的故事。3找一找身边例子，说说科技给人们带来了哪些烦恼和危害。4有人说，科技让人们的生活更美好，也有的人说，科技让我们的环境变得更糟糕。你赞同哪种说法？说说你的理由。【第三课时】【学习目标】1通过图片、视频等资源，知道科学技术对于航天发展的影响，了解科技在生活中的用途广泛。2通过小组活动，体验科技带给航天事业的意义，学习科学知识。3在分享交流中，感受科技在人们生活中的重要作用，树立爱科学的意识。【学习重难点】了解科学技术对于航天发展的影响，体验科技带给航天事业的意义，树立爱科学的意识。【学习过程】1科技对于人类飞行的发展有着怎样的影响？从人类飞天的历程中，你感受到了什么？2说一说，航天技术在生活中的应用有哪些？3你参加过哪些科普活动？说一说你有哪些收获？4探究：科技在生活中的应用科技在我家班级：调查人：调查主题科技的影子妈妈家务劳动爸爸交通工具全家休闲生活3 / 3