校园里的新鲜事作文【优秀5篇】.docx

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1、Word校园里的新鲜事作文【优秀5篇】 无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避开踩雷呢？下面是我整理的5篇校内里的新奇事作文，可以关心到您，就是我我最大的乐趣哦。 写校内里的新奇事作文400字 篇一 要说我们校内里的新奇事，那可太多了，当然，最新奇的还要数课改咯。自去年起，我们的课堂有了变化。原先是老师为主，同学跟着老师学。现在可不一样了，现在的课堂是让同学们自学、小组学。听听这个人的看法，听听那个人的看法，再说说自己的看法。相互学习，相互关心。 上课时，我们就会有个小主持人，

2、来引导我们。每一个人都会乐观、活跃的参加。每一组的人的要沟通展现。我们还要点评，点评是轮番的。一点评二，二点评三 大家可别小看这些变化，同学们上课的气氛可变了很多。原来的课堂，同学们死气沉沉的，没一点精神和爱好。可现在，同学们不仅会学前预习，而且气氛也大大的转变了，变得活泼有生气。上课时，同学们乐观踊跃地发言，每个同学都能提出自己的问题，回答别人的问题。有时候，会由于一个问题，同学们争得面红耳赤，直到得出每个人都满足的答案时，才肯罢休。你说，这种活跃的气氛不是很好吗？ 有一次，几个同学为了一道答案多样的题，辩论、争吵、正确、道理，几个同学纠纷在一起，教室里可喧闹了！阳光课改，课改阳光。 校内里

3、的新奇事作文 篇二 校内，到处有欢声笑语，到处有人间真情。无论是上课还是下课，运动场上总是生气勃勃。 那天，烈日毫不吝啬地把阳光放射出来，把大地烘烤得热的，第三节活动课，同学都被阳光压迫着，即使是我最喜爱的蓝球，也不能把我吸引出去，于是，我和几个同学，在课室里谈天。 没过多久，萧萧气喘吁吁地跑回来，我们都急着问她发生什么事情，她便告知我们，她在植物园发觉了一只小猫，它也许没有仆人，在话丛里不断发出娇嫩的“喵喵”声。我和同桌小雨听到，后，忙跟萧萧到植物园里看看，刚到步，就听到一阵悦耳的猫咪叫声，我们急步走过去，隐模糊约观察一只白色的小猫早草丛里走来走去。围观的人许多，可是，好像没有一个人有准备把

4、它收养了。于是，我们想尽了一切方法要把它捉出来，可能是人多的关系吧，小猫始终不愿出来。我们最终有了点放弃的念头，就在这时，小猫自己爬了出来（可能是被我们的爱心打动了吧），刚伸手想把它捉住，它又爬入了草丛，围观的人越来越少，小猫也最终有了点出来的念头，萧萧始终在办猫叫，她叫一声，它应一声，似乎能听懂萧萧的话。一会儿，小猫爬到草丛的围栏边，东张西望的，趁它不留意，小雨猛的伸手一捉，哈哈！最终捉住了。它只有一个手掌般大小，身上还有一块棕色似心外形的花纹，可爱极了。 天助我也，刚放学，我们一个劲儿跑到到自行车停放处，拿了车子就往外跑，小猫 咪的奇怪心也不少，始终把头往外伸，可真担忧它会从自行车上摔下来

5、，在回家的路上，小猫不是眼睁睁的看着我，就是东张西望的。好不简单会到家，第一件事，当然是帮它洗个热水澡，洗了个澡，整个身子都亮了起来，直舔我的手，也许是感谢我吧 校内到处新奇事，每一秒，都会让人有无限的惊喜。 校内里的新奇事作文 篇三 “噔噔噔”一串急促的脚步声在艺术楼内响起，“咚！”我撞开了一间教室门，走了进去 在刚开学时，我还不是很习惯十一学校的特色“走班制”，那是走班制对我来说还真是一件新奇事。 第一周我去艺术楼上摄影课，我穿过人群，在浩大的学校里查找着上课地点。“啊！就七分钟了！”我心中大叫“不好！”“六分钟五分钟”时间在我的表盘里飞逝，刚才还在身旁穿梭的同学大部分都已无影无踪，似乎已

6、经找到了自己的“归属”，只有几个人还在来回查找。大粒大粒的汗珠从我的头上流下，我迈着沉重的步伐奔向四周，眼神中带着渴望和一丝无望，直到我看到眼前消失了三个大字：艺术楼，我仿佛漂泊的游子找到了自己的归属一样冲进了大楼。我再一看课表：403，我又一看手表，竟然只有两分钟不到了，我的脸色煞白：“电梯！电梯！你在哪啊？”我绕了三个圈子，又像热锅上的蚂蚁胡乱走了一通，但连电梯的影子都没看到，却发觉身边一排排楼梯似乎正朝我冷笑，仿佛在说：“来啊！有本领爬楼梯啊！“ 我深吸了一口气，胡乱地擦了擦头上的汗水，两个箭步就冲上了楼梯，我浑浑噩噩地始终向上跑，好像我已经感觉不到双脚的酸麻和痛苦，身体不受掌握的只知道

7、向上狂奔。直到我眼前闪过了一个数字“5”我才停下了飞奔的脚步，才想起教室在四楼，我只好有向下跑了一层。 我不管三七二十一，看到了一扇门，门口门牌有一个三：“应当是这里没错了！”“噔噔噔咚！”我撞开的门走了进去，老师正好刚开头上课，我心中的大石头可算是放了下来。 “大家都是来上话剧课的吧！”老师的话一出口，我的心又是一紧：“我不是来上摄影课的吗？莫非我走错了！”我又从刚做热的椅子上一骨碌爬了起来，拽起书包，迈开大步就冲出教室去看门牌。一看门牌，心中一沉门牌上竟是“413”，我又走错了 那次“囧途”仍在我脑海里挥之不去，这新奇的“走班”真是惊心动魄与尴尬啊！ 写校内里的新奇事作文400字 篇四 快

8、要下课了，美术老师说：“下次美术课要带水彩笔、胶棒、剪刀和涂改液。”当同学们听到要带涂改液时，异口同声的说：“啊，带涂改液？”我们预备问老师美术课为什么要带涂改液，老师已经去别的班上课了。 三班级以上的每个同学都知道，用钢笔不当心写错了字，用涂改液涂一涂，然后在上面写上正确的字。 最终等到星期三下午的其次节美术课，这一节课老师让我们画风景画。树干涂成棕色，树叶涂成绿色，天空涂成蓝色，白云涂成白色。我很快就画好了树的轮廓，又在天空画了几朵白色，接着开头按老师的要求涂上颜色，当我要涂白云时，不知道该怎么办。涂白云要用白色水彩笔，我没有。不但我没有，其他同学也没有，由于每盒水彩笔里都没有白色水彩笔。

9、这时同学们都用期盼的目光看着老师，老师说“可以用涂改液涂白云。”这时我才明白涂改液还有这种用途。一幅画很快就完成了。我当心翼翼的把它剪下来，贴在一张白纸上，画显得更美丽了！ 涂改液的用处真大呀！它不仅写错字可以涂改，而且可以涂色呢！你们记住了吗？ 学校里的新奇事作文 篇五 最近一段时间，我们学校发生了一件新奇事。 仿佛一夜之间，我们个个都成了悠悠球高手，这些球在手中上下翻飞，左右跳动。好不拘束。谁要是不会玩悠悠球，那就“落后”了。 但是不久，反对的声音就来了。先是家长的声音：“孩子原来学习很好，玩悠悠球以后，学习成果就下降了。”接着就是老师的声音：“悠悠球不要上课玩，否则就收了。”妈妈可怕影响我学习，把我的悠悠球收了。我很郁闷，嘴吧撅起好高。 我把这件事告知了同学们，他们纷纷发表看法： “玩悠悠球也有好处。他可以使我们的眼球敏捷，熬炼我们的大脑和双手。” “我们只要掌握好时间，管好自己，就不会影响学习。” “大人小时候也有自己宠爱的玩具，这是每个人的权利。” 这就是我们学校近段发生的新奇事，你来当法官评判一下，我的悠悠球还会回来吗？ 校内里的新奇事作文【优秀5篇】相关作文： 6