2021教师实习个人总结范本.docx

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1、2021教师实习个人总结范本 2021老师实习个人总结范本 老师实习个人总结范本1 来实习学校，我们最主要的任务就是要熬炼自己的教学方面的技能。来到没两每天，学校就给我们支配了指导老师。我们的指导老师都是具有多年教学（阅历）的老老师。 我的指导老师是生物组李老师，曾经带过很多次高三（毕业）班，具有多年的教学阅历。刚开头的时候，我把全组老师的课全听了一遍，尤其是我指导老师的课，多了解老师们的上课（方法），以便能够更快的进入并参与到教学中去。在听课的过程中，我从老师们身上学到了很多的学问，比如如何将讲课过程中的各个环节连接起来，如何能把握好整堂课等等。 我们学校的老师的整体水平都很高，专业学问是不

2、容置疑的，不过，我在听的过程中，也发觉了一些问题，比如说：讲课方式有些传统，跟同学的互动有些少，导入的方式方法也有些固定等。其实，班级部冯主任跟我们谈过这些问题，学校始终在提倡新课改，但是，并没有完全地照搬照抄那种模式，学校的老师始终在摸索适合同学同时也适合老师的（教学方法）。在听课的过程中，我也发觉了同学的一些问题：一、同学的心不在学习上，好多都在其他的方面，比如走思、看闲书等;二、同学的基础差，有些同学的基础很差，之前的很多学问就不会，讲些新的学问就更不想听了。 针对这些问题，我在上课的时候，尽量的顾及到大多数的同学，并在课下的时候再去问问那些基础差的同学，必要的时候，我会实行给他们补课的

3、方法来关切他们，让他们巩固基础学问，这样学起新学问会得心应手一些，可以提高学习爱好，进而提高他们的成果。针对课堂气氛不活跃、同学课上走思的问题，我在上课的时候，会尽量选择一些好玩的导入，比如给他们听有关的流行歌曲，领着同学们一起看教具模型等，这样的导入很简洁吸引同学的留意力，同学也情愿参与其中，在讲课过程中，我尽量以同学为主体，让他们进行小组争辩，然后再让他们呈现自己的成果，这样既能够熬炼他们的语言表达力气和心理素养，又能够调动起他们学习的乐观性，课堂也开头活跃了。 总之，顶岗这段期间，我的教学技能有了很大的提高，真的很感谢学校能给我这个机会，让我能够熬炼自己各方面的讲课的力气，同样，也很感谢

4、我的同学们，感谢他们很协作我。我信任，通过这次顶岗实习，我已经具备了作为一名老师的基本技能了。 老师实习个人总结范本2 现在，实习已经结束，这次实习内容是计算机教学和班主任工作，时间虽然只有四十多天，但我们获益不浅，感慨良多。我感受最深的，有如下几点： 其一，实习是个人综合力气的检验。要想讲好课，除了计算机基础学问功底深厚外，还需有确定的实践动手力气，操作力气，应付突发故障的力气，还要对常用软件都能娴熟操作。作为一名老师，还要求有较强的表达力气，同时还要擅长引导同学思索、调整课堂氛围等。另外，还必需有较强的应变力气、组织管理力气和坚韧的毅力。我们做班主任，必需执行“六到”，即早操到操场检查同学

5、做操状况，上午第一节课、午唱、晚读到教室检查有否同学迟到，午休、晚睡到宿舍督促同学作息。“六到”着实令同学们感到不适，开头的几天不少同学常在上午无课时补睡。试想，没有上述力气何以胜任班主任工作? 其二，此次实习，我深深体会到了积累学问的重要性。俗话说：要给同学一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感受。这次实习，我们教的是信息技术和选修课photoshop等，虽有课本作参考，但同学常常问及课文以外的学问，有的还问到计算机在网络方面的最近技术进展的一些状况，的确够我折腾了的。晚自习下班辅导时，我们简直没有离开教室的机会，由于同学都始终问问题。另外，我还组织了一次主题班会感谢您!老师，祝福您!母校

6、班会活动，课后得到了指导老师和班主任的观赏，同学们在活动中更是表现得特殊活跃。通过这次实习，我真正领悟了以前一位老生送给我的一句话：“在学校要多看多学，到了社会总有用到的时候。” 再次，此次实习增加了我毕业就业的信念和士气。这次实习，我班同学表现得都不错，听说我们班是学校的提前特招班。许多同学都认为，自己当个中学老师是可以胜任的。由此看来，我们在高校里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是应当的，但不能过于自卑和担忧，否则会阻碍自己的学习。现在，我们能做的就是多吸取学问，提高自身的综合素养。自己有了力气，到时候才会是“车到山前必有路”。 这次实习也是对我教学上的一次大检

7、验。由于计算机专业的特殊性，假如我们只会书面教学，按部就班地把书本的内容教给同学，那就会失去教学的效果和意义。所以我在教学过程中通过制作课件，提高课程的生动性，加深同学的印象，增加同学学习计算机的欲望。同时，由于一中的计算机等硬件教学设备的全面普及，机器消逝问题的状况也特别的多，所以我就经常去关切解除机器故障，或者是安装、设置一些东西。 由于当地学校的要求，我还在最终花了一个星期的时间，特地对全校160多名非计算机专业的中级以上老师作计算机基本操作 培训 。取得了很好的效果。虽然在实习之前，我也在金华技校做过计算机外聘老师，但那教的都是比我小的同学，这次很多却是年长的老老师。在一次课后，一位体

8、育老师还特地跑过来告知我，他通过这次的学习 培训 ，学到了很多的东西，比较有用，对计算机也有了更深的了解，以前学校也组织过很多次的 培训 ，但都是很形式地搞一下，根本没什么效果。还有几个老师在上课的时间没能弄懂，就主动跑到我备课的地方，我都细致地赐予指导和讲解，直到满意而归。 在学校规定的教学和班主任工作任务之外，我还关切实习学校的老师制作课件，关切科技中心进行一卡通的制作和数据采集更新，关切网管老师小应进行校内网交换机的故障检测。 此次实习虽已结束，时间也不长，但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的特长，并熬炼了我各方面的力气。这对我今后的学习和工作将产生乐观的影响。

9、老师实习个人总结范本3 今日是周末了，回顾本周的工作与生活，与之前又有了新的收获与成长。 周一在周末的良好休整之后，以最佳的精神状态来迎接我们的孩子们。不管是因早到而特殊兴奋的珍宝，还是因没睡醒而呆呆发愣的珍宝，就连不愿和妈妈分开而闹着小脾气的珍宝，这些在我们眼中都显得特别清爽。上午为实习生们开了个小会，介绍了一下学校各个岗位上的园长和主任们，又让我们（自我介绍）了一下，作为师大的一名同学，作为小组长，真得很傲慢我们的小实习生“老师”们的朝气与自信。当然，我坚决地信任我们自身对待工作都是相当负责任的。 周二下午进行了下午和主班老师们进行了教研活动，在观看完孙瑞雪老师对于“细小事物，玩水玩沙敏感

10、期”、“仿照敏感期”和“语言敏感期”的相关视频后，小中大班的老师们进入了紧急而有序的争辩当中。老师们的争辩带给了我很多（反思）与收获。信任我们在这样一个有着深厚的严谨而热忱的探究环境下进行学习实践，定会稳步前进，飞速成长。 周三是让大家心中压抑而劳累的一天，由于每班都新进了2个孩子。新入园的孩子哭闹、不听话与已经有过半年学习的孩子们的自主而又有秩序感形成了猛烈的对比。为了不让新孩子扰乱有序的教学活动，所以爱哭闹的新孩子基本上交给了我们来“专职”照看.一天下来，真的疲乏不堪，对比之下才真正发觉孩子们在幼儿园中的半年学习真的是能有相当大的不同，无论是生活自理力气还是自主探究学习力气。给我的反思，幼

11、儿教化真的很重要，让孩子适龄入园特殊重要，落下半年的学习，赶上真的很不简洁，甚至有可能会让孩子有恐惊不知所措的感觉。看到（文章）的家长或是将来家长们，请确定要留意这样的问题呦。 周四周五大家在期盼家度过，希望着周末的再次到来，期盼着细心制造的小惊喜。期间除了日让教学活动外，周四下午进行了一次保育工作培训。让大家更加明确的幼儿园中的一日生活流程以及什么时间点应当做什么。一周的工作有时候觉得又漫长又短暂，在一每天的辛苦中收获华蜜快乐，一刺眼的功夫就要迎来了周末。 周六是田雪同学的生日，除她外的我们五个人很早就在方案为她预备个小惊喜了。上午大家买了蔬菜，开欢乐心去做饭，午饭期间（唱歌）端出（蛋糕），

12、简洁却温馨的生日，祝田老师快乐，祝我们都简洁快乐!下午进行了第一次临时团小组的团日活动狮城公园春游。周日的此时，大家在做休整，写博文、做活动设计、背单词.总之，期盼我们的第三周! 充溢而有意义的一周，简洁而快乐的一群人，温煦而布满激情的实习生活，加油! 老师实习个人总结范本4 经过了一段时间的长途奔袭，我们到了矿区中学，在这里我们即将开展的是为期一学期的实习。 很欢乐自己能有一个顶岗实习的机会，在这里能让我体会到许多平常在学校体会不到的体验，我也很珍惜自己的实习机会，确定要多去学习一些学问和教学的技巧。 第一周到这里来多少还是有一些不太适应，但是随着这几天的自我调整和努力，渐渐的适应了这个新的

13、学习和在工作环境，在一起工作的伙伴们之间也比较和谐，大家有什么事情都相互关切。谁有什么困难都会相互的协调去解决，感觉这样的生活是比较有意思的。 由于专业的不同，上课的时间也会不太相同，由于体育学科须要带队跑操，所以每天早上都要在5点30左右起床。一开头的时候自己特别的不适应，由于假期的不良作息时间的影响，自己的生物钟在开头的几天无法适应这种生活，不过渐渐的适应之后，感觉自己每天适应了早睡早起的生活以后自己的身体比假期熬夜的时候好了很多。 由于开学第一周的体育课都是用理论的形式进行的，所以在这一周并没有什么课程。从下周开头，我就要跟着自己的指导老师听课了，确定抓住这个机会细致的学习一些教学的技巧

14、，由于我们的指导老师都是一些特殊有阅历的老师，和他们在一起工作可以很好的学习到一些教学方面的阅历。 同时作为一名年轻的阅历较少的实习老师，我们在学习老老师的阅历的同时也应当自己总结探讨出来一些新颖的教学方法，让我们的教学方法更加的科学化，让学什么可以在快乐中学习到一些学问，这样的教学才是现在社会须要的方式和方法。 作为一名实习老师我们应当在和同学搞好关系的同时也要把握好和同学关系的度，关系不能太好也不能太疏远，这样才是最好的。应当让同学们在课上的时候对我们的要求做到言听计从，在课下可以和同学们像伴侣一般的沟通。 第一周到学校可能还有一些的不适应，但是渐渐的我们会适应这样的生活，从中得到一些乐趣

15、，这对我们来说是特别宝贵的机会，同时也是我们人生中的一种不行多得回忆，刚刚来可能体会还不是很多，慢慢的在一点点的写出来吧。 老师实习个人总结范本5 实习已经两个月了，这两个月我在教学活动各个方面都有所提高，下面将我这两个月提高的教学技能的几个方面做一个总结： 一、备课技能 备课是一个完整课堂的前提预备阶段，对整个过程是否能够发挥应有的教化作用有很大的影响。假如尽心备课，将课中的各个学问点进行详细的了解、联系，然后通过细心设计的环节或者过程讲解给同学，会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同。 二、导入技能 课堂导入是指老师用以引起同学留意、引起同学爱好、激发同学学习动机、明确学习目的并建立

16、学问间联系的教学行为。课堂导入是一个完整课堂的重要组成部分。 三，语言技能 灵敏的语言技术是一个人素养修养的全面体现，作为一名老师，语言的运用显得特别重要，若是运用得当，可能老师一句小小的鼓舞就会激发一个同学的学习热忱，相反，则有可能害了一个同学的前途。所以我在课堂教学中特别留意语言的魅力。 四，讲解技能 课上老师说的是中文，同学却一句也听不懂，这是件很可悲的事情。老师传授学问首先得确保同学听得懂你在讲什么，你想传达的是什么意思。这其中的首先要求便是老师清楚把握教学内容，规律清晰，语言精确，尤其是在教授物理这一门科学时更是如此。其次就是教法课中学到的“生活走进物理，物理走进社会”，只课本上死死

17、的定义是没用的，要引导同学发觉生活中的物理学，学会应用物理学学问解决生活中的实际问题。 五，课堂组织技能。 假如我们的教学内容很精彩，试想，同学被我们吸引了，还那有时间扰乱课堂纪律啊?而教学内容要精彩，最主要的还是要备好课。要想法设法地将教学内容和同学实际结合起来。要让同学感觉这堂课的确有意思。 六，板书技能 板书技能是指老师在教学中通过在黑板上书写文字或符号以关切同学理解和记忆学问的教学行为。其作用主要是提示内容，体现结构和教学程序;启发思维，吸引同学的留意;强化记忆，使同学对主要学问有更明晰的印象。 七，提问技能 提问即是通过老师提出细心设计的问题，实现确定的教学目标的一种教学行为。提问能

18、起到集中同学的留意力、激发学习爱好、复习和巩固旧学问、联系新的学问、准时得到反馈信息。在课堂上充分把握好提问技能，是课堂成功的一个重要因素。 八，结束技能 圆满的课的结束作用能对所讲授学问加以总结、整理，能深化概念、规律，反馈教学信息，能为下节课设下伏笔，活跃同学思维，为后续课程或教学服务，能开阔同学视野、拓宽思路、更好地把握（学习方法）。通过实习，跟之前草草结束一节课相比，现在我可以灵敏自如地对所讲内容进行小结，很好地收尾。 九、反思技能 反思是个很重要的过程，一堂课讲的好不好，优点和缺点各是什么都是在课堂反思中总结出来的。知道了自己的教学缺点才能准时改正，获得进步，明白了自己的教学优点才能连续保持。 两个多月的实习虽然短暂，但我学到了不少东西。