四年级语文上册巨人的花园课件人教新课标版.ppt

《四年级语文上册巨人的花园课件人教新课标版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文上册巨人的花园课件人教新课标版.ppt（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大柳塔第二小学大柳塔第二小学 贾美霞贾美霞学习目标学习目标1、理解课文内容，感悟童话故事中蕴、理解课文内容，感悟童话故事中蕴含的人生哲理。含的人生哲理。2、领略童话语言的精美，揣摩课文的、领略童话语言的精美，揣摩课文的表达方法。表达方法。3、能有感情地朗读课文。、能有感情地朗读课文。自学指导一自学指导一自主学习，独立完成：自主学习，独立完成：（1 1）找一找：分别勾画出描写花园）找一找：分别勾画出描写花园“美丽美丽”和和“荒凉荒凉”景象的句子。景象的句子。（2 2）读一读）读一读: :有感情的朗读描写花园景象的句有感情的朗读描写花园景象的句子。子。（3 3）想一想：巨人的花园为什么会有神奇的变

2、）想一想：巨人的花园为什么会有神奇的变化？化？自学指导二自学指导二 小组合作，共同品读：小组合作，共同品读：（1 1）找一找：勾画出描写巨人的行动、语言）找一找：勾画出描写巨人的行动、语言和心理变化的语句。和心理变化的语句。（2 2）读一读：有感情地朗读语句。）读一读：有感情地朗读语句。（3 3）想一想：你从这些语句中体会到了什么？）想一想：你从这些语句中体会到了什么？当堂检测当堂检测 1、请你用自己的话填空：、请你用自己的话填空： 当孩子们在花园里玩耍时，花园（当孩子们在花园里玩耍时，花园（ ），），当巨人赶走孩子们时，花园变得（当巨人赶走孩子们时，花园变得（ ），巨人），巨人（ ），巨人醒悟后拆掉围墙，花园里又），巨人醒悟后拆掉围墙，花园里又（ ），巨人感到（），巨人感到（ ）。）。 2、学了这篇童话故事，你想对巨人说点什么？、学了这篇童话故事，你想对巨人说点什么？请写一写。请写一写。作业超市作业超市、把故事讲给家人听。、把故事讲给家人听。、读王尔德的童话作品。、读王尔德的童话作品。3 3、小组合作，编排课本剧演一演。、小组合作，编排课本剧演一演。