精选我的老师写人作文300字锦集七篇（我的老师作文300字）.docx

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1、Word精选我的老师写人作文300字锦集七篇（我的老师作文300字） 下面是我整理的精选我的老师写人作文300字锦集七篇（我的老师作文300字），欢迎参阅。 我的老师写人作文300字 篇1 一生中，对我来说最重要的人是张老师，你会问为什么不是爸爸、妈妈，由于是它在我“迷路”时，给我指明方向。 “老师是一截粉笔，牺牲了自己，却把学问给了同学；老师是一位辛勤的园丁，劳累了自己，却浇灌了小花；老师是一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。”这句话用来比方我的启蒙老师张老师再好不过了。 有一天下午，美术课上我和张锐为了一块石头争了起来，“这是我的，我的石头就这个样。”“我的石头也是这样的”这时张老师消失在

2、我们面前，她说：“你们两个人把石头放在一起用不是能摆出更多好看的图案了吗？”我立即熟悉这样做不好，把石头都推到了桌子中间，而张锐也跟我一样，把石头也推到了我这边。课上我们两个一起合作，作出了很多漂亮的图案，受到美术老师的表扬。 这就是我的经典启蒙老师张老师。 我的老师写人作文300字 篇2 有人说，老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮他人。有人说，老师是辛勤的园丁，给我们浇水施肥。我认为老师是一艘小船，带我们去游览学问的海洋。 在我的印象中，以前教我一班级的温老师给我的印象最深刻。她个子矮矮的，胖胖的，年龄已经特别老了。有一次，我考试没考好，只考了七十多分，我满脸不兴奋的走在回家的路上，温老师看到了

3、。她就鼓舞我说没关系，一次没考好没关系，一个人的一生不行能没有一点困难，也不行能事事顺当。一个人，不经受一点磨难，怎么会知道胜利的喜悦。我想了一下，感觉老师说的对，脸上又恢复了笑容。时间飞逝，很快，我们和气可亲的语文老师温老师最终还是退休了。 但我还是记住了老师的教悔。假如不经受风雨，怎么会消失彩虹。假如没有岩石的阻挡，怎么会溅起漂亮的浪花。一个人假如没有遇到过坚难，怎么会面临胜利？一个人假如失败了，而不敢去承认错误，这才是真正的失败！我肯定要仔细学习，为祖国的建设出一份力！ 四班级:乔振皓 我的老师写人作文300字 篇3 我的语文老师姓叶，很年轻，三十岁左右。她有一头乌黑的长发，白皙的脸庞上

4、戴着一副眼镜，眼睛看起来水汪汪的，一笑起来特殊的亲切温顺。 叶老师讲课很生动，同学们都喜爱听她讲的课。她注意寓教于乐，在课堂上常常和我们做“开火车”的嬉戏。刚学过的生字从第一组的第一个同学开头念，一个接着一个，始终念到第四组的最终一个同学。我们的“人形火车”开得可长啦，我们玩得快乐极了!中间有上课没仔细听讲的同学念不出来，叶老师就用黑板擦轻轻地打一下他的手心，以示惩戒。叶老师语重心长地说：“不仔细听讲，就要受到小惩处。”叶老师对我们的学习绝不模糊，很严格的哦! 叶老师常常要求我们多看课外书，写字要端正，把字写得好的同学的作业展现给我们看。叶老师夸奖他们字写得好的时候，露出了温顺的笑容，和气地对

5、我们说：“同学们，这几位同学字写得很端正，你们要向他们学习，仔细地写字。”我们记住了叶老师的教导，也记住了她温顺的笑容。 这就是我们的语文老师叶老师，一位既温顺又严峻的老师，一位既可敬又可爱的老师! 我的老师写人作文300字 篇4 “五年过去了，王老师你还好吗。我永久忘不了在五年中，你和我发生的种种事情，即使现在你已经不是我的老师了，但是在我的心中你却是我的母亲。” 记忆印象中，记得是五班级的时候吃好中午饭，我和小飞一起出黑板报。当时老师在批作业。 我站在书桌上画画，画的很投入，恍如身临其境，等我画完后，我以为站在平地上，脚往后一挪，结果大家肯定想到了，一脚踩空，还好我急速翻了一个身，摔了膝盖

6、，不然就摔了后脑勺了，后果确定不堪设想。王老师一听到“嘭”的声音，一下子站了起来，快步跑过来扶起我，原来我已经痛得起不来了，可看了看王老师的眼神，好像在说话，始终鼓舞着我，在我的努力和老师的搀扶下，我忍着痛渐渐地站了起来。 那天下午，老师始终很关怀我，时不时的问我还疼吗在以后轮到我们出黑板报时候，王老师重是嘱咐我们：“出黑板报要当心，别摔下来！”我也从那以后也会自己当心翼翼地在桌上走动，防止再摔下来。 在我们的成长道路上，正由于有了老师的关怀才走的更踏实，感谢你，老师！我很爱你。 上海浦东新区上海市南汇区试验学校六班级:沈莉 我的老师写人作文300字 篇5 老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人

7、；老师就像一位辛勤的园丁，让我们健壮成长；老师就像一位心灵手巧的锁匠，能为每一位同学配上一把合适的钥匙，奇妙地打开我们心中的锁。 记得有一回下雪，我们都想出去玩雪，老师看出了我们的隐秘，又可怕我们耽搁学习，想出了一个两全其美的方法-上课带我们去打雪仗，堆雪人，我们玩的很快乐。玩完了老师说：回教室每人写一篇关于玩雪的.片段。那一次我们全班都写的特殊棒。 老师为了提高我们的写作水平，想方设法引诱我们写日记，积累素材。还要求我们平常记录好词好句，让我们熟悉熟识了一些作文素材。不知不觉中，我们的写作水平都提高了，再也不怕写作文了。 这就是我的语文老师-薛老师，她是一个真正的园丁，为了把我们培育成才她细

8、心地关注我们每一个小苗的变化，仔细地培育我们长大，她燃烧了自己，照亮了我们。 当老师真不简单，在这里，我想对您说：“薛老师，您辛苦了！ 我的老师写人作文300字 篇6 去年暑假的一天，太阳烤着大地，把大地烤得直冒烟，就像一个刚出炉的烙饼一样。下午4点，我去学钢琴。学完钢琴后，我预备回家，可是妈妈没来接我，我只好坐在钢琴教室里干等着。过了一会儿妈妈还没来，我便耐不住性子，跑到外面去东张西望。我心里急得像热锅上的蚂蚁团团转。教我钢琴的陈老师恰好看到了这一幕，亲切地问：“你怎么了？”我看了看这位老师，心里一惊，心想：这不就是教我钢琴的陈老师吗？她上课的时候挺严峻，不知道现在怎么样。我吞吞吐吐地说：“

9、没没什么，只是没人来接我而已。”“来，我送你回家。”老师说。“你不还要上课吗？”我问道。“先送你回家再上课也不迟。”老师说。老师一路上护送我回家，热的时候，她给我买温水喝，过公路的时候，她让我走人行道，我看到她满头大汗，就问她热不热，她总是回答不热。 回家后，我在窗台上远远地望着老师的身影，泪水模糊了我的眼睛。我心里真想说：“老师，感谢您。” 我的老师写人作文300字 篇7 我们上了三班级，又迎来了我们的新语文老师彭老师， 彭老师是男的，斯斯文文的，身高可能有一米七左右，戴眼镜的，一看就知道是个有学问的人。彭老师一般话既标准又流利，出口成章，不愧是学校的名师。 上课了，彭老师和气可亲。不听课的同学，彭老师不会直接点名，而是，轻轻告知我们说：“谁，谁是大笨蛋。”全班一笑，不听课的同学留意力就回来了。有时，他会依据题目为什么那么多人错来讲解。有一次，同学们没有看题目就做了，彭老师就举了一个例子：长官叫你打一个万字，只听一声，把长官都打死了。一样是打就看有没有按题目要求去做事。 下课了，老师坐在凳子上休息，喝喝水，看着我们的课间活动，有时批改卷子，有时向同学们了解状况。 多么好的老师啊！ 我信任，彭老师肯定能把我们班制造得更好！ 6