大班十月份工作总结_2.docx
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1、Word大班十月份工作总结 大班十月份工作总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效熬炼我们的语言组织力量,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是我整理的大班十月份工作总结,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。 大班十月份工作总结1 一、我的收获 1、在丹桂飘香的季节里,10月15日,大三班在紫金山开展“爱护绿色家园,争做环保小卫士”的亲子环保捡垃圾活动。上午9时,环保服装秀在活泼、欢快的音乐中开头了,孩子们走着整齐的模特步,精神抖擞地上场了。他们穿着各种废旧材料制作的服装,走着美丽的步伐,充分的展现了自信。服装秀还吸引了众多游客
2、的驻足观看,对孩子们的精彩表现连声喝彩。环保服装秀后,孩子们又拿出了事先预备好的垃圾袋,沿路开头了捡垃圾活动。“老师,地上的垃圾真多。”孩子们弯下腰,用自己的双手捡起一份份垃圾,放在垃圾袋里。冒着爬山的辛苦,孩子们在长达1个多小时的活动中没有一个喊累的,一个个都努力奋斗,力求将垃圾扫除一尽,使得环境恢复漂亮,用自己的方式表达对地球妈妈的关爱。通过一系列的环保活动,增加幼儿从小喜爱、爱护地球的意识,提倡宣扬人类是大自然的爱护者,以实际行动唤起人们珍爱地球、爱护环境的意识 2、在幼小连接活动中 (1)我开展了整理书包活动,10月19日,大三班为了培育幼儿自己整理小书包的习惯,开展了幼小连接活动整理
3、小书包。在活动中,首先老师告知幼儿书包的结构和作用,然后幼儿开头自己整理小书包,并将学习用品分类、分层的摆放。最终通过嬉戏:整理小书包竞赛,小选手们快速有序的把这些学习用品装进了书包里,然后拉好书包拉链。通过本次活动进展了幼儿的动手力量,养成了自己整理书包的好习惯,为入学校打下了基础。 (2)大三班近日开展“小小气象员”的活动,现在班上的孩子们可关怀气象了,他们每天晚上观看天气预报,然后其次天很早入园争着当“小小气象员”,瞧!今日,就有两位“小小气象员”在合作着布置班上的“小小气象站”呢!你换天气图标、我写温度,分工合作可仔细呀!我班还利用课余时间,组织孩子们进行播报天气的活动,通过本次活动孩
4、子们不仅关怀生活了,而且使孩子们的语言力量和合作力量得到了进展。 详细包括: (1)利用论坛和家长园地向家长宣扬幼小连接的重要性。 (2)班级开展“整理书包”活动。 (3)班级开展“小小气象员”、“本周小明星” 3、在教学上我们针对大班幼儿的特征,开展了“惊异一线”主题活 动,主题惊异一线的核心理念 做人习惯: 1.体验用绳子玩嬉戏的乐趣,养成自己的事情自己做的好习惯。 2.对长辈和伴侣有爱心。 学习习惯: 孩子有较强的探究力量、制造力,通过大量的收集、展现、操作、嬉戏,可以满意幼儿对“线世界”的无限想象、制造、表现的需求和欲望。 生活习惯: 学习扎辫子的技巧,尝试自己穿衣服,增进幼儿的动手力
5、量,进展身体平衡感。 二、我的困惑 教学工作: 1、如何培育大班幼儿学习的倾听习惯? 于是,我还针对这一问题,对班上有这样行为习惯的幼儿,进行观看记录,这样一来,一举两得,孩子得到了正确引导,我的困惑也得到了解决。 2、如何订正孩子拿笔的错误,应当如何指导? 保健工作: 保育老师每天都能仔细地做好消毒和打扫工作,帮助老师每天随检,午检,离园检。加强幼儿的保健卫生,做好预防工作,常常晒被子、枕头,削减细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。 困惑:怎样让孩子有一个良好的午睡习惯。 我是这样做的,我坚持每天孩子上床后,放一个好听的故事给孩子们听,让他们边听故事,边温馨的入睡。 大班十月份工作
6、总结2 金秋十月是一个多彩的季节,也是一个收获的季节,在这金色的十月,我们大班的小伴侣们沿着自己成长的脚印,也不断地收获了累累硕果,现在我就十月份工作总结报告如下: 一、教学方面 提前做好教学工作方案,备好教案,预备好教具,尽量多预备一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿嬉戏开展活动,注意幼儿的动手操作力量,以进展幼儿教育的集中性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓舞他们说出自己的想法。在这个月中,我简洁的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现: (1)汉字宝宝抢救车消防车冬天小鹿等 在学习抢救车,消防车后,小伴侣更了解抢救车和消防车,而且也对“120”“119”有了熟悉。 (2)拼音“
7、ui”“ao”“ou”等认读写 (3)蒙数熟悉日历月历等 (4)美劳操作海底探险舞动的海底生物等 在“海底探险”的作品中,王旭的画面体现了,海底生物的活敏捷现,杨东诚的画也挺不错,很丰富。 二、卫生保育工作 本月我们连续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。 三、家长工作 在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子预
8、备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能乐观协作。本月我们需要丰富角色嬉戏材料,月底进行了角色嬉戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色嬉戏活动有丰富的活动材料。月底我们还依据幼儿表现填好宝宝成长录,使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长协作。 回顾十月,它是多彩的,幼儿拥有很多精彩的活动;它是欢乐的,幼儿体验到了活动的开心;它是劳碌的,老师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了很多。 大班十月份工作总结3 金秋十月,是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。在这金色的十月,我们学前班和大
9、班的小伴侣们沿着自己成长的脚印,也不断地收获了累累硕果。现在我就十月份个人工作总结报告如下: (一)教务教学方面 提前做好教学工作方案,备好教案,预备好教具,尽量多预备一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿嬉戏来开展活动。注意幼儿的动手操作力量,以进展幼儿教育的集中性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓舞他们说出自己的想法。在这个月中,我简洁地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。 (1)分级阅读:诗歌玩、照片、小雨滴 故事惊奇的雨伞雨天使 在学习诗歌玩后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特殊有意思而且又有规律性的话:“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”
10、,可见他对诗歌理解和把握了,而且想象力也特殊在丰富,能够联系到身边的人和事。 (2)拼音:b p m f d t n l (3)蒙氏数学:6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法 (4)我和音乐做嬉戏:懒散虫、网小鱼、县官判罪、小巴狗 (5)美术:京剧脸谱、豆子大变身、这就是我、欢乐的非洲人。 这个月的.主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题绽开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小伴侣的作品中,丁博潮的画面很干净,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可
11、以,能够说出画面的内容。 (6)小康轩教材:由于是与大班分开上的,幼儿学过之后把握得都还不错。我班两个小伴侣都有一些偏科现象,bobo偏向于语言领域,henry则偏向于数学领域。 (二)日常生活方面 我和玲子老师协作得还很默契,每人轮番值班,主动担当起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的洁净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参与保育学习等。当然有时候太忙,会忽视或遗忘有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提示后我们都准时搞洁净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有
12、留意的地方特殊收起留意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。 (三)幼儿常规方面: (1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且赵佳熠特殊喜爱当值日生,主动地跟叔叔阿姨小伴侣问好,真的进步了许多。 (2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小伴侣们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。 (3)为了培育幼儿的仆人翁意识以及喜爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今日我值日”的栏目,每天请一个小伴侣来当值日生,请他负责
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