新员工试用期考核总结.docx

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1、新员工试用期考核总结 新员工试用期考核总结佛山事业部201*年度新员工试用期考核总结依据公司管理手册有关规定，我事业部根据公司要求，对201*年新入职员工在201*年1月9-10日进行了试用期考核，并对考核成果优秀的员工向公司提交了提前转正申请。现将201*年度新员工试用期考核总结如下：一、打算工作1.学习通知，成立组织。我部首先仔细学习了公司关于开展201*年度新员工试用期考核的通知，并按文件要求成立了新员工考核组织，组织探讨了新员工考核的详细时间、地点、内容、方式等，基本确定了201*届新员工考核的大体步骤。2.制定方案，发布通知。我部依据公司文件要求，结合我部实际状况，制定了事业部新员工

2、考核方案，在公司原有的考核要求上加入了项目自主考核部分和实践实力考核部分，这也是我部在新员工考核工作上力求创新，培育实践型专业人才，更加公允、公正的选拔优秀人才的首次尝试。随后我部还制定了详细的考核时间、考核步骤，发布了新员工考核通知。3.收集看法，制定表格。依据各项目部在自主考核时反馈的各种看法和建议，事业部制定了新员工考核的评分表格，有助于评委打分、统计得分的同时，节约了纸张。二、考核工作由于我部制定了具体的考核方案，并要求各部门和各项目相关负责人重视，所以在新员工考核过程中，保持了高效、精确、合理的工作状态。1.成长手册评分新员工成长手册是了解新员工学习、生活，检查工作状况的协助工具，我

3、部组织考核小组仔细检查手册完成状况，根据公司评分标准严格打分，并制作了便利评委打分的评分表格，快速、客观、精确的对新员工成长手册进行评分。2.项目自主考核我部指导各项目独立开展项目自主考核工作，依据公司和事业部的基本要求，对新员工进行初步评判，并要求各项目按从高到低的依次强制排序，作为各项目经理修正考核分数的依据。各项目基本都按时开展自主考核工作，部分项目如友邦、亚运城项目还组织了新员工笔试考核，使新员工考核工作更加公允、公正。3.实践考核在项目自主考核全部结束并得出结果后，我部开展了实践考核，我部将此项考核分为两部分，一部分是考核现场管理人员的实践实力，另一部分是考核非现场管理人员的业务实力

4、。我部依据不同岗位，制定考核任务书，将新员工集中到项目，跟据各岗位考核任务书的要求，新员工独立完成项目检测并形成个人报告，此项考核的开展，有利于考察新员工的现场实践实力，体现现场实践的重要性，发掘员工自我学习的内在源动力。4.个人考核汇报新员工提前一周上交了个人总结，并集中在事业部机关进行个人PPT演讲汇报。我部为更加全面的对新员工进行考核，还组织工程、商务、综合办等部门和项目编制了问答题库，并制作成PPT，力求公允的对新员工进行专业学问考核。三、考核后工作我部在对新员工的全部考核结束后，进行了分数统计，成果调整，并进行了公示，在公司规定的时间内将考核结果上报公司人力资源部。四、考核工作亮点1

5、.提前制定了具体的新员工考核方案，制作了便于评委评分和统计得分的评分表格。2.结合实际，加入了项目自主考核和实践考核版块，使考核工作更加透亮和公允。3.初步建立了新员工问答题库，并在汇报考核中加入了问答环节，更加全面的考核员工专业学问。我部本次开展的新员工考核工作，得到了事业部领导和各部门、各项目的大力支持，秉持着公允、公正、公开的原则，较好的结合了公司文件要求和事业部实际状况，将实践实力做为了新员工考核的一部分，合理选拔优秀的实践型人才，同时我部严格根据公司时间要求，按时上报考核结果和相关考核资料，努力做好新员工考核的各项工作。扩展阅读：新员工试用期综合考核方法(试行)新员工试用期综合考核方

6、法（试行）第一条提高新员工的留置率以及提升公司对新员工的甄选实力，降低公司在新员工试用方面的风险及人力成本。其次条引入新员工导师制度，加强对新员工的考核沟通，帮助新员工尽快了解公司，明确岗位需求，融入公司文化。第三条明确新员工试用期综合考核的责任和管理方式，提高考核工作的执行效率，使新员工尽快提升岗位技能和综合素养。第四条试用期综合考核结果作为新员工试用是否合格的主要依据。第五条本方法适用于全部新员工，对岗位发生根本性改变的基层员工可参照本方法实施，属于干部轮换、调任、提拔任用的员工根据干部管理的相关规定实施，不在本方法适用范围之内。第六条试用期是指在劳动合同期限内所规定的试用时间。第七条实事

7、求是原则：考核要以日常管理中的视察、记录为基础，定量与定性相结合，强调以数据和事实说话。第八条区分对待原则：相对于正式员工的绩效改进考核而言，对于新员工的考评是综合考评，须要对其任职状况、劳动看法和工作绩效做全面的评价。第九条考、评结合原则：对于新员工的考核，以日常的月度考核与试用期结束的期终评议相结合的方法进行综合评价，力求客观、公正、全面。第十条效率优先原则：对于考核结果证明不符合录用条件或实力明显不适应工作需求、工作缺乏责任心和主动性的员工要刚好按规定终止试用期，解除劳动合同。管理者未按公司规定而随意辞退员工或符合公司辞退条件而未刚好提出辞退建议，致使造成不良后果或不良影响的，要担当相应

8、责任。第十一条公司对新员工试用期管理引入新员工导师制度，在上述四条原则指导下加强对新员工的考核沟通，以帮助新员工尽快了解公司、明确岗位需求和融入公司文化。导师的考核结果作为新员工试用期综合考核的主要依据。第十二条新员工导师任职要求：1、干脆上级或同级老员工。2、熟识公司规章制度及该岗位的工作流程，具备相关专业学问背景，业务联系紧密，工作接触多。3、对公司有较深刻的相识，责任心强，心态好，思想作风正派，乐于助人；有较强的沟通实力，擅长引导与激励。第十三条新员工导师的产生和管理要求：1、由员工所在部门负责人和行政管理部按导师资格要求确定导师；除操作族员工外，其他员工的导师名单须由行政管理部备案。2

9、、为保证效果，一位导师同时所带新员工不应超过三名。3、对导师的管理由部门、行政管理部共同负责，其工作纳入导师本人的PBC中，行政管理部作为其该项工作的绩效评价者。第十四条新员工导师职责：1、对新员工进行业务指导并传授工作阅历、工作方法，提高新员工的工作技能。2、主动了解并帮助新员工解决工作、学习、生活等方面的困难，使之尽快安定思想，融入工作群体。3、对需进行转正答辩的新员工进行辅导，帮助其通过答辩。第十五条新员工导师制实施过程与方法如下：1、确定导师：新员工入职前，由行政管理部和部门负责人按导师资格要求确定导师人选。2、制订出新员工培育目标和实施安排：导师被确认后，应尽快与新员工见面，并与部门

10、负责人协商，新员工入职三天内以月度PBC的形式制订出新员工培育目标与实施安排报部门负责人批准、行政管理部备案；在第一个月内应使新员工明晰其工作定位及职责。（见附件一新员工培育安排表）3、进行辅导和沟通：导师在辅导期（即试用期）内对新员工进行指导，一般每周至少应正式沟通一次，其他可在工作之余进行非正式沟通，对沟通的状况、反映的问题要有相应的记录。4、总结与考核：每个安排月度末，导师和新员工要对安排实施状况进行总结，导师和部门负责人要对新员工进行月度考核，并就考核结果向新员工进行正式的面对面反馈沟通，内容包括确定成果、指出不足及改进措施，并以月度PBC的形式共同制订出新员工下一阶段培育目标与实施安

11、排。5、期终评议：试用期满时，导师对需进行转正综合评议的新员工进行流程指导和工作辅导，按本管理方法其次十条内容收集、打算各项考核依据，帮助其通过期终评议。6、辅导期结束后，导师和行政管理部在之后三个月的跟踪期内对新员工的工作状况进行跟踪检查。第十六条新员工的试用期综合考核分周PBC、月度综合评定和试用期结束时的期终评议两种形式。期终评议原则上在试用期结束时通过笔试、答辩、民主测评等方法进行。（见附件二新员工周PBC考核表、附件三新员工月度总结及考核表、附件四新员工转正申请及综合评定表）第十七条新员工月度综合评定要素分为工作看法、作业实力、工作绩效三大项。1、工作看法：包括责任心、合作性、主动性

12、、纪律性、自我提高的热忱、基本行为准则等内容。2、作业实力：主要指业务实力，含学习接受实力、解决问题实力、应用创建力、协调实力等岗位所需的实力。3、工作绩效：员工是否能按时保质保量地完成所布置的工作或学习任务，并达成每月的改进目标。第十八条期终评议结合岗位标准，全面考评员工试用期间的任职资格：品德、素养、实力（应知应会）、绩效、阅历等。第十九条对于操作族的新员工考核管理，在同类正式员工的考核方法的基础上增加工作看法等的考核制度，期终评议可依据实际状况，在实施形式上予以简洁可行化。其次十条导师、干脆上级和员工共同担当考核责任，原则上导师为一级考核者，对考核结果的公正、合理性负责；员工的部门负责人

13、（或一级部门负责人或行政管理部）为二级考核者，对考核结果负有监督、指导责任。其次十一条操作族员工的一级考核者为所在班组的负责人，二级考核者为所在部门的负责人。其次十二条一级考核者或主要考核责任人必需就考核结果向被考核者进行正式的面对面的反馈沟通，内容包括确定成果、指出不足及改进措施，共同制定下一步学习/工作目标或改进安排。反馈是双向的，考核者应留意留出足够的时间让被考核者发表看法。考核者与被考核者都负有对考核结果进行反馈、沟通的责任。其次十三条反馈时，被考核者无论认不认可考核结果，都须在考核表上签字。签名仅代表知晓考核结果，并不肯定代表认可。其次十四条被考核者假如不认同考核者对自己的考核结果，

14、在与考核者沟通后仍不能达成共识，可向行政管理部申诉。申诉的受理者需在受理日起5个工作日内做出处理，并将处理看法反馈给申诉人。其次十五条新员工试用期综合考核操作步骤如下：周PBC考核月度综合评定起先试用期起先制定周安排上周状况回顾及下周详细支配重复下发月度考核表或通知员工自评、上交考核表相关部门/人员看法期初考核双方周末考核双方一级考核二级考核员工向二级主管、行政管理部投诉反馈沟通结果上报行政管理部审核、归档期终评议重复下发期终评议表及通知员工填写上交评议表期终评议笔试、答辩等形式提出转正建议依据月度综合评定、期终评议结果二级审批综合评定结果报公司领导结束试用期结束试用期结束其次十六条导师、部门负责人综合各方面收集到的考核信息，客观公正地评价员工，信息本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页