小学班主任德育教育工作总结.docx
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1、小学班主任德育教育工作总结 德育是学校教化的灵魂和核心,中小学教化应将德育置于首位。要搞好学校的德育工作,关键是抓好班主任队伍建设,因为班主任队伍是学校德育工作的骨干力气。今日我给大家整理了小学班主任德育教化工作总结,希望对大家有所帮助。小学班主任德育教化工作总结范文一小学六年级班主任德育工作总结作为一名六年级学生班主任,这几个月来,在师生的共同协作努力下,班级的整风光貌有了新的改变,所谓;一分耕耘,一分收获;,但在享受喜悦的同时,静下心来想想这一学期的工作,从中也发觉了一些不足之处,现将本学期工作总结如下:一、思品教化方面。做为一个班主任的我,应当承认这一学期以来,对学生的思品教化抓得不够严
2、实,但相对来说,其中有两点工作贯彻得比较扎实。1、充分利用手中现有的思想品德教材,向学生进行思品教化,努力挖掘学生真、善、美的潜质,让学生残留的不良因子得到净化。2、抓住有利契机,把握学生思想活动的动向,适时引导教化。传统节日庆祝活动。老师节(征文赛,主题为颂老师),国庆节(祖国在我心中绘画、手抄报)等,并办好每期班刊。、组织开展好;一会;一课;的活动。利用每周一会(班队会)回顾一周的工作任务,指出不良表现,指明订正方向,提出不同的工作任务,开展好主题班会(;民族精神代代传;、;我读书我欢乐;、;健康的心理学问;等班会)。在活动中,个个学生激情较高,渐渐形成一股以班级为核心的向心力。、本学期,
3、我还坚持不懈地对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教化,使学生在理解内容的基础上运用于实际生活中,在对学生进行教化的同时,还对学生进行守则、规范测试,并开展学问竞赛,取得良好的效果,也促进学生思想素养的提高。二、加大班队力气,创设良好的班风。斯宾塞在教化学中曾指出:;记住你管教的目的应当是:培育一个能够有自制的人,而不是须要一个别人来管制的人。;依据六年级学生的特点:独立意识强,且大部分学生有展示自己的欲望。因此,在本学期中,我试着放手让班干部大胆地参加班级管理,让学生自己去开展活动,如:;友情花更绚烂;主题班会,节假日各项活动。通过这一学期师生的共同努力,我班学生的学习气氛较从前深厚,
4、不少学生工作干劲增加了,班干部形成了严格要求自己,对工作仔细负责,为学生服务的好思想,成为了学生心目中的带头人,过去那种;不敢管;或;只说不做;的被动局面有所变更。三、平安工作时刻不放松平常我常常给孩子们讲平安,课课讲,每天讲,周周讲.平安工作无论是在任何时侯,任何地方都是很重要的一项工作。我班有一部分都是骑自行车,家里离学校较远,所以平安工作显的尤其重要。我每周星期一、星期五都要对学生进行平安教化,教化学生要从各个方面留意平安,不断提高学生的平安意识,平常还时刻关注平安问题,发觉学生干有平安隐患的事,就刚好制止。四、培育学生特长,全面提高学生的素养。1、本学期特殊注意学生的书写实力,在每节的
5、写字课中,我都仔细地加以指导,并在班级中多次实行书法竞赛活动,学生的书写实力得到很大的提高。2、开展;读书、读报;教化活动。书籍是人类进步的阶梯,可见学问对人类的重要性,针对全班学生学问面滑动度大小,见识偏狭的状况,这一学期,我大力开展;走进生活;读书读报活动,要求学生将生活中的疑问带进书本,做个克服困难、留意周遭的有心人,提高自身文化修养,丰富充溢闲暇的文化生活空间。接着加强对学生自办小报编辑、选材、构图、自撰文章的指导,重视校刊的育人作用,并与学生自办报紧密结合,争取创新,选优上校刊。充分利用;图书角;这个小阵地的功能,向学生举荐一些优秀书籍,也可以让他们选自己所爱的书。本学期的各项活动,
6、不仅熬炼了同学们的实力,增长了见识,还培育了同学们的集体观念和集体荣誉感,但也有个别同学的思想和行为有待于进一步改善。今后,我还将接着开展丰富的集体活动,使同学们在活动中受到教化,提高实力。小学班主任德育教化工作总结范文二师者——学高为师,身正为范;,师者——传道、授业、解惑;,这些关于老师的理解,被多数的老师及;准老师们;引用,今日我用之于此,是想再次牢记我之所以为师的初衷并提示自己要不懈地去努力。从入轨教化起先,面对那一张张稚嫩、天真和对将来充溢渴望的脸,我深切地感受到自己责任重大。亚圣孟子曾谓人生有三乐:父母俱在,兄弟无故,此一乐也;仰不愧
7、于天,俯不怍于人,此二乐也;得天下英才而教化之,此三乐也。这也是我所追求的人生境界。做好教化是我的志向和人生乐趣,同时也是我一生华蜜感以及存在价值感的所在。从起先做教化之初,我就立志要尽自己最大的努力早日成为一名合格的老师,进而成长为一名有自己特色的优秀老师。开学已有三周,三周来,我也常常对自己的教学及班主任工作进行反思,现进行一次总结,希望得到领导和同事们的建议和指正,希望在原有的基础上得到提高,做得更好!首先我要感谢朱校长在百忙之中,开学依始便听了我一次课,同时就新老师教案的书写还进行了一次语重心长的谈话,老人家的仔细及亲切的话语始终激励着我在教学上要精益求精,让我体会到在教学及班主任工作
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