幼儿园安全教育周工作计划.docx

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1、幼儿园安全教育周工作计划 幼儿园平安教化周工作安排幼儿园平安教化周工作安排新纲要明确指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教化目标必需以幼儿为本，从幼儿生命健康成长的需求动身实施教化。在本学期里，我们从幼儿园实际状况动身，制定了以下安排：（一）班级工作人员做到：1、班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。3、保证教室的通风、干

2、净，保证区角材料的平安、卫生，玩具定期消毒玩具。平安教化周的安排4、刚好预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。5、加强幼儿点名工作，并做好记号，发觉问题刚好汇报，并刚好打电话进行家访了解缘由。6、户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。7、培育幼儿的自我爱护实力,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。9、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发

3、觉异样状况刚好报告。10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我爱护培育的重要性和培育方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教化，并实行正面引导。（二）在幼儿方面做到：1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互帮助，保证幼儿平安。6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时留意平安，知道正确的运用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到

4、耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。8、教幼儿一些必要的消防学问，如：起火时，如何逃命，火警电话是“119”等。以上是本班在平安方面的安排，各种活动将在在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。在今后的工作中，我们更会坚固树立“平安责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧平安这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、平安、和谐的教化环境。扩展阅读：幼儿园平安教化周 活动安排菠萝班平安教化周活动安排一、指导思想为了仔细落实幼儿园所提出的“敬重和关爱生命”、“营造平安、和谐校内”的办园方向，主动推动“平安校内”的创建。

5、我班以“平安你我他”为主题，主动开展平安教化周活动，活动时间12月3日-12月9日。二、活动目的：1、结合本班实际状况，开展丰富多彩的教化活动，进一步强化班级平安教化工作，使平安教化落到实处。2、通过课堂教学活动、平安疏散演练和图片展等活动，使幼儿通过看、听、做，初步的驾驭一些平安学问和逃命技能，懂得不玩危急的东西，不去危急的地方玩，帮助幼儿初步树立平安意识，提高自我爱护的实力。3、以家园互动方式，动员家长支持幼儿园平安教化工作，同时协作幼儿园在家也进行一些平安检查、平安教化指导和逃命的练习等，以双管齐下的方式，提高幼儿的平安意识，使幼儿园的平安教化工作得以延长。三、班级活动内容及目标:语言活

6、动：藏猫儿活动目标：1、让幼儿知道嬉戏虽然好玩，但是平安更重要。2、培育幼儿自我爱护意识，懂得不去危急地方玩，不玩危急地嬉戏。小公鸡变垃圾活动目标：1、通过故事知道在玩耍时要留意场所，不能在楼梯或人多的地方玩耍。2、培育幼儿的平安意识，懂得在上下楼梯时要留意平安。狮子被羊咬伤了活动目标：1、通过故事让幼儿知道，不能随意玩转笔刀，更不能将手指伸入转笔孔内，这样手指会受伤的。2、懂得东西不能随意玩，玩的时候要留意平安，平安第一。平安教化活动：和家人丢失了怎么办？活动目标：1、树立幼儿初步的防范意识。2、培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力。3、引导幼儿了解一些自我爱护的常识，知道和家人丢

7、失时应怎么求救。社会活动：特别的电话号码活动目标：1、了解一些特别的电话号码，知道它们可以在紧急状况下解决一些特别问题。2、培育幼儿初步的自我爱护意识。锐利物品怎么用活动目标：1、知道尖利的物品，如运用不当会损害自己和他人的身体。2、学习运用剪刀、卷笔刀、筷子、笔、数学棒。四、详细措施：1、利用正规性教化活动和非正规性教化活动（晨间谈话、餐前、餐后等活动时间）向幼儿进行平安常识教化。2、加强班级一日的管理，针对幼儿简单发生事故的薄弱点，老师进行重点指导和强化训练，如：幼儿上下楼梯、幼儿午睡管理（个别幼儿喜爱在床上穿脱衣服的不良状况）等，从而改正幼儿某个方面的不良行为，逐步转向好的行为发展。3、

8、依据小班幼儿的年龄特点，结合嬉戏活动教给孩子一些初浅的平安学问和自我爱护的技能。4、老师时刻绷紧平安弦，在日常活动中提示幼儿留意平安。5、在日常活动中，培育幼儿的视察力、推断力，逐步引导幼儿自己去找寻平安和担心全行为，知道哪些事情可以做，哪些事情不要做，怎么做才是正确的，在生活积累中学会自我爱护的方法。五、家长工作：1、要求家长协作幼儿园，在家中也进行平安检查，要将简单被幼儿接触到的火、电、水及药物等物品进行处理，防止意外的发生。2、家长要学会视察孩子，将孩子存在某些不良行为的状况刚好的告知老师，与老师共同订正孩子的错误，逐步形成良好的行为规范。例如：吃饭跑着吃、喜爱在楼梯口上下的跳、喜爱玩火、水、喜爱捡地上的东西吃等。3、结合幼儿园的平安疏散演练，家长和孩子可以在家里进行演习。4、有条件的状况下，家里配备灭火器。友情提示：本文中关于幼儿园平安教化周工作安排给出的范例仅供您参考拓展思维运用，幼儿园平安教化周工作安排：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页