小记者社团活动方案.docx

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1、小记者社团活动方案 小记者社团活动方案小记者社团活动方案一、活动宗旨通过开展采访、征文、演讲等丰富多彩的实践活动，为学生搭建起丰富课外学问、增长才能的平台，普及新闻采访、摄影、写作、编辑等的基本学问，提高写作实力、和社会实践实力，培育学生的综合素养。二、活动时间1、每周四下午第七节课2、不定期的组织采访活动三、参与活动的对象喜爱摄影及写作爱好者四、小记者具备条件：1、得才兼备，喜爱摄影、并酷爱写作的学生2、诚恳、正直、仔细负责、主动进取的学生3、不怕吃苦、不怕累的学生4、自尊自爱并乐于助人的学生五、活动内容第一讲：记者的基本学问其次讲：小记者应具备的实力第三讲：摄影第四讲：记者采访常识及技巧第

2、五讲：新闻稿的写作技巧第六讲：礼仪学问跟踪学校开展的各项活动进行实践指导六、活动方式活动实行集中培训与实地相结合等方式，注意实践和应用（主要跟踪学校开展的各项活动）。七、指导老师李齐扩展阅读：小记者社团活动方案小记者社团活动方案一、活动宗旨通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参加一系列社会活动，为他们供应一个多元化的其次课堂活动，培育小记者的视察实力、语言表达实力、写作实力及创新实力，让小记者学到更多的专业学问，初步驾驭一些新闻常识和获得、筛选、处理信息的方法，使校内报刊、广播室得以丰富、发展，更好地为学校新闻宣扬工作作出贡献。开展采访、征文、演讲等丰富多彩的实践活动，为学生搭建起丰富课外

3、学问、增长才能的平台，二、活动时间1、每周星期三下午3：305：30。2、不定期的组织写作、新闻采访活动。三、参与活动的对象喜爱摄影及写作爱好者（五年级20人）四、小记者应具备的条件：1酷爱祖国，得才兼备，喜爱摄影、并酷爱写作的学生。2口齿伶俐，思维灵敏；驾驭新闻采访基础学问，了解网络媒体；能娴熟操作电脑。3关切国家大事、留心生活，有较强的新闻敏感度。4社交实力较强，能团结同学，有志气和魄力，独立完成采访任务。5工作仔细负责，不怕吃苦、不怕累，能够帮助记者站完成本班稿件收集工作。五、活动内容第一讲：记者的基本学问其次讲：小记者应具备的实力第三讲：摄影第四讲：记者采访常识及技巧第五讲：新闻稿的写

4、作技巧第六讲：礼仪学问跟踪学校开展的各项活动进行实践指导六、活动方式活动实行集中培训与实践相结合等方式，注意实践和应用（主要跟踪学校开展的各项活动）。七、小记者管理1要树立小记者的良好形象，言谈举止要有礼貌，讲文明，主动参与小记者活动。2要听从管理和指挥。每学期校内小记者站要对全部的小记者进行考核，对不主动开展工作，不写稿、不投稿件，违反校内小记者站规定的，校内小记者站可取消其小记者资格。3由泰安晚报和中心小学统一发放小记者证，小记者证在采访时运用，平常要妥当保管，如有遗失，必需刚好汇报。4、小记者证为期一年，每年年审一次。成员如严峻违反小记者章程，经审查批准，取消其小记者资格。5、每位小记者

5、每月发稿不得少于4篇，发稿不够质量要求，将取消小记者资格。八、稿件要求1小记者采访要做到真实精确，不得编造，防止和杜绝报道失实。2小记者所写稿件要留意质量，小记者可将稿件投分“新闻稿”或“校内原创文学稿”上交校内小记者站。3上传的稿件须为电子文稿、或手写稿。稿件内容须包含标题、所在学校、班级、作者姓名、辅导老师姓名。4校内小记者采写的稿件，由辅导员仔细筛选后，择优提交至泰安晚报、湖屯中心小学校内网、湖屯中心小学广播站投稿。九、嘉奖、评优机制1“校内网”在当月将以发稿量、对小记者分别进行排名、加分。发稿量前20名的同学，将成为本月活跃小记者。2、湖屯中心校内网将适时举办“校内小记者优秀新闻评比”

6、、“校内优秀原创文学评比”活动。3、每期期末将以发稿量、点击量、稿件质量等多方面评出学校年度“优秀小记者”。4、泰安晚报每期评比“优秀校内小记者”及“湖屯中心小学优秀校内小记者”，并对获奖个人赐予嘉奖。5、湖屯中心校内网将适时举办“校内小记者优秀新闻评比”、“校内优秀原创文学评比”活动。6、湖屯中心小学将选拔优秀校内小记者参与泰安晚报信息网校内小记者站组织的专题采访活动。十、活动组织有条件的话，湖屯中心小学教化信息网还将定期组织优秀小记者开展走进社区、走进企业、走进山区、走进军营等采访。同时，通过征文、演讲、学问竞赛、才艺展示等活动，为小记者供应更多的熬炼机会。201*.9友情提示：本文中关于小记者社团活动方案给出的范例仅供您参考拓展思维运用，小记者社团活动方案：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页