幼儿园201-年度目标达成度总结.docx
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1、幼儿园201*年度目标达成度总结 幼儿园201*年度目标达成度总结在学习中进步在实践中成长爱里舍幼儿园201*年度目标达成度总结201*年,爱里舍幼儿园仔细贯彻执行上海市学前教化纲要、上海市学前教化课程指南精神,紧紧围绕幼儿园三年发展规划,着眼幼儿园发呈现状,以“提升一日活动质量”为目标,规范各项管理,推动老师队伍建设和幼儿园办园特色的发展,有效地提高幼儿园的保教质量和家长的满足率。一年来,在全体教职工的共同努力下,比较圆满地完成了年初所制定的目标,现就一年来的主要工作总结如下:一加强园务管理,形成规范、有序、和谐、民主的机制和氛围。1完善机制促落实,推动幼儿园精细化管理。依据教化局关于嘉定区
2、幼儿园精细化管理的实施看法的文件精神,我园成立了幼儿园精细化管理领导小组,下设教化教学管理组和后勤管理组,明确了各组的工作职责,进一步细化分层管理的要求,主动提倡“细心安排、方法得当、注意过程、讲求实效”的管理理念,提高层级工作效能。健全了行政巡察制、园务例会制、条线月汇报制,畅通信息反馈渠道,确保各项工作的落实。2民主管理促和谐,营造“团结、向上、温馨、欢乐”的文化氛围。针对我园年轻老师多的特点,我园充分发挥团支部的作用,由团支部负责以“温馨爱幼我的家”为主题,组织开展形式多样的活动,如读书活动、社团活动、迎世博志愿者活动、“飞扬青春”才艺展示活动、“爱的教化”征文活动、岗位行动展风采活动等
3、,营造“团结、向上、温馨、欢乐”的文化氛围。3加强保障促发展,优化幼儿园园舍环境。我园科学合理地用好幼儿园的综合预算和项目预算经费,从实际动身进一步优化幼儿园的园舍环境,做好幼儿园园舍修理和设备添置工作,教学楼两侧搭建了防腐木平台放置幼儿的运动器械、教学楼东侧田园风格的小木屋、青色葱葱的小菜园和小路,使幼儿园的园舍和环境资源得到了充分的利用,为师生的共同发展供应刚好、有效的物质支持。二重视队伍建设,为老师自主成长搭建平台。1师德为先,强化意识。师德要素在幼儿园老师的专业素养结构中不行或缺,爱岗敬业、献身教化是师德的基本要求,只有爱岗敬业,老师才能主动面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断
4、地完善自我。因此我园以师德建设为核心,制定爱里舍幼儿园老师职业道德规范细则,开展了形式多样的师德教化和师德实践活动,如师德大探讨、师德征文、优秀老师先进事迹学习、园师德标兵评比等,帮助新老师树立敬业爱岗的思想,理解和感悟师德的内涵,强化老师育德意识和实力,我园老师酷爱幼儿、酷爱幼儿教化事业,在工作中能自觉履行老师职业道德,关切爱惜每一个幼儿,得到了家长的好评。2园本教研,行知结合。我园通过大、小教研活动,开展专题的理论学习和实践研讨,使老师不断去体会理论,实践理论,帮助新老师懂得如何把理念转化为详细的行动,并邀请教研员来园做专题讲座,为老师的课程实施做详细的指导,并通过双向互动为老师答疑解惑。
5、3互助学习,提升技能。我们发挥青年老师的特长,以社团的形式定期开展互助式的技能培训(美术、音乐),社团活动中,老师们把学习作为一件欢乐的事情进行着,营造着自由开放、宽松和谐的学习氛围,使青年老师在互帮、互学中提高专业技能。今年我园老师自创的节目扬帆起航,以诗歌朗诵、四手联弹、组合绘画的形式呈现了我园青年老师的才艺,获得了新成路街道青年职工才艺大展示“最佳创意奖”。4分层培育,促进提高。为了使新老师们尽快地成长起来,我园针对新老师们的不同特点和须要,开展有针对性的分层培育。如让有音乐特长的老师参与市“奥尔夫”音乐老师培训、清一音乐社团的培训;有选择地支配青年老师参与李慰宜培训学校骨干老师培训班和
6、老师胜任力课程培训班的学习;与新成幼儿园牵手开展新老师、新任年级组长的培训等,通过实施不同形式、不同内容、不同要求的学习培训,促进每一位青年老师的专业成长和提高。我园周秋佳、陆晓倩两位青年老师获201*年“新成教化奖”。我园的“园际牵手培训”促新老师专业成长的实践与探讨课题被评审为201*年度嘉定区教化科学探讨规划课题。三关注课程管理,为保教质量的提高打下基础。1加强课程领导,提高课程的执行力。我园在课程实施的过程中依据实际不断地修改、完善幼儿园课程实施方案,使其能够更好地指导老师课程的实施。同时加强对课程实施的过程管理,园长、教研组长常常深化一线听课,注意日常教化教学管理和指导,随时发觉问题
7、,作好记录,找寻对策,就老师的安排制订、一日活动组织形式、学习活动环节设计、环境创设要点以及区角嬉戏材料投放、幼儿发展等与老师互动与探讨,切实提高老师课程实施的实力。2加强园本教研,提高老师的教化教学和科研实力。我园依托大、小教研组,定期有序地开展集体课堂教学、嬉戏、运动、生活等内容的专题研讨和实践剖析,通过“一课三研”、“教学案例”评析等提高老师学习新课程、实施新课程的实力。同时针对我园老师教化科研实力缺乏的现状,由幼儿园科研组长对老师进行科研培训,帮助老师了解、驾驭科研的基本方法、如何进行科研选题等,提高了园内老师对教化科研的相识,明白了科研对老师专业化发展的促进作用,知道了如何从实践工作
8、中去找寻课题,并通过科研来解决问题,老师的科研意识逐步提高。并激励年级组长依据年级组的实际确立探讨课题,带领组员共同开展科研活动,以科研促教研。3加强实践、摸索,推动特色课程的实施。为了能更好地开展幼儿基本体操特色活动,让幼儿在玩中学、玩中练,提高幼儿的爱好和实力,我园对两年中开展特色活动的内容、教材进行了梳理,分“嬉戏篇”、“形体篇”和“童谣篇”整理、汇编了特色活动的园本教材。今年3月,我园主动打算,完成了幼儿基本体操活动开展的书面介绍以及照片、录象等影像资料,寄送北京参与由中国关切下一代工作委员会、中国体操协会等联合发起的201*年全国幼儿基本体操建制幼儿园通讯评比活动,并获得了开展幼儿基
9、本体操先进单位的称号。4关注幼儿发展,促进幼儿全面和谐地发展。我园主动参加和组织开展丰富多彩的素养教化活动,如“小青蛙故事赛”、“真彩杯”、“樱花杯”等幼儿绘画竞赛、“小调皮”玩科学、头脑奥林匹克亲子擂台赛、“活力宝宝”大赛等,促进幼儿各方面实力的发展。同时我园每学期以分阶段跟踪测试的方法对幼儿的动作发展、生活习惯、礼貌行为、表达实力等各方面的实力进行测试,发觉孩子们在发展中的优势和不足,找寻教化的对策。幼儿在行为习惯、文明礼貌、合作交往等方面有了不同程度的提高,孩子们热忱大方,健康活泼,能遵守幼儿园集体生活的规则,有良好的生活卫生习惯和行为习惯,动作协调、灵敏。五加强培训和管理,提高后勤工作
10、的质量。1加强学习培训,营造学习氛围。我们坚持两周一次的“三大员”业务学习活动,做到活动有安排、有打算。学习内容与形式也日趋丰富多样:专题培训、业务学问测试、当场操作演示、案例分析、技能竞赛、保育随笔沟通、到姐妹园参观学习等,“三大员”已逐步形成了主动参加、踊跃发言的良好学习氛围。2重视预防限制,确保幼儿健康。我园主动做好卫生保健学问宣扬,在季节性疾病高发期,利用家园联系册、告家长书、发放宣扬手册以及班级博客等多种途径,向家长宣扬传染病预防常识,使家园同步,促进幼儿健康成长。同时仔细开展防病工作,按要求严格落实日常消毒制度,对环境物品按要求做好清洁及预防性消毒,消毒液配制正确,消毒方法符合规范
11、要求。尤其在传染病发生时消毒到位到点,以最短的时间限制续发;此外幼儿园克服园舍惊慌的困难,建立了传染病消毒专用区域,以此保证传染病发病期间正常的消毒,避开交叉感染。一年中幼儿园没有发生传染病的集中爆发和续发。3加强平安管理,落实平安责任。我园坚固树立“平安无小事,平安工作重于泰山”的意识,将幼儿、员工的平安放在首位。在仔细全面落实上级部门有关平安工作的精神和要求的基础上,我园建立完善了一系列平安工作的保障机制,完善平安制度、制订各类预案、落实平安措施、实行平安责任制、各岗位签定平安责任书,并做到有领导、有布置、有检查、有落实。同时以多种方式对幼儿加强平安教化和自我爱护实力的培育,定期开展疏散演
12、练,增加全体师生平安防范意识、提高师生文明素养,营造校内平安文明氛围。4做好固定资产的管理工作,做到帐物相符。为了加强对幼儿园固定资产的管理,我园固定资产管理人员仔细负责刚好做好各类设施设备的登记工作,做到帐物相符、帐卡相符,手工帐与电子帐相符,经教化局固定资产管理检查组验收,我园验收合格胜利脱离手工帐。六加强家园社区互动,构筑家园社区共育平台。1完善机制,有效参加。我园健全完善了幼儿园的家委会组织机构,建立园、年级、班级三级家委会网络,进一步加大了家委会参加幼儿园管理的力度,如家长督学、参加幼儿园活动的组织开展、家长测评的组织等,使家委会能真正地、有效地参加到幼儿园的民主管理中来。2听取看法
13、,有效改进。为了能够更好地提高为幼儿、家长服务的质量,我园通过发放家长问卷调查表、征询看法表、家长对学校工作测评等,了解家长对幼儿园、老师工作的看法和建议,在汇总家长看法的基础上进行分析,对一些可行性的看法和建议,刚好地实行措施予以改进。家长对幼儿园的满足率逐年提升,在今年12月开展的家长对学校工作测评中满足率达到了99.78%。3形式多样,有效互动。我园开展了每月一次形式多样的家园互动活动,如“三八”节、敬老节活动、庆六一活动、迎新亲子运动会、亲子课外实践活动等。此外还实行家长讲座、家长会等,对家进步行小班新生如何度过适应期、肥胖儿的矫治、幼儿良好学习习惯的培育等指导。各个班级都开通了“班级
14、博客”,通过网络拓展了家园互动、了解的平台,家园互动频率增加,老师们主动与家进步行网上的沟通,为家长们解疑释惑,受到家长的欢迎。4社区共建,有效合作。我园与爱里舍花园社区签定了共建协议,建立了亲密的合作联系。在迎世博活动中,我园的师生共同参加社区的各项活动。组织召开社区代表座谈会,邀请社区代表参观幼儿园,提高社区代表对幼儿园工作的知晓度,主动争取社区代表对幼儿园工作的理解和支持。此外,我园每月定期组织开展03早教活动,内容有室内区域嬉戏、户外运动嬉戏、亲子互动嬉戏等,在活动中为家长供应科学的早期亲子嬉戏活动指导,受到了家长的欢迎和孩子的宠爱。七一年来取得的成果:201*年5月戴恩绮、钱憬兰小挚
15、友分别获得嘉定区第六届“活力宝宝”大赛“匀整宝宝”及“爱牙宝宝”金花奖,彭晓语、林嘉豪等获银花奖201*年6月幼儿园顺当通过幼儿园分等定级验收,被评定为上海市二级幼儿园201*年6月幼儿园参与201*年“李宁杯”全国幼儿基本体操建制幼儿园通讯评比获开展幼儿基本体操先进单位称号201*年9月周秋佳、陆晓倩获“新成路街道教化奖”201*年10月幼儿园获新成路街道青年职工才艺展示活动“最佳创意奖”201*年11月“园际牵手培训”促新老师专业成长的实践与探讨课题被评审为201*年度嘉定区教化科学探讨规划课题201*年11月顾海英、顾祝萍参与201*年上海市学前教化年会运动和家庭教化专场的沟通发言201
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